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湖南省益陽市資陽區(qū)迎豐橋鎮(zhèn)九年級化學(xué)上冊 第五章 燃料 5.3 二氧化碳的性質(zhì)和制法 自制二氧化碳性質(zhì)課件 (新版)粵教版

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1、 有一種物質(zhì)有一種物質(zhì),農(nóng)民伯伯說農(nóng)民伯伯說它是它是“植物糧食植物糧食”;消防官;消防官兵贊美它是兵贊美它是“滅火先鋒滅火先鋒”;建筑師們卻稱它為建筑師們卻稱它為“粉刷匠粉刷匠”;環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造;環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的成全球變暖的“罪魁禍首罪魁禍首” ,你們猜一猜這種物質(zhì)是什,你們猜一猜這種物質(zhì)是什么呢?么呢?請你猜謎請你猜謎二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)2 2、COCO2 2的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不可燃燒、不支持燃,密度比空氣大。不可燃燒、不支持燃,密度比空氣大。 當空氣里二氧化碳的體積分數(shù)當空氣里二氧化碳的體積分數(shù)大于大于1時,就對人有害處。時,就對人有害處。達到達到45時,會

2、感到氣踹。頭疼、眩暈。時,會感到氣踹。頭疼、眩暈。達到達到10時,能使人不省人事,呼吸停止,以致時,能使人不省人事,呼吸停止,以致死亡。死亡。二氧化碳對人體健康的影響二氧化碳對人體健康的影響思考:教室為什么要保持風(fēng)?思考:教室為什么要保持風(fēng)?(2) 、二氧化碳與水反應(yīng),生成碳酸。CO2+H2O = H2CO3碳酸不穩(wěn)定會生成水和二氧化碳H2CO3= CO2+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3 + H2O檢驗二氧化碳檢驗二氧化碳現(xiàn)象現(xiàn)象:二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁檢驗二氧化碳選用什么試劑?那它的原檢驗二氧化碳選用什么試劑?那它的原理是什么?理是什么?氫氧化鈣

3、氫氧化鈣碳酸鈣碳酸鈣建筑上常用石灰漿抹墻,為了使石灰漿Ca(OH)2抹的墻干得快,常常在室內(nèi)生炭火盆,為什么開始放炭火盆時,墻壁反而更潮濕?(討論)因為木炭燃燒會生成二氧化碳,二氧化碳能跟氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,因為有水生成,墻壁開始反而更潮濕。討討 論論CO2純堿純堿汽水尿素尿素人工降雨人工降雨溫度計滅火滅火工業(yè)原料工業(yè)原料致冷劑致冷劑光合作用光合作用小結(jié)小結(jié)CO2用途用途三、二氧化碳的用途三、二氧化碳的用途二、二、 二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)(3 3)COCO2 2能與石灰水反應(yīng)能與石灰水反應(yīng)二、二、COCO2 2的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(1)不可燃燒、不支持燃燒

4、、)不可燃燒、不支持燃燒、不能供給呼吸。不能供給呼吸。(2 2)COCO2 2能與水反應(yīng)能與水反應(yīng)色色 味味 態(tài),密度態(tài),密度 溶解性溶解性 干冰干冰小結(jié)小結(jié)1、下列變化中屬于化學(xué)變化的是、下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨B、用干冰制造舞臺云霧、用干冰制造舞臺云霧C、二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁、二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁D、干冰汽化吸收熱量、干冰汽化吸收熱量2、二氧化碳能滅火,是因為(、二氧化碳能滅火,是因為( )A 本身不燃燒本身不燃燒 B 不支持燃燒不支持燃燒C 能溶于水能溶于水 D 密度比空氣大密度比空氣大CABD練一練:練一練:3、如何鑒別氫氣

5、、氧氣、空氣、如何鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳這四種氣體,簡述和二氧化碳這四種氣體,簡述操作步驟和現(xiàn)象。操作步驟和現(xiàn)象。各取少量氣體,分別伸入燃著的木條,各取少量氣體,分別伸入燃著的木條,燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的為燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的為氫氣氫氣;木條燃燒更旺的為木條燃燒更旺的為氧氣氧氣;無明顯變化的是無明顯變化的是空氣空氣;熄滅的是熄滅的是二氧化碳二氧化碳。4 4、大家都猜想雪碧中含有沒有二氧、大家都猜想雪碧中含有沒有二氧化碳?請你們設(shè)計一個實驗來證明你化碳?請你們設(shè)計一個實驗來證明你們的猜想。們的猜想。澄清石灰水澄清石灰水5、久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成一層、久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成一層白色不容物質(zhì),該物質(zhì)是白色不容物質(zhì),該物質(zhì)是_寫出反應(yīng)的方程式寫出反應(yīng)的方程式_。

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