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蘇教版九年級思品第6課《做守法公民》第一框《認識依法治國》知識樹

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1、第一框《認識依法治國》知識樹 ○教學目標 情感、態(tài)度與價值觀:樹立依法治國觀念,理解實施依法治國的重要意義,增強守法意識。 知識目標:知道依法治國的內涵、本質及基本要求。 能力目標:了解法治與德治的關系,懂得在推進依法治國的同時,必須大力加強社會主義精神文明建設。 ○重點與難點 重點:依法治國的內涵、本質及基本要求;依法治國的重要性及實施。 難點:道德與法律的關系;法治與德治的關系。 ○知識樹 課件展示一: 依法治國重大方略的確立歷史過程 1997年召開的黨的十五大,明確把“依法治國、建設社會主義法治國家”作為黨領導人民治理國家的基本方略。 1999年3月,九屆全國

2、人大二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》把“依法治國”正式寫入憲法。 課件展示二: 依法治國的內涵 依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規(guī)定,管理國家和社會事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。 (引導學生對依法治國的內涵進行分解) 主體:全體人民 領導:中國共產黨 依法治國 依據:憲法和法律 核心:依憲治國 課件展示三: 依法治國的本質及根本目的 依法治國的本質:崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威。 依法治

3、國的根本目的:保證人民行使當家作主的權利,維護人民當家作主的地位。 課件展示四: 依法治國的基本要求 依法治國的基本要求,是堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。 引導學生對依法治國的基本要求進行深入思考: 劉海洋硫酸潑熊事件 執(zhí)法必嚴 關鍵 杜寶良違章105次事件 有法可依 中心環(huán)節(jié) 趙作海事件 違法必究 必要保證 老人怒砸違章車 有法必依

4、 前提 課件展示五: 道德與法律的關系 (1)共同點:法律和道德都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段。 (2)區(qū)別:①實現(xiàn)形式:道德靠自輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行;法律靠國家強制力保證實施。②調整對象范圍:道德>法律。 (3)聯(lián)系:①相互聯(lián)系、相互補充;②法律是道德的保障,只講法律不講道德,法律就失去民眾的誠服,導致野蠻粗暴的管理。道德是法律的基礎,只講道德不講法律,道德就會失去約束力。 課件展示六: 德治與法治 法律 法治 依法治國 黨領導人民治理國家的基本方略 道德 德治 以德治國

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