《教科版科學(xué)六上《自行車上的簡單機械》參考教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)六上《自行車上的簡單機械》參考教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新教科版科學(xué)六上《自行車上的簡單機械》參考教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念：自行車運用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機械的原理 ，是應(yīng)用廣泛的交 通工具。 過程與方法：發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機械種類和作用。 情感態(tài)度價值觀：通過整理已認(rèn)識的各類機械和機械的作用，一時倒機械與我們 的生活密切相關(guān)。 教學(xué)重點 對鏈條和齒輪的研究。 教學(xué)難點 對其他簡單機械的原理解釋。 教學(xué)準(zhǔn)備 每個小組自帶一輛自行車。（最好能變速） 教學(xué)過程 一、引入 我國是一個自行車大國，自行車是重要的交通工具，那么自行車是利用一個 怎樣的工作原理前進的呢？以前同學(xué)們可能覺得很神奇，但在你們學(xué)習(xí)完這章

2、后 再回頭來思考這個問題，那很多問題就迎刃而解了。 二、對鏈條和齒輪的研究 1 .在自行車上的各個部分中，你最好奇的是哪個部分？（一般學(xué)生會指向鏈條和 齒輪） 思考：鏈條與兩個齒輪嚙合，能起到什么作用？ 2 .觀察前后2個齒輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？齒輪的大小對自行車速度有什么影響？ 3 .對自行車的前后2個齒輪進行觀察研究，并做好記錄工作。 觀察內(nèi)容 記錄數(shù)據(jù)  大齒輪齒數(shù) 小齒輪齒數(shù) 大齒輪轉(zhuǎn)一■，小齒 輪轉(zhuǎn)幾圈？ 小齒輪轉(zhuǎn)一■，大齒 輪轉(zhuǎn)幾圈？ 4.小組內(nèi)進行探究討論，發(fā)現(xiàn)2者之間的關(guān)系，并進行總結(jié)（大齒輪帶動小齒輪， 轉(zhuǎn)動速度變（ ），小齒輪帶動

3、大齒輪，轉(zhuǎn)動速度變 （ ）。 三、尋找自行車上的簡單機械 1 .自行車上應(yīng)用了許許多多的機械原理，找找看，我們能在自行車上發(fā)現(xiàn)哪些簡 單的機械的應(yīng)用。 2 .和小組的同學(xué)交流，把大家的發(fā)出記錄下來。 自行車部件 簡單機械類型 所起到的作用 3.選擇一個自己感興趣的關(guān)于自行車的機械問題 ，和小組同學(xué)一起制定一個研究 計劃，然后開展研究。 四、本單元小結(jié) 通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了哪些知識，現(xiàn)在我們就一起來回憶一下。 指名學(xué)生發(fā)言，對學(xué)生沒回答完整的請學(xué)生補充，實在沒說清的由教師給出正確 定義。并組合生活中的問題進行理解鞏固。 3 / 2