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高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4.1 導(dǎo)數(shù)概念 4.1.3 導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義課堂講義配套課件 湘教版選修22

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高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4.1 導(dǎo)數(shù)概念 4.1.3 導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義課堂講義配套課件 湘教版選修22_第1頁(yè)
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《高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4.1 導(dǎo)數(shù)概念 4.1.3 導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義課堂講義配套課件 湘教版選修22》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4.1 導(dǎo)數(shù)概念 4.1.3 導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義課堂講義配套課件 湘教版選修22(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、41.3導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義導(dǎo)數(shù)的概念和幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解并掌握導(dǎo)數(shù)的概念,掌握求函數(shù)在一點(diǎn)上的導(dǎo)數(shù)的方法2理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義知識(shí)鏈接曲線yf(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0)的切線與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系答函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處有導(dǎo)數(shù),則在該點(diǎn)處函數(shù)f(x)的曲線必有切線,且導(dǎo)數(shù)值是該切線的斜率;但函數(shù)f(x)的曲線在點(diǎn)x0處有切線,而函數(shù)f(x)在該點(diǎn)處不一定可導(dǎo),如f(x)在x0處有切線,但它不可導(dǎo)即若曲線yf(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0)處的導(dǎo)數(shù)f(x0)不存在,但有切線,則切線與x軸垂直若f(x0)存在,且f(x0)0,則切線與x軸正向夾角為銳角;f(x0)0,切線與x軸正向夾角為鈍角;f(x0

2、)0,切線與x軸平行f(ud)f(u) 平均變化率 函數(shù)值 確定的極限值 微商 f(x0) f(x)的導(dǎo)函數(shù) 一階導(dǎo)數(shù) 斜率答案C規(guī)律方法在利用導(dǎo)數(shù)定義求函數(shù)在某點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)值時(shí),往往采用湊項(xiàng)的方法湊成定義的形式再解決答案B規(guī)律方法差分式化成分子和分母極限都在的情形(但分母極限不能為0),如果分母極限為0,則從分母中分離出導(dǎo)致分母趨于0的因式,與分子約分消去,便可得出正確結(jié)論規(guī)律方法求某一點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)值f(x0),可先求出導(dǎo)函數(shù)f(x),再賦值求解f(x0)規(guī)律方法本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及直線方程的知識(shí),若求某點(diǎn)處的切線方程,此點(diǎn)即為切點(diǎn),否則除求過(guò)二次曲線上的點(diǎn)的切線方程外,不論點(diǎn)是否在曲線上,均需設(shè)出切點(diǎn)再見(jiàn)再見(jiàn)

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