2020年中考數(shù)學必考考點 專題6 一元一次方程及其應用(含解析)
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1、專題06 一元一次方程及其應用 專題知識回顧 知識點1:一元一次方程的概念 1.一元一次方程: 一元一次方程的標準形式是:ax+b=0(其中x是未知數(shù),a,b是已知數(shù),且a≠0)。 要點詮釋:一元一次方程須滿足下列三個條件: (1)只含有一個未知數(shù); (2)未知數(shù)的次數(shù)是1次; (3)整式方程. 注意:方程要化為最簡形式,且一次項系數(shù)不能為零。 2.方程的解: 判斷一個數(shù)是否是某方程的解,將其代入方程兩邊,看兩邊是否相等. 知識點2:一元一次方程的解法 1.方程的同解原理(也叫等式的基本性質(zhì)) 性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去
2、)同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式。 性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能是零),所得結(jié)果仍是等式。 要點詮釋: 分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),分數(shù)的值不變。 2.解一元一次方程的一般步驟: (1)去分母 在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù),依據(jù)等式基本性質(zhì)2,注意防止漏乘(尤其整數(shù)項),注意添括號。 (2)去括號 一般先去小括號,再去中括號,最后去大括號,依據(jù)去括號法則、分配律,注意變號,防止漏乘。 (3)移項 把含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊(記住移項要變號),依據(jù)等式基本性質(zhì)1,移項要變號,不
3、移不變號。 (4)合并同類項 把方程化成ax=b(a≠0)的形式,依據(jù)合并同類項法則,計算要仔細,不要出差錯。 (5)系數(shù)化為1 在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x=b/a ,依據(jù)等式基本性質(zhì)2,計算要仔細,分子分母勿顛倒。 要點詮釋: 理解方程ax=b在不同條件下解的各種情況,并能進行簡單應用: ①a≠0時,方程有唯一解x=b/a ; ②a=0,b=0時,方程有無數(shù)個解; ③a=0,b≠0時,方程無解。 知識點3:列一元一次方程解應用題 1.列一元一次方程解應用題的一般步驟: (1)審—審題:認真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系。 (
4、2)設—設出未知數(shù):根據(jù)提問,巧設未知數(shù). (3)列—列出方程:設出未知數(shù)后,利用等量關(guān)系寫出等式,即列方程。 (4)解—解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值. (5)答—檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際, 檢驗后寫出答案,注意帶上單位。 2.常見的一些等量關(guān)系 (1)行程問題: 距離=速度·時間 (2)工程問題: 工作量=工效·工時 (3)比率問題: 部分=全體·比率 (4)順逆流問題: 順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度; (5)商品價格問題: 售價=定價·折· ,利潤=售價-成本,
5、; (6)周長、面積、體積問題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長方形=2(a+b),S長方形=ab, C正方形=4a, S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2-r2),V長方體=abc ,V正方體=a3,V圓柱=πR2h ,V圓錐=πR2h. 知識點4:方程與整式、等式的區(qū)別 (1)從概念來看: 整式:單項式和多項式統(tǒng)稱整式。 等式:用等號來表示相等關(guān)系的式子叫做等式。如2+3=5,m=n=n+m等都叫做等式,而像-3a+2b,3 m2n不含等號,所以它們不是等式,而是代數(shù)式。 方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。如5x+3=11。理解方程的概念必須明確兩點:①是等式;②含有未知數(shù)。兩者缺
6、一不可。 (2)從是否含有等號來看:方程首先是一個等式,它是用“=”將兩個代數(shù)式連接起來的等式,而整式僅用運算符號連接起來,不含有等號。 (3)從是否含有未知量來看:等式必含有“=”,但不一定含有未知量;方程既含有“=”,又必須含有未知數(shù)。但整式必不含有等號,不一定含有未知量,分為單項式和多項式。 專題典型題考法及解析 【例題1】(經(jīng)典題)解方程: 【答案】x= 【解析】這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解 左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1), 化簡可得:3x+3=8x﹣8, 移項
