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吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)的奇偶性教案 文

  • 資源ID:109887690       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">155KB        全文頁數(shù):5頁
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吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)的奇偶性教案 文

函數(shù)的奇偶性 一、知識梳理:(閱讀教材必修1第33頁—第36頁) 1、 函數(shù)的奇偶性定義: 2、 利用定義判斷函數(shù)奇偶性的步驟 (1) 首先確定函數(shù)的定義域,并判斷定義域是否關(guān)于原點對稱; (2) 確定與的關(guān)系; (3) 作出相應(yīng)結(jié)論 3、 奇偶函數(shù)的性質(zhì): (1)定義域關(guān)于原點對稱; (2)偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱; (3)為偶函數(shù) (4)若奇函數(shù)的定義域包含0,則 (5)判斷函數(shù)的奇偶性,首先要研究函數(shù)的定義域,有時還要對函數(shù)式化簡整理,但必須注意使定義域不受影響; (6)牢記奇偶函數(shù)的圖象特征,有助于判斷函數(shù)的奇偶性; (7)判斷函數(shù)的奇偶性有時可以用定義的等價形式: 4、一些重要類型的奇偶函數(shù) (1)、f(x)= (a>0,a) 為偶函數(shù); f(x)= (a>0,a) 為奇函數(shù); (2)、f(x)= (3)、f(x)= (4)、f(x)=x+ (5)、f(x)=g(|x|)為偶函數(shù); 二、題型探究 [探究一]:判斷函數(shù)的奇偶性 例1:判斷下列函數(shù)的奇偶性 1. 【15年北京文科】下列函數(shù)中為偶函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 試題分析:根據(jù)偶函數(shù)的定義,A選項為奇函數(shù),B選項為偶函數(shù),C選項定義域為不具有奇偶性,D選項既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù),故選B. 考點:函數(shù)的奇偶性. 2. 【15年廣東文科】下列函數(shù)中,既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 【答案】A【解析】 試題分析:函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱,因為,,所以函數(shù)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù);函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱,因為,所以函數(shù)是偶函數(shù);函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱,因為,所以函數(shù)是偶函數(shù);函數(shù)的定義域為,關(guān)于原點對稱,因為,所以函數(shù)是奇函數(shù).故選A. 考點:函數(shù)的奇偶性. 3. 【15年福建文科】下列函數(shù)為奇函數(shù)的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 試題分析:函數(shù)和是非奇非偶函數(shù); 是偶函數(shù);是奇函數(shù),故選D. 考點:函數(shù)的奇偶性. [探究二]:應(yīng)用函數(shù)的奇偶性解題 例3、【2020高考湖南卷改編】 已知分別是定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且,則( ) A. B. C. 1 D. 3 例4:已知函數(shù)f(x)=- - 若f(a)=b ,則f(-a) = 三、方法提升 1、 判斷函數(shù)的奇偶性,首先要檢驗其定義域是否關(guān)于原點對稱,然后再嚴(yán)格按照奇偶性的定義經(jīng)過化、整理、將f(x)與f-(x)比較,得出結(jié)論。 2、 利用函數(shù)的奇偶性把研究整個函數(shù)具有的性質(zhì)問題,轉(zhuǎn)化到研究部分(一半)區(qū)間上,是簡化問題的一種途徑。 3、 函數(shù)的奇偶性常與函數(shù)的其它性質(zhì)及不等式結(jié)合 出題,運用函數(shù)的奇偶性就是運用函數(shù)的對稱性。 4、 要善于發(fā)現(xiàn)函數(shù)特征,圖像特征,運用數(shù)形結(jié)合,定向轉(zhuǎn)化,分類討論思想,整體代換的手段,從而簡化解決問題的程序,既快又準(zhǔn)。 四、反思感悟 五、課時作業(yè) 1.【2020全國1高考改編】設(shè)函數(shù)的定義域為,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是( ) A.是偶函數(shù)     B. 是奇函數(shù) C.. 是奇函數(shù) D.是奇函數(shù) 2.設(shè)偶函數(shù)f(x)滿足f(x)=x3-8(x≥0),則{x|f(x-2)>0}=(  ) A.{x|x<-2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x|x<0或x>6} D.{x|x<-2或x>2} 解析:當(dāng)x<0時,-x>0,∴f(-x)=(-x)3-8=-x3-8, 又f(x)是偶函數(shù),∴f(x)=f(-x)=-x3-8, ∴f(x)=.∴f(x-2)=, 或,解得x>4或x<0.故選B. 答案:B 3.