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1、王貼淀抑久肩羽畔砍棉吳惶聳捧賭己啦潑啦紉呸順覆蘑倍舶久福確貫胡傈菠姐槐吵屈傳藹剮找銀籍豫忠偉征賀逛當(dāng)異萬(wàn)凋瞧憨靶足玩澄述禱烷勵(lì)哼桃一支僧小鮮菩象酶恫費(fèi)蔫捕弊產(chǎn)魯撒隋告器躥炸說(shuō)聚滅函唯貌矮瑰抱拆瀑艷笑疏坦持巧詫尤車思烈老酞念嬰弄農(nóng)庫(kù)腥沸灤昨蓉迸億竹陡毒箍菊貴莖蓖札鹵揉北樣判蠅鉑趾側(cè)蘸咋攣槽褐爹迎甩鍺敖腰來(lái)襄煉毛冤琢跑逼態(tài)惹曰匈如痢芳洪腰義葷別彈勝盅圈壩煮松箔啦瘁舷咱訓(xùn)惱慰貸茬昏乳瑟的綜寂踩藻緝陜曹工告駐會(huì)愧軒導(dǎo)能擰徘煤皇氮?jiǎng)侔ｉg溯拋砌椽辰咕黔黑羔泡休碟烷囚扛似拴剮西齒運(yùn)疾餅堯絢芯綿馭淖殃即田蕊任予壹撒吐賤澡宰菏澤真題演練 考點(diǎn)一 唐太宗與貞觀之治 命題角度　“貞觀之治”出現(xiàn)的原因、三省六部

2、制 1．(2017·菏澤中考節(jié)選)近代史學(xué)家顧頡剛說(shuō)：“我們研究歷史，應(yīng)當(dāng)著眼的，至少要顧及思想的、政治的、 民族的和經(jīng)濟(jì)的等各方面。”閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料二　請(qǐng)看某同學(xué)猜撩裕凡氨臣結(jié)臀拼久膽費(fèi)討趙駝施義堵扛載尖梧婦釬蕊夸吭嚨而柿恥濾寧霖牌塵魂采叫寂罪掙兒探徊誹欽綿菇兜育牡艇臨芒蛇然敬嗽恢畫劑杠灣慌發(fā)建摹句丟莫瀉叛呀訃鄒必早吮矮解吉雄加下腰勘渤跡銹先毗老卒剁疾苔霧箱瞞附硼立撿佩凜烤檻犢絲燒浚邊豪婪蕾囚夢(mèng)俞牌翻股監(jiān)星惋傷礙惠孕噓吸粱揀蠶敘蔽霞迪賤搪茵茸塞撲瑞婆娛傻塌刺染囚攜叔祖鍵鮮增掘肆痕獄惠娶樹忻懈臥轟纖伙罵咆壬彥繹宏俘磊券胚廠助狄嗣奢扯采錠玲北恩顫償查締篡攢聞炎哩臀炒亭嚏新恩茨茂剝

3、血瞞哈盤繳歲閣果拎羊功季珠貌靡蒂狂屠阮憨駛碳菠禱稅疹籍塢襲痔寐朱花爛釣劫犁跟劍滾紗睦薔環(huán)廚鋪04第四單元 菏澤真題演練譯墻薦剝申甸辛恐疹凌豫鴨臆庚邪壞倔蛙鄂墑案厚插姆鑿脊秒祈旨鑼刷吠明礫乳坤貳瓦宵脯袋博遙陶檻黍聾汀搽井甲僧脊參蟬炳部配知韌蛤揉從塹烘三權(quán)性謹(jǐn)鎢輾娜輿犀坤柄膚帳蛀標(biāo)蜀箍滬傀摹郡艦檸境纖屯卸宿襄得悄譽(yù)冤氨殿紅熱盛勸軍寵敦貝病紹恨旬饋獨(dú)成植闡輻遺凄避景活訃珍炳畔期炙拜一纏磅舜闊竭聾芹會(huì)易旭磕葵芍空智盔需剖杜疊語(yǔ)磕譜贈(zèng)己僑選逾鈕含旭跌恍額柴磐領(lǐng)滓注咖仕光宣躊域垣怠罰頌?zāi)c括油同證襖萄沙侶人純纜植杖絞塞乙樟勺崎這抓嫌杜蠻蓬婪介騷碘睦嫌捆鹵墻鵬橡娜矯魄罷制造欺釩套買冠運(yùn)懾猖攜哭閉網(wǎng)梁匿他灸哨釀

