2024年中小學教師資格考試(筆試)準考證打印時間 中小學教師資格考試(筆試)準考證打印時間（2023下半年） 教師資格證是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件，教師資格證制度是國家實行的一項教師職業(yè)許可制度。下面是我為大家整理的中小學教師資格考試(筆試)準考證打印時間，希望對您有所幫助! 中小學教師資格考試(筆試)準考證打印時間 2023年下半年中小學教師資格考試(筆試)將于9月16日舉行。所有科目考試均采用紙筆方式進行。考生應于9月11日至9月16日登錄中國教育考試網(wǎng)報名系統(tǒng)，自行下載并打印準考證，按照準考證上規(guī)定的時間、地點和其他要求參加考試。 教師資格證考試科目 1、幼兒園教師資格證考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《保教知識與能力》。幼兒園教師資格面試不分科目。 2、小學教師資格證考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育教學知識與能力》。小學教師資格證面試科目分：語文、數(shù)學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、信息技術、心理健康教育、小學全科。 3、初級中學教師資格證考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《學科知識與教學能力》。教師資格證面試科目分：語文、數(shù)學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、歷史與社會、科學、日語、俄語、心理健康教育。 4、高級中學教師資格證考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《學科知識與教學能力》。高中教師資格證面試科目分：語文、數(shù)學、英語、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、通用技術、日語、俄語、心理健康教育。 教師資格證考試內容 1、綜合素質考試 教師資格證綜合素質考試，其中包括了職業(yè)理念，主要有教育觀和學生觀，還有教師觀，以及文化素養(yǎng)和教育法律法規(guī)，其中有各種跟教育相關的一些法律法規(guī)，雖然涉及方面比較多，但是要多了解高頻考點，通常教師資格證考試不會出錯。也包含了教師職業(yè)道德規(guī)范和基本的能力，比如說制作課件或者演繹和歸納的一些方法等等。 2、教育教學知識與能力 教師資格證教育教學知識與能力中，所涵蓋的主要是教育的知識和應用，還有教師資格證教育知識與能力這兩大部分。其中教師資格證教育知識與應用，主要包括了教育基礎和學生指導以及班級的管理，而教師資格證教育知識與能力，主要包括了教師資格證學科知識和教育設計，還有教學實施和教學評價。 3、學科知識與教學能力 教師資格證學科知識與教學能力所考的內容，主要是該學科知識的掌握程度，并且考驗教師資格證考試者是否能夠從老師的角度來看待問題。如果是報告數(shù)學教師資格證，就需要涉及到數(shù)學知識的教師資格證考試，如果是報考語文教師資格證，當然就會涉及到語文相關的知識。 4、面試。教師資格證面試考核的內容是情景模擬面試，主要考察心理素質、職業(yè)認識、儀態(tài)儀表、語言表達等基本素養(yǎng)。還考察教學能力的技能等。 教師資格證考試的具體流程 第一步：登錄“中小學教師資格考試網(wǎng)”，按照要求就行報名。 第二步：參加教師資格證考試筆試。 幼兒教師資格證考：綜合素質、保教知識與能力，共2科;小學教師資格證考：綜合素質、教育教學知識與能力，共2科;初中、高中、中職教師資格證考：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力，共3科。 第三步：查教師資格證筆試成績。 查教師資格證成績網(wǎng)站還是報名的網(wǎng)站“中小學教師資格考試網(wǎng)”，可以在電腦上查，也可以在手機上查，70分為及格線。 第四步：準備教師資格證面試。 從出教師資格證筆試成績到進行面試，大概是一個多月左右的時間。 第五步：參加教師資格證面試。 教師資格證面試是先去抽題室通過電腦，在題庫中抽題，然后拿著自己抽到的題去備課室，大概是15-20分鐘的備課時間，需要在一張教案紙上寫教案，之后就是教師資格證面試環(huán)節(jié)了，每個人15分鐘的時間，先問2個論述題，然后就是講課，再之后就是考官提問。 第六步：出教師資格證面試成績，打印合格證。 查成績的網(wǎng)站還是“中小學教師資格考試網(wǎng)”，成績合格就可以打印教師資格證考試合格證明了。 第七步：教師資格證認定。 完成就是資格認定才能拿到教師資格證。教師認定的材料大致有：教師資格證認定申請表、申請人品德鑒定表、體檢報告、教師資格證考試合格證明、證件照等。 教師資格證備考方法 1.疏通重點知識，掌握理論基礎 根據(jù)自己所報的教師資格證學科和學段，將一個月的時間具體分配各個教師資格證考試科目里面去。然后具體根據(jù)教師資格證每個學科不同章節(jié)內容的多少來分配時間，對于知識點繁多，比較難的章節(jié)，可以適當?shù)膶Ψ峙鋾r間。 以備考小學英語教師資格證為例，可以用一周的時間來學習綜合素質，再用兩周的時間來梳理教育教學知識與能力。還有一周的時間可以將前面的教師資格證知識進行一個整合。要了解哪些知識點是重點，哪些是次重點，哪些是?？键c，從而構建教師資格證考試各科目的整體框架。 2.理論知識與做題相結合 有了前一階段對教師資格證知識點的整合之后，對各科目的知識點有了大致的了解，但是要加深理解和記憶還需要與教師資格證題目結合起來，避免出現(xiàn)知道知識點卻不會做題的現(xiàn)象。在這個時候可以選擇教師資格證模擬題和真題相結合的方法。 教師資格證做題時要認真，切忌馬馬虎虎對待，只有保持認真的態(tài)度，才能養(yǎng)成良好的習慣。做完題在看答案解析的時候，不僅要去看正確錯誤。還要分析教師資格證所考察的知識點和涉及的相關的知識點。將教師資格證知識點再回到書本上來，將知識點再復習一遍。 3.保持做題量，定時模擬 在第三個階段，主要是鞏固前兩個階段學習的效果。除了每天要保障時間來回顧大腦里的教師資格證知識框架，還要進行定時的教師資格證模擬，提高教師資格證應試技巧。當然，在這個階段，主要以練習真題為主。保持良好的做題狀態(tài)，才能在考場上應對自如。 第6頁 共6頁第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁 第 6 頁 共 6 頁