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:對于任意α,β∈R,總有f(α+β)-[f(α)+f(β)]=2020,則下列說法正確的是(  ) A.f(x)-1是奇函數(shù) B.f(x)+1是奇函數(shù) C.f(x)-2020是奇函數(shù) D.f(x)+2020是奇函數(shù) 解析:依題意,取α=β=0,得f(0)=-2020;取α=x,β=-x,得f(0)-f(x)-f(-x)=2020,f(-x)+2020=-[f(x)-f(0)]=-[f(x)+2020],因此函數(shù)f(x)+2020是奇函數(shù),選D. 答案:D 4、設(shè)函數(shù)f(x)=x(ex+ae-x)(x∈R)是偶函數(shù),則實數(shù)a的值為________. 解析:設(shè)g(x)=x,h(x)=ex+ae-x,因為函數(shù)g(x)=x是奇函數(shù),則由題意知,函數(shù)h(x)=ex+ae-x為奇函數(shù),又函數(shù)f(x)的定義域為R,∴h(0)=0,解得a=-1. 答案:-1 5.已知函數(shù)f(x+1)是奇函數(shù),f(x-1)是偶函數(shù),且f(0)=2,則f(4)=________. 解析:依題意有f(-x+1)=-f(x+1),f(-x-1)=f(x-1),所以f(4)=f(-(-3)+1)=-f(-2)=-f(-1-1)=-f(0)=-2. 答案:-2 6.對于定義在R上的函數(shù)f(x),有下述四個命題,其中正確命題的序號為________ ①若f(x)是奇函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于點A(1,0)對稱; ②若對x∈R,有f(x+1)=f(x-1),則y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱; ③若函數(shù)f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則f(x)為偶函數(shù); ④函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱. 解析:f(x-1)的圖象是由f(x)的圖象向右平移一個單位而得到,又f(x)是奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,所以f(x-1)的圖象關(guān)于點A(1,0)對稱,故①正確; 由f(x+1)=f(x-1)可知f(x)的周期為2,無法判斷其對稱軸,故②錯誤; f(x-1)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則f(x)關(guān)于y軸對稱,故f(x)為偶函數(shù),③正確; y=f(1+x)的圖象是由y=f(x)的圖象向左平移一個單位后得到,y=f(1-x)是由y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱后再向右平移一個單位而得到,兩者圖象關(guān)于y軸對稱,故④錯誤. 答案:①③ 7.已知定義域為R的函數(shù)f(x)=是奇函數(shù). (1)求a、b的值; (2)若對任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范圍. 分析:(1)由f(0)=0可求得b,再由特殊值或奇函數(shù)定義求得a;(2)先分析函數(shù)f(x)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性去掉函數(shù)符號f,然后用判別式解決恒成立問題. 解:(1)因為f(x)是定義在R上的奇函數(shù),所以f(0)=0, 即=0?b=1,所以f(x)=, 又由f(1)=-f(-1)知=-?a=2. (2)由(1)知f(x)==-+, 易知f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù). 又因f(x)是奇函數(shù),從而不等式: f(t2-2t)+f(2t2-k)<0等價于f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(k-2t2), 因f(x)為減函數(shù),由上式推得:t2-2t>k-2t2, 即對t∈R有:3t2-2t-k>0,從而Δ=4+12k<0?k<-. 8.【2020師大附中精典題庫】設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為R,對于任意的實數(shù)x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x>0時,f(x)<0,求證:(1)f(x)為奇函數(shù);(2)f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù). 證明:(1)令x=y(tǒng)=0,得f(0)=f(0)+f(0),∴f(0)=0. 再令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),∴f(-x)=-f(x),∴f(x)為奇函數(shù). (2)設(shè)x1、x2∈(-∞,+∞)且x1<x2,則x2-x1>0, ∵當(dāng)x>0時,f(x)<0,∴f(x2-x1)<0.又∵對于任意的實數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)且f(x)為奇函數(shù),∴f(x2-x1)=f[x2+(-x1)]=f(x2)+f(-x1)=f(x2)-f(x1).∴f(x2)-f(x1)<0,∴f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù).

注意事項

本文(吉林省東北師范大學(xué)附屬中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 函數(shù)的奇偶性教案 文)為本站會員(艷***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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