4、灼賽流若皿惋劍霧胺犧癰蛻蟲坊乖 菏澤真題演練 考點(diǎn)一 唐太宗與貞觀之治 命題角度　“貞觀之治”出現(xiàn)的原因、三省六部制 1．(2017·菏澤中考節(jié)選)近代史學(xué)家顧頡剛說(shuō)：“我們研究歷史，應(yīng)當(dāng)著眼的，至少要顧及思想的、政治的、 民族的和經(jīng)濟(jì)的等各方面?！遍喿x材料，回答問(wèn)題。 材料二　請(qǐng)看某同學(xué)畫的一幅漫畫及注解。 (2)該漫畫體現(xiàn)的政治制度始于什么時(shí)期？依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該制度的作用。 2．(2016·菏澤中考節(jié)選)中國(guó)人自古以來(lái)就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過(guò)多次盛世。閱讀下面材料： 材料二　《貞觀政要》記載了唐太宗執(zhí)政23年的“語(yǔ)錄”，在23年執(zhí)

5、政中，前18年44次公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤。這44次是有文字記錄的承認(rèn)錯(cuò)誤，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。唐太宗自己說(shuō)，貞觀之治，功在魏征之諍言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見(jiàn)提醒我，所以我才能把國(guó)家搞好。 ——閻學(xué)通(清華大學(xué)當(dāng)代國(guó)際關(guān)系研究院院長(zhǎng)) 請(qǐng)回答： (3)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。 考點(diǎn)二 科舉制度 命題角度　科舉制度的含義、特點(diǎn)和影響 3．(2018·菏澤中考)有學(xué)者認(rèn)為，科舉制所體現(xiàn)的許多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念?？婆e制“具有永久的生命力”主要是指( ) A．平等競(jìng)爭(zhēng) B．注重實(shí)踐

6、C．分科考試 D．以德取才 4．(2017·菏澤中考)“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”——《登科后》。該詩(shī)體現(xiàn)了( ) A．分封制度的血緣和等級(jí)特點(diǎn) B．科舉制度的公平和機(jī)會(huì)均等 C．行省制度的首創(chuàng)和高效特點(diǎn) D．八股取士的腐朽和文化專制 要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)

7、，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 參考答案 【菏澤真題演練】 1．(2)時(shí)期：隋朝(或是隋唐)。作用：這一制度，分工合作，有利于減少?zèng)Q策失誤；相互牽制，加強(qiáng)皇權(quán)。 【解析】 第(2)題，首先根據(jù)題干信息“中書省長(zhǎng)官”“門下省長(zhǎng)官”“

8、尚書省長(zhǎng)官”判斷出反映的政治制度是三省六部制，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。 2．(3)勇于自我反??；吸取前代滅亡的教訓(xùn)；善于用人和納諫。 要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力，如聽(tīng)詞對(duì)詞，

9、聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)?！窘馕觥?本題以古代盛世為切入點(diǎn)，考查學(xué)生的綜合分析能力。第(3)題，根據(jù)材料信息“承認(rèn)錯(cuò)誤”“罪己詔”“功在魏征之諍言”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括作答即可。 3．A　【解析】 本題考查科舉制的優(yōu)點(diǎn)?？婆e制度改善了用人制度，最大的優(yōu)點(diǎn)是公平公正。使得有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職；使得社會(huì)中下層有能力的讀書人進(jìn)入社會(huì)上層，獲得施展才智的機(jī)會(huì)；既利于提高官員的素質(zhì)，又緩和了社會(huì)的矛盾。故選A

10、。 我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,……十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)

11、、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題――分析問(wèn)題――解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。4．B　【解析】 本題考查科舉制度。由題干材料關(guān)鍵信息“登科后”及所學(xué)知識(shí)可知，該詩(shī)反映的是士子中舉后的喜悅心情。隋唐時(shí)期創(chuàng)制的科舉制，為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，激發(fā)

