《2022年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案4 蘇教版選修6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案4 蘇教版選修6（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案4 蘇教版選修6 知識與技能： 1. 進一步理解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表示方法。 2. 進一步掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。 過程與方法： 1. 初步探究溫度、濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響結(jié)果。 2. 認識實驗方法的選擇及反應(yīng)條件的控制在實驗探究中的重要性。 3. 嘗試用比較法來尋找實驗的最佳方案。 情感態(tài)度與價值觀： 1. 通過實驗，提高處理實驗數(shù)據(jù)和分析實驗結(jié)果的能力。 2. 了解實驗的反應(yīng)原理，初步認識和把握實驗成功的關(guān)鍵。 教學(xué)重點：影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素 教學(xué)難點：實驗方法的選擇及反應(yīng)條件的控制在實驗探究中

2、的重要性 教學(xué)過程： 引課：今天早餐大家吃了什么呢？ 學(xué)生回答：牛奶、面包…… 講解：不知道大家有否注意這些包裝袋上的說明呢？（展示圖片） 保質(zhì)期說明了什么？ 學(xué)生回答：食物變質(zhì)速度的快慢 過渡：我們化學(xué)中也有一個物理量可以描述化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量，它就是化學(xué)反應(yīng)速率。 講解：即單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的改變量 提問：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些？ 學(xué)生回答：根本因素：反應(yīng)物本身的性質(zhì) 外界因素：濃度、溫度、催化劑、壓強等。 另外還有光、紫外線、超聲波、電磁場、固體顆粒大小等。 講解：濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，反之越慢。 溫度越高，反應(yīng)

3、速率越快，反之越慢。 生活中也有實例可以證明。例如在農(nóng)村不知大家是否見過煤爐，為了讓它燃燒的慢一點，關(guān)閉閥門，降低氧氣濃度來減緩反應(yīng)速率。 提問：溫度對反應(yīng)速率的影響在生活中有體現(xiàn)嗎？ 學(xué)生回答：有。我們把食物放進冰箱，使它變質(zhì)的速率減慢。 過渡：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我們需要做什么來檢驗剛才的理論呢？ 回答：實驗。 講解：先給大家一個方程式：Na2S2O3+H2SO4=SO2↑+S↓+H2O+Na2SO4 硫代硫酸鈉常以Na2S2O3·5 H2O形式存在，無色晶體，俗稱海波或大蘇打。它的溶液成弱堿性，會和酸反應(yīng)。從平均化合價+2變?yōu)?4和

4、0價。（書寫離子方程式） S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O 板書：硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素 提問：對于這個具體的反應(yīng)，影響它反應(yīng)速率的因素有哪些？ 學(xué)生回答：溫度、濃度…… 板書：一、影響因素：濃度、溫度 講解：這節(jié)課我們重點探究溫度和濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。（請大家看學(xué)案） 請大家先小組討論前兩點：提出假設(shè)和設(shè)計方案。 討論總結(jié)：1、提出假設(shè)（從濃度和溫度兩個因素考慮） 假設(shè)一： Na2S2O3溶液濃度的不同對反應(yīng)速率的影響 假設(shè)二：硫酸濃度的不同對反應(yīng)速率的影響。 假設(shè)三：溫度的不同對反應(yīng)速率的影響。 板書：假設(shè)：Na2S2O3溶液濃度的不同

5、 硫酸濃度的不同 溫度的不同 提問：我現(xiàn)在提供給大家的試劑均只有一個濃度，如何實現(xiàn)濃度的不同呢？ 討論總結(jié)：2、設(shè)計實驗方案 方案一：取兩種不同濃度的Na2S2O3溶液相同的體積，和相同濃度、體積的硫酸溶液，在相同溫度情況下反應(yīng)，比較它們反應(yīng)速率的快慢。 方案二：取兩種不同濃度的硫酸溶液相同的體積，和相同濃度、體積的Na2S2O3溶液，在相同溫度情況下反應(yīng)，比較它們反應(yīng)速率的快慢。 方案三：取兩種相同濃度、體積的硫酸溶液，和相同濃度、體積的Na2S2O3溶液，在不同溫度情況下反應(yīng)，比較它們反應(yīng)速率的快慢。 講解：在這些方案的設(shè)計中我們注意到了一點，也就是大家只設(shè)了一個變量，其他

6、的條件都不變，這就是實驗比較法。實驗比較法常常通過平行實驗或先后的系列實驗做觀察和對比，分析影響的因素。特別注意：在比較某一因素對實驗產(chǎn)生的影響時，必須排除其他因素的變動和干擾，即需要控制好與實驗有關(guān)的各項反應(yīng)條件。 過渡：對于這個反應(yīng)，我們目前沒有辦法直接測量它的反應(yīng)速率，只有靠比較法來判斷它們反應(yīng)的快慢。那么請大家討論第3點：你有哪些方法可以比較反應(yīng)的快慢呢？ 3、討論比較化學(xué)反應(yīng)快慢的方法：（ ） 總結(jié)板書：相同時間，比較物質(zhì)濃度的改變量（如產(chǎn)生氣體、沉淀的量或PH的改變）； 改變相同物質(zhì)的量濃度，比較所需的時間； …… 講解：本實驗通過產(chǎn)生相同物質(zhì)的量的硫所需要的時間不同

7、，來判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢。那么以產(chǎn)生多少的硫為標(biāo)準呢？我們以完全覆蓋住錐形瓶底部的“+”字為標(biāo)準。 學(xué)生實驗：請大家完成學(xué)案的第4點內(nèi)容，預(yù)測實驗現(xiàn)象，并及時填寫實驗數(shù)據(jù)，現(xiàn)在開始實驗。（可以參照書本45頁） 討論總結(jié)：預(yù)測實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生黃色沉淀（實際上是乳白色的，因為硫的量較少） 實驗一 實驗二 實驗三 實驗數(shù)據(jù)記錄 （時間、溫度） 實驗結(jié)論 交流和討論：雖然大家在相同濃度、相同體積、相同溫度的情況下做的實驗，但是測得的時間卻不一樣，說明實驗中還有需要我們改進的地方，如何來改進呢？請大家討論。 歸納總結(jié)：看溶液出現(xiàn)的渾濁將錐形瓶底部的十字

8、完全遮蓋存在主觀性。看的角度不同，不同人判斷，都會存在一定誤差，因此建議同一個人同一角度觀察；其次多次取平均值； …… 總結(jié)：這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素，了解了硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的實質(zhì)，重點學(xué)習(xí)了如何設(shè)計實驗來驗證溫度和濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 練習(xí)： 下表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)： 實驗 序號 金屬質(zhì)量/g 金屬 狀態(tài) C(H2SO4) /mol·L-1 V(H2SO4) /mL 溶液溫度/℃ 金屬消失的時間/s 反應(yīng)前 反應(yīng)后 1 0.10 絲 0.5 50 20 34 500 2 0.10 粉末 0.5

9、50 20 35 50 3 0.10 絲 0.7 50 20 36 250 4 0.10 絲 0.8 50 20 35 200 5 0.10 粉末 0.8 50 20 36 25 6 0.10 絲 1.1 50 20 34 100 7 0.10 絲 1.1 50 30 44 40 分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題： （1）實驗4和5表明， 對反應(yīng)速率有影響， 反應(yīng)速率越快，能表明同一規(guī)律的實驗還有 （填實驗序號）； （2）僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實驗有 （填實驗序號）； （3）本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 ，其實驗序號是 。 （4）實驗中的所有反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液的溫度變化值（約15℃）相近，推測其原因 。