《大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精 》含反思（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班優(yōu)秀語言教案《一園青菜成了精》含反思 目標： 1、 理解故事內(nèi)容，在比賽中知道蔬菜的品種和特性 2、 能說出蔬菜的營養(yǎng)，體驗同伴合作的樂趣 3、 培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。 4、 能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。 過程： 一、 講述故事，分戰(zhàn)隊 1、 今天我給你們帶來一個有趣的故事講述故事〃出了城門往正東OOOOOO大呼小叫爭輸贏 〃 2、 提問：蔬菜園里發(fā)生了什么事？（考驗孩子簡要復述內(nèi)容） 小結(jié)：你們聽的真仔細，蔬菜個個成了精，他們要打仗了。 3、 你們想打仗嗎?將孩子分成兩個隊伍。 4、 給10秒，用一個蔬菜給你的隊伍起

2、名字。 二、 合作游戲，說蔬菜品種和特性 1、 打仗開始了，我們先要把蔬菜都請來吧。 規(guī)則：蔬菜園里有什么？兩隊依次說 說不出來就輸?shù)艨┨崾荆阂髮Ψ秸f過的不能重復 （考驗孩子的傾聽能力，對已知的蔬菜品種進行梳理，化個體經(jīng)驗為集體經(jīng)驗）獲勝隊伍給他 們貼上一個〃精”字 小結(jié)：恭喜你們，善于動腦經(jīng)，認真聽，你們的一園青菜成了精。 2、 不過呀，打仗還沒結(jié)束，誰輸誰贏還不知道呢？ 落后的請不要放棄，領(lǐng)先的也不要驕傲。 3、 讓我們來打第二仗出示一猜蔬菜怎么猜?一個孩子背對大屏幕，全組的隊員依次說說 你看到的蔬菜特征，時間到了以后，猜對多的隊伍獲勝。 舉例： 提示：想想可以形

3、容蔬菜的哪些特征，大小，形狀，顏色等等噓，天機不可泄露，不要 把情報送給了對方戰(zhàn)隊哦。 恭喜你們，善于捕捉蔬菜的特點，齊心協(xié)力，你們的一園蔬菜成了精。 給成功的戰(zhàn)隊貼上〃精〃字（過程中有孩子對特征的表述，也有互相合作的默契） 三、回歸故事，說營養(yǎng)價值 1、 打仗的游戲先告一段落，看看我們精彩的故事吧講述故事''小蔥端起銀桿槍。。。一園 青菜綠蔥蔥〃故事里有哪些蔬菜啊?誰最后贏了？ 小結(jié)：其實，每一種蔬菜都有自己不同的特征，他們還有許多的營養(yǎng)呢 2、 最后一關(guān)，看看你們隊能說出哪些蔬菜的營養(yǎng)?黃瓜胡蘿卜玉米菠菜蘿卜恭喜你 們，有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，你們的一園青菜成了精。 3、 介紹書名《一園青菜成了精》 小結(jié)：老師相信，只要你午餐時留心生活中的食物，問問爸爸媽媽他有什么營養(yǎng)，再去 翻翻這本有意思的書，不久你的蔬菜知識就會更厲害更豐富咯。 教學反思： 基本完成了本節(jié)課預設(shè)的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很 好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以后上課要多注意對幼兒語言表達能力 的培養(yǎng)。