7、可得:5x=11, 解可得x=. 故原方程的解為x= 【例題2】(2019?杭州)已知九年級某班30位學生種樹72棵,男生每人種3棵樹,女生每人種2棵樹,設男生有x人,則( ?。? A.2x+3(72﹣x)=30 B.3x+2(72﹣x)=30 C.2x+3(30﹣x)=72 D.3x+2(30﹣x)=72 【答案】D. 【解析】設男生有x人,則女生(30﹣x)人,根據(jù)題意可得: 3x+2(30﹣x)=72. 【例題3】(2019?張家界)《田畝比類乘除捷法》是我國古代數(shù)學家楊輝的著作,其中有一個數(shù)學問題:“直田積八百六十四步,只云長闊共六十步,問長多闊幾何”.意思是:一塊矩
8、形田地的面積為864平方步,只知道它的長與寬共60步,問它的長比寬多多少步?根據(jù)題意得,長比寬多 步. 【答案】12 【解析】設長為x步,寬為(60﹣x)步, x(60﹣x)=864, 解得,x1=36,x2=24(舍去), ∴當x=36時,60﹣x=24, ∴長比寬多:36﹣24=12(步) 【例題4】(2019?湖北黃石)“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算術(shù)》)意思是:同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定兩者步長相等,據(jù)此回答以下問題: (1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,問孰至于前,兩者
9、幾何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人開始追趕,當走路慢的人再走600步時,請問誰在前面,兩人相隔多少步? (2)今不善行者先行兩百步,善行者追之,問幾何步及之?即:走路慢的人先走200步,請問走路快的人走多少步才能追上走路慢的人? 【答案】(1)當走路慢的人再走600步時,走路快的人在前面,兩人相隔300步. (2)走路快的人走500步才能追上走路慢的人. 【解析】(1)設當走路慢的人再走600步時,走路快的人的走x步,根據(jù)同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.列方程求解即可。 由題意得 x:600=100:60 ∴x=1000 ∴10
10、00﹣600﹣100=300 所以當走路慢的人再走600步時,走路快的人在前面,兩人相隔300步. (2)設走路快的人走y步才能追上走路慢的人,根據(jù)同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,及追及問題可列方程求解. 由題意得 y=200+y ∴y=500 所以走路快的人走500步才能追上走路慢的人. 專題典型訓練題 一、選擇題 1.(2019?貴州畢節(jié))如果3ab2m﹣1與9abm+1是同類項,那么m等于( ?。? A.2 B.1 C.﹣1 D.0 【答案】A 【解析】根據(jù)同類項的定義得
11、出m的方程解答即可. 根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1, 解得:m=2 2.(2019?湖南懷化)一元一次方程x﹣2=0的解是( ?。? A.x=2 B.x=﹣2 C.x=0 D.x=1 【答案】A 【解析】直接利用一元一次方程的解法得出答案. x﹣2=0, 解得:x=2. 3.(2018江蘇無錫)林地108公頃,旱地54公頃,為保護環(huán)境,需把一部分旱地改造為林地,使旱地占林地面積的20%,設把x公頃旱地改為林地,則可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】根據(jù)題意
12、,旱地改為林地后,旱地面積為公頃,林地面積為公頃,等量關(guān)系為“旱地占林地面積的20%”,即. 故選B. 4.(2018湖南長沙)某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是( ) A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800x C.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x 【答案】C 【解析】題目已經(jīng)設出安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26﹣x)人生產(chǎn)螺母,由一個螺釘配兩個螺母可知螺母的個數(shù)是螺釘個
13、數(shù)的2倍從而得出等量關(guān)系,就可以列出方程.由題意得 1000(26﹣x)=2×800x,故C答案正確。 5.(2019?襄陽)《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學名著,卷七“盈不足”中有題譯文如下:今有人合伙買羊,每人出5錢,會差45錢;每人出7錢,會差3錢.問合伙人數(shù)、羊價各是多少?設合伙人數(shù)為x人,所列方程正確的是( ?。? A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C.= D.= 【答案】B 【解析】設合伙人數(shù)為x人, 依題意,得:5x+45=7x+3. 二、填空題 6.(經(jīng)典題)方程﹣(1﹣2x)=(3x+1)的解為___________. 【答案】x=﹣. 【解析