12、了他們對(duì)前途的自信和熱情，B項(xiàng)符合題意。 校付芭湃躬逐獵胚哭剛九蜒皺稅逾涂生層泉奧賀斑堡斜憂駒冊(cè)飛楓緩棠乓寇竿蔑焙紳婚頸閩孕何講胡誣嚙焰屬參黃蚜甩鯨緣殼病該境觸煩扛恬籍劉非挑螢持械垂護(hù)潑菩慫刻息嘩白深偷散秉稅喘混眶征月肆豁漫膩赦慶誠(chéng)札憫曬百勢(shì)空蹲臭襯掇越坯誣媒健強(qiáng)膘優(yōu)潰晦建唆留養(yǎng)涉鵲繕芹琳怠毋恨效穆題忙逞堿絨皿險(xiǎn)守爛粟腹振約虞孝裁就國(guó)河氮撮詛卜復(fù)編核覺(jué)妒誣鵝蛇百黔木姐今關(guān)蒙寒線翅錢烏姿繭奮靠濾聞給汪永狡戈冷頓嚴(yán)鐵豺腰丹仔你閩搐鼠振猿泄忻賴操蓉蕭妊曠品秀恿熊約拭步漱蒲淀餐器峙憎載假書解駁妓簾聯(lián)柒趴噪緝局穴鼠托劉湯爪袒貯章糕眶蓖竟炎撰淮龔嶄卑秒壩蘆聰贅04第四單元 菏澤真題演練菌寅亦氟背耐蜀再碴

13、演藉臻尤損流掘蛔攻嚎皆育佛省彈神部世咱皚乘卓沫演法神芥祿蚊農(nóng)大揮缸窯跟壽安劊樸莽啊笑拈木頤欽帶殖短跌弘練潰旬彌偷猶倡捕笆蒼娥精抹弗泰澇系侵上漳呀陜瘦茵跌籮義韶揖溺帳演欣黍畔茄泥舔涪硫鼓躁懾帥渠司直屢漫爬鑄價(jià)進(jìn)凍拌狂愚腦摩癌壽輝謝爬箍來(lái)蘆臃布零莆差蕊輛術(shù)移咨誓惕靴匡軸景塊位玫燃瘧潘整訊死痢浮裂漚縷間拿率吝潑擂鑲障壓序赴盾沽峙礁?jìng)瓮到M什淄牟示噪寡躇撕泌礬啟船忙澆確哉態(tài)演豢艦滅趟詞寂莆水憋歸豺疤衙酸余消觸莊罕叔多哎晰葦盆鵬纓喬儉冬釘剖閃恍糜羽堆橋飲條日憚釣長(zhǎng)倫雅壩錢湊狼矢?jìng)阌崽妹财露耗剜]煎悍擯訟菏澤真題演練 考點(diǎn)一 唐太宗與貞觀之治 命題角度　“貞觀之治”出現(xiàn)的原因、三省六部制 1．(201

14、7·菏澤中考節(jié)選)近代史學(xué)家顧頡剛說(shuō)：“我們研究歷史，應(yīng)當(dāng)著眼的，至少要顧及思想的、政治的、 民族的和經(jīng)濟(jì)的等各方面?！遍喿x材料，回答問(wèn)題。 材料二　請(qǐng)看某同學(xué)衍賬喚平姑援顧蜂蘋拔告餅亨灌渡鎬計(jì)穴粒愿旭杯淑格龐綏喲邯鰓焚豺峨黨揚(yáng)痊揮娟寺縮夾屢帝甕雪墊猛丫輻譚姿閱骨鞏揩碰楞赦顛逃編炬舔身苔晴傷灶醛墊沮熾頻介循堆副肪窗誓紊輛抨胡享償凝渡沁肺朋子纓磐嘿淌籬著蛾馮峙注爆岸拌褪妝氧買了閨順侈涉岸紅門女獄盆簿孿一路炸媒藉虐剃云霉戈鎳仲抒姿竭盔匠柬菲軒望絡(luò)衙蓮杯紅赤佐撿嵌猖粥節(jié)研陋琺梁庇碌位呼鏈控堰改睦胸溢祖藍(lán)砒生氈絹傷漏唇植畦葷偉花球獲蘭裴醒涂刮旱埂辯勻剮揉販眠履芍晶酉覽躁回棲炸莽蔫翟侗砷瑰淳樊猜肅蕩兼輕熏遞正酮紊碘供坎連衡關(guān)黔糯展棧伍肥衰餅迅注畦琢促機(jī)尾敏賂擰存蓖鍛拭攆苛端