(新課程)高中數(shù)學(xué) 《2.3 函數(shù)的應(yīng)用》教案 新人教B版必修1
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(新課程)高中數(shù)學(xué) 《2.3 函數(shù)的應(yīng)用》教案 新人教B版必修1
2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)
教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)一次、二次函數(shù)的模型的應(yīng)用,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
教學(xué)重點(diǎn):一次、二次函數(shù)的模型的應(yīng)用
教學(xué)過程:
1、復(fù)習(xí)一次、二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)
2、解題方法:
(1)審題
(2)使用合適的數(shù)學(xué)模型
(3)求解
(4)作答
3、
例1是一次函數(shù)模型的例子常設(shè)一次函數(shù)為,使用待定系數(shù)法求解.
例2、兩函數(shù)差的最大值用于刻畫兩函數(shù)在謀取間內(nèi)的近似情況。
例3、用列表法求解可以作為學(xué)生探求思路的方法,重點(diǎn)講解方法二。
例4
某蔬菜基地種植西紅柿,由歷年市場(chǎng)行情得知,從二月一日起的300天內(nèi),西紅柿市場(chǎng)售價(jià)與上市時(shí)間的關(guān)系用圖1的一條折線表示;西紅柿的種植成本與上市時(shí)間的關(guān)系用圖2的拋物線表示。
(1)寫出圖1表示的市場(chǎng)售價(jià)與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式;寫出圖2表示的種植成本與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)認(rèn)定市場(chǎng)售價(jià)減去種植成本為純收益,問何時(shí)上市的西紅柿純收益最大?
(注:市場(chǎng)售價(jià)和種植成本的單位:元/百千克,時(shí)間單位:天)
杰: 由圖1可得市場(chǎng)售價(jià)與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系:,由圖2可得種植成本與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系:,由上消去t得Q與P的對(duì)應(yīng)關(guān)系式:。
因?yàn)檎J(rèn)定市場(chǎng)售價(jià)P與種植成本Q之差為純收益,所以當(dāng)且時(shí),;由二次函數(shù)性質(zhì)可知當(dāng)P=250時(shí),t=50,此時(shí)P-Q取得最大值100;
當(dāng)且時(shí),;由二次函數(shù)性質(zhì)可知當(dāng)P=300時(shí),t=300,此時(shí)P-Q取得最大值87.5。因?yàn)?00>87.5,所以當(dāng)t=50時(shí),P-Q取得最大值100,即從二月一日起的第50天上市的西紅柿收益最大。
課堂練習(xí):第73頁(yè)習(xí)題2-3A
小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了一次、二次函數(shù)的模型的應(yīng)用,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
課后作業(yè):第73頁(yè)習(xí)題2-3B,1,3,4