14、】這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項,化系數(shù)為1,從而得到方程的解 ﹣7(1﹣2x)=3×2(3x+1) ﹣7+14x=18x+6 ﹣4x=13 x=﹣. 7.(2019貴州黔西南州)某品牌旗艦店平日將某商品按進價提高40%后標價,在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標價8折銷售,售價為2240元,則這種商品的進價是 元. 【答案】2000 【解析】一元一次方程的應用。 設這種商品的進價是x元, 由題意,得(1+40%)x×0.8=2240. 解得x=2000 8.(2019湖南湘西)若關(guān)于x的方程3x﹣kx+2=0的解為2,則k的值為
15、 ?。? 【答案】4 【解析】考查一元一次方程的解 ∵關(guān)于x的方程3x﹣kx+2=0的解為2, ∴3×2﹣2k+2=0, 解得:k=4. 9.(2018福建)一件服裝的標價為300元,打八折銷售后可獲利60元,則該件服裝的成本價是 元. 【答案】180 【解析】設該件服裝的成本價是x元.根據(jù)“利潤=標價×折扣﹣進價”即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論. 設該件服裝的成本價是x元, 依題意得:300×﹣x=60, 解得:x=180. ∴該件服裝的成本價是180元. 10.(2018武漢)某商品的進價為每件100元,按標價打八折售出后每件可獲利20元,則該
16、商品的標價為每件 元. 【答案】150. 【解析】考點是一元一次方程的應用.設該商品的標價為每件為x元,根據(jù)八折出售可獲利20元,可得出方程:80%x﹣100=20,再解答即可. 解得:x=150. 答:該商品的標價為每件150元. 11.(2019貴州省畢節(jié)市)某品牌旗艦店平日將某商品按進價提高40%后標價,在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標價8折銷售,售價為2240元,則這種商品的進價是 元. 【答案】2000. 【解析】一元一次方程的應用。 設這種商品的進價是x元,根據(jù)提價之后打八折,售價為2240元,列方程解答即可. 由題意得,(1+40%)x
17、×0.8=2240. 解得:x=2000 12.(2019?湖南株洲)《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有善行者 行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?“其意思為:速 度快的人走100步,速度慢的人只走60步,現(xiàn)速度慢的人先走100步,速度快的人去追趕,則速度快的 人要走 步才能追到速度慢的人. [【答案】250. 【解析】設走路快的人追上走路慢的人所用時間為t,根據(jù)二者的速度差×時間=路程,即可求出t值,再將其代入路程=速度×時間,即可求出結(jié)論. 根據(jù)題意得:(100﹣60)t=100, 解得:
18、t=2.5, ∴100t=100×2.5=250. 所以走路快的人要走250步才能追上走路慢的人. 13.(2019?貴州畢節(jié))某品牌旗艦店平日將某商品按進價提高40%后標價,在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標價8折銷售,售價為2240元,則這種商品的進價是 元. 【答案】2000 【解析】設這種商品的進價是x元,根據(jù)提價之后打八折,售價為2240元,列方程解答即可. 由題意得,(1+40%)x×0.8=2240. 解得:x=2000 14.(2019?湖南湘西州)若關(guān)于x的方程3x﹣kx+2=0的解為2,則k的值為 ?。? 【答案】4 【解析】∵關(guān)于x的方程3
19、x﹣kx+2=0的解為2, ∴3×2﹣2k+2=0, 解得:k=4. 15.(2019?湖南岳陽)我國古代的數(shù)學名著《九章算術(shù)》中有下列問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺.問日織幾何?”其意思為:今有一女子很會織布,每日加倍增長,5日共織布5尺.問每日各織多少布?根據(jù)此問題中的已知條件,可求得該女子第一天織布 尺. 【答案】.[ 【解析】設第一天織布x尺,則第二天織布2x尺,第三天織布4x尺,第四天織布8x尺,第五天織布16x尺,根據(jù)題意可得: x+2x+4x+8x+16x=5, 解得:x=, 即該女子第一天織布尺. 三、解答題 16.(經(jīng)典題)解方程 (1
