《內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學八年級政治下冊 我們享有廣泛的權(quán)利課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學八年級政治下冊 我們享有廣泛的權(quán)利課件 新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、憶一憶 我國人民當家作主體現(xiàn)在哪些方面？我國人民當家作主體現(xiàn)在哪些方面？ 我國的國家性質(zhì)我國的國家性質(zhì) 現(xiàn)階段我國人民的構(gòu)成現(xiàn)階段我國人民的構(gòu)成 公民基本權(quán)利的涵義公民基本權(quán)利的涵義 人民和公民的區(qū)別人民和公民的區(qū)別 我國的權(quán)利我國的權(quán)利保障體制保障體制一、公民權(quán)利的廣泛性一、公民權(quán)利的廣泛性（一）平等權(quán)（一）平等權(quán)憲法明確規(guī)定，中華人民共和國公憲法明確規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。民在法律面前一律平等。（二）政治權(quán)利和自由（二）政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民參加國家選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民參加國家管理的一項最基本的權(quán)利，公民依管理的一項最基本的權(quán)利，公民依法行使批評、建議權(quán)

2、，公民享有言法行使批評、建議權(quán)，公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、旅行、示論、出版、集會、結(jié)社、旅行、示威等政治自由權(quán)利。威等政治自由權(quán)利。（三）宗教信仰自由（三）宗教信仰自由指公民有信仰宗教的自由，也享有不指公民有信仰宗教的自由，也享有不信宗教的自由；享有信仰此種宗教的信宗教的自由；享有信仰此種宗教的自由，也享有信仰其他宗教的自由；自由，也享有信仰其他宗教的自由；享有以前不信宗教，現(xiàn)在信仰宗教的享有以前不信宗教，現(xiàn)在信仰宗教的自由；也享有原來信仰，而現(xiàn)在不信自由；也享有原來信仰，而現(xiàn)在不信仰的自由等。仰的自由等。（四）人身自由權(quán)（四）人身自由權(quán)人身自由權(quán)是公民最基本的權(quán)人身自由權(quán)是公民最基本的

3、權(quán)利，是公民享有其他權(quán)利的先利，是公民享有其他權(quán)利的先決條件，非經(jīng)法定程序的特定決條件，非經(jīng)法定程序的特定國家機關(guān)執(zhí)行，公民不受逮捕、國家機關(guān)執(zhí)行，公民不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。（五）對國家機關(guān)及工作人員的五）對國家機關(guān)及工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)權(quán)，取得賠償權(quán). .（六）社會經(jīng)濟權(quán)利（六）社會經(jīng)濟權(quán)利公民在經(jīng)濟生活中依法享有合法公民在經(jīng)濟生活中依法享有合法財產(chǎn)所有權(quán)、財產(chǎn)繼承權(quán)、消費財產(chǎn)所有權(quán)、財產(chǎn)繼承權(quán)、消費者的合法權(quán)益受保護等權(quán)利。者的合法權(quán)益受保護等權(quán)利。（七）教育、科學、文化權(quán)利和自由（七）教育、科

4、學、文化權(quán)利和自由憲法確認公民有受教育權(quán)憲法確認公民有受教育權(quán). .（八）婦女的權(quán)利，婚姻、家（八）婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護庭、兒童和老人受國家保護. .（九）華僑、歸僑和僑眷的合（九）華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護法權(quán)益受法律保護二、正確行使權(quán)利二、正確行使權(quán)利1 1、在都市生活的馮、在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎？某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎？ 2 2、馮某的不文明養(yǎng)、馮某的不文明養(yǎng)狗侵犯了其他居民的狗侵犯了其他居民的什么權(quán)利什么權(quán)利? ?你認為你認為文明文明養(yǎng)狗應(yīng)注意些什么？養(yǎng)狗應(yīng)注意些什么？休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)身權(quán)。不損害他人合法權(quán)利的前提下行使自己的

5、權(quán)利，不損害他人合法權(quán)利的前提下行使自己的權(quán)利，文明養(yǎng)狗不應(yīng)損害他人以上三方面權(quán)利，文明養(yǎng)狗不應(yīng)損害他人以上三方面權(quán)利，-馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利。 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。如果一個公自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因為民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。其他人也同樣會有這個權(quán)利。 孟德斯鳩孟德斯鳩情景一情景一：旅游車上，旅客們正閉目養(yǎng)神，旅游車上，旅客們正閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個青年一邊喝啤酒一邊高聲只有張亮等四個青年一邊喝啤酒一邊高聲談笑。旅客甲皺起了眉頭，站起來拍拍張談笑。旅客

6、甲皺起了眉頭，站起來拍拍張亮的肩膀說道：亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？么說，你管得著嗎？”你認為張亮對嗎？為什么？你認為張亮對嗎？為什么？情景二情景二：汽車繼續(xù)行駛，興致勃勃的汽車繼續(xù)行駛，興致勃勃的張亮邊喝啤酒，邊拿出筆把剛編的打油張亮邊喝啤酒，邊拿出筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。導游小姐看詩寫在車座背上和車廂上。導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今今天怎么都和我過

7、不去，我是掏了錢給旅天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么就怎么，汽車又不游公司的，我愛怎么就怎么，汽車又不是你的，你管得著嗎？是你的，你管得著嗎？”你認為張亮這樣說對嗎？為什么？你認為張亮這樣說對嗎？為什么？n情景三：情景三：突然張亮捂著口袋叫起來：突然張亮捂著口袋叫起來：“我的我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？錢包不見了，誰偷了我的錢包？”車內(nèi)一陣喧車內(nèi)一陣喧鬧。稍許，張亮盯著旅客甲說到：鬧。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。鼠眼的樣子一看就是個小偷

8、，我要搜你的身?！甭每图准绷思t著臉答道：旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身。偷，你憑啥要搜我的身?！边@時有旅客附和道：這時有旅客附和道：“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。白。”張亮的說法和做法對嗎？為什么？張亮的說法和做法對嗎？為什么？如果你是旅客甲你該怎么做？如果你是旅客甲你該怎么做？情景四：情景四：四個青年圍住了旅客甲，局面僵四個青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個旅客起哄要下車，這時司機說持著，有幾個旅客起哄要下車，這時司機說道：道：“前面有個派出所，我們請民警協(xié)助調(diào)前面有個派出所，我們請民警協(xié)助調(diào)查吧！查吧！”征得絕大多數(shù)旅客的同意，司機將征得絕大多數(shù)旅客的同意，司機將車開到派出所，尋求幫助。沒多久，警察就車開到派出所，尋求幫助。沒多久，警察就查出了混在旅客中的小偷，幫張亮找回了失查出了混在旅客中的小偷，幫張亮找回了失竊的錢包，在事實面前，張亮為自己的魯莽竊的錢包，在事實面前，張亮為自己的魯莽而感到羞愧。而感到羞愧。司機的做法給我們什么啟示？我們在司機的做法給我們什么啟示？我們在行使權(quán)利時還應(yīng)注意什么？行使權(quán)利時還應(yīng)注意什么？復習題：復習題：我國法律規(guī)定公民享有哪些我國法律規(guī)定公民享有哪些權(quán)利？有什么特點？權(quán)利？有什么特點？我們應(yīng)該如何正確行使權(quán)利？我們應(yīng)該如何正確行使權(quán)利？