《2022年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 15 Are you ready for a song教案 冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 15 Are you ready for a song教案 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson 15 Are you ready for a song教案 冀教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲 Everyone goes for a walk . 2. 完成書(shū)上的測(cè)試題，學(xué)習(xí)故事“Maddy’s Family Photographs” 2、 能力目標(biāo)：能夠讀懂、聽(tīng)懂故事“Maddy’s Family Photographs”，并能回答簡(jiǎn)單問(wèn)題。 3、 情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生 對(duì)英語(yǔ)的持久興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2、能準(zhǔn)確回答書(shū)中的問(wèn)題，能聽(tīng)懂故事。 三、教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、故事書(shū) 四、教學(xué)過(guò)程： 一、 Class Opening and Review 1. Greetings 2. T: Open your book and turn to page 30 .(讓學(xué)生觀察圖片說(shuō)話(huà)) （這首歌曲的歌詞是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)歌曲之前讓學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)不僅復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，同時(shí)孩子們還掌握了歌詞。） 3. 學(xué)唱這首歌曲。 先聽(tīng)兩遍，讓學(xué)生有一個(gè)初步的印象。在分段進(jìn)行。 4.Quiz 1. 分組觀察圖片，討論。 2. 找同學(xué)回答。 3.

3、 聽(tīng)錄音。檢查答案是否正確。（同時(shí)鍛煉了孩子的聽(tīng)力。） 二、Story :Maddy’s Grandfather 1. Prepare to Read T: Look at the pictures. Who do you think these characters are? Is the man younger or older than maddy ? What do you think it happening ? Does anyone have a relative who is hard of hearing ? 2. Listen to t

4、he audiotape, read 3. Discuss a. Is Maddy older or younger than her grandfather/aunt/uncle? b. What does Maddy’s grandfather speak? c. Can he hear well ? d. What does maddy have to shout ? e. What happens ? 4. Talk about the students’ photographs 5. Activity Book L15 N1 三、Class Closing Homework: Activity Book 五、板書(shū)設(shè)計(jì) Lesson 15: Are You Ready for a song ? a. Is Maddy older or younger than her grandfather/aunt/uncle? b. What does Maddy’s grandfather speak? c. Can he hear well ? d. What does maddy have to shout ? What happens ?