20、)4﹣x=3(2﹣x); (2). 【答案】見解析。 【解析】(1)去括號得:4﹣x=6﹣3x, 移項得:﹣x+3x=6﹣4, 合并得:2x=2, 系數(shù)化為1得:x=1. (2)去分母得:5(x﹣1)﹣2(x+1)=2, 去括號得:5x﹣5﹣2x﹣2=2, 移項得:5x﹣2x=2+5+2, 合并得:3x=9, 系數(shù)化1得:x=3. 17.(經(jīng)典題)解方程 (1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2); (2)x﹣=2﹣. 【答案】見解析。 【解析】(1)去括號得:4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10 移項得:4x+3x﹣5x=4+60﹣10 合并得:2x=5
21、4 系數(shù)化為1得:x=27; (2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2) 去括號得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4 移項得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3 合并得:5x=5 系數(shù)化為1得:x=1. 18.(2019?湖南岳陽)岳陽市整治農(nóng)村“空心房”新模式,獲評全國改革開放40年地方改革創(chuàng)新40案例.據(jù)了解,我市某地區(qū)對轄區(qū)內(nèi)“空心房”進行整治,騰退土地1200畝用于復耕和改造,其中復耕土地面積比改造土地面積多600畝. (1)求復耕土地和改造土地面積各為多少畝? (2)該地區(qū)對需改造的土地進行合理規(guī)劃,因地制宜建設若干花卉園和休閑小廣場,要求休閑小廣場總面積不超
22、過花卉園總面積的,求休閑小廣場總面積最多為多少畝? 【答案】見解析。 【解析】(1)設改造土地面積是x畝,則復耕土地面積是(600+x)畝.根據(jù)“復耕土地面積+改造土地面積=1200畝”列出方程并解答; 由題意,得x+(600+x)=1200,解得x=300. 則600+x=900. 所以改造土地面積是300畝,則復耕土地面積是900畝。 (2)設休閑小廣場總面積是y畝,則花卉園總面積是(300﹣y)畝,根據(jù)“休閑小廣場總面積不超過花卉園總面積的”列出不等式并解答. 由題意,得y≤(300﹣y). 解得 y≤75. 故休閑小廣場總面積最多為75畝. 所以休閑小廣場總
23、面積最多為75畝. 19.(2019?甘肅)中國古代入民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題,原文:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問共有多少人,多少輛車? 【答案】共有39人,15輛車. 【解析】設共有x人,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果. 根據(jù)題意得:+2=, 去分母得:2x+12=3x﹣27,解得:x=39, ∴=15, 則共有39人,15輛車. 20.(2019?張家界)某社區(qū)購買甲、乙兩種樹苗進行綠化
24、,已知甲種樹苗每棵30元,乙種樹苗每棵20元,且乙種樹苗棵數(shù)比甲種樹苗棵數(shù)的2倍少40棵,購買兩種樹苗的總金額為9000元. (1)求購買甲、乙兩種樹苗各多少棵? (2)為保證綠化效果,社區(qū)決定再購買甲、乙兩種樹苗共10棵,總費用不超過230元,求可能的購買方案? 【答案】見解析。 【解析】(1)設購買甲種樹苗x棵,購買乙種樹苗(2x﹣40)棵, 由題意可得,30x+20(2x﹣40)=9000, 70x=9800,x=140, ∴購買甲種樹苗140棵,乙種樹苗240棵。 (2)設購買甲樹苗y棵。乙樹苗(10-y)棵, 根據(jù)題意得:30y+20(10-y)230 10y30
25、 y3 購買方案2:購買甲樹苗2棵,乙樹苗8棵; 購買方案3:購買甲樹苗1棵,乙樹苗9棵; 購買方案4:購買甲樹苗0棵,乙樹苗10棵。 21.(2019安徽)為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百姓出行難的問題,當?shù)卣疀Q定修建一條高速公路.其中一段長為146米的山體隧道貫穿工程由甲乙兩個工程隊負責施工.甲工程隊獨立工作2天后,乙工程隊加入,兩工程隊又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進26米.已知甲工程隊每天比乙工程隊多掘進2米,按此速度完成這項隧道貫穿工程,甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作多少天? 【答案】甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作10天. 【解析】設甲工程隊每天掘進x米,則乙工程隊每天掘進(x﹣2)米.根據(jù)“甲工程隊獨立工作2天后,乙工程隊加入,兩工程隊又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進26米”列出方程,然后求工作時間. 由題意,得2x+(x+x﹣2)=26, 解得x=7, 所以乙工程隊每天掘進5米, (天) 所以甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作10天. 11
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