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蘇科版八年級(jí)下物理《力 彈力》課件(5)

上傳人:水****8 文檔編號(hào):32026808 上傳時(shí)間:2021-10-13 格式:PPT 頁數(shù):30 大小:4.27MB
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1、9/11/2021 8.1 8.1 力和彈力力和彈力 9/11/2021 力力就是就是 對(duì)對(duì) 的作用。的作用。 力是什么? 人人 物體物體 人人壓壓彎木板彎木板 人人拉拉長(zhǎng)彈簧長(zhǎng)彈簧 9/11/2021 想一想:想一想: 沒有生命的物體能產(chǎn)生力的作用嗎?沒有生命的物體能產(chǎn)生力的作用嗎? 力力就是就是 對(duì)對(duì) 的作用。的作用。 一個(gè)物體一個(gè)物體 另一個(gè)物體另一個(gè)物體 重物重物對(duì)木板有力的作用對(duì)木板有力的作用 球球?qū)η蚺挠辛Φ淖饔脤?duì)球拍有力的作用 9/11/2021 力的作用 運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠 9/11/2021 以上現(xiàn)象中以上現(xiàn)象中力力起到了什么作用?起到了什么作用? 形變:形變: 物體物體形狀形狀或或

2、體積體積發(fā)生改變發(fā)生改變 9/11/2021 觀察形變 彈性形變 范性形變 停止用力停止用力恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀 停止用力停止用力不能恢復(fù)不能恢復(fù) 9/11/2021 想一想:想一想: 當(dāng)拉長(zhǎng)彈簧和當(dāng)拉長(zhǎng)彈簧和壓縮氣球時(shí),壓縮氣球時(shí),你的手有什么你的手有什么感覺?感覺? 感受形變:使氣球、橡皮筋或彈簧發(fā)生形變感受形變:使氣球、橡皮筋或彈簧發(fā)生形變 9/11/2021 彈力:彈力: 物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變 而產(chǎn)生的力。而產(chǎn)生的力。 拉力、壓力都屬于彈力拉力、壓力都屬于彈力 9/11/2021 推力、支持力等也都是彈力推力、支持力等也都是彈力 9/11/2021 (活動(dòng)(活動(dòng)1 1)

3、觀察物體形變大小與外力觀察物體形變大小與外力 大小的關(guān)系大小的關(guān)系 結(jié)論結(jié)論: 拉彈簧的力拉彈簧的力 , 彈簧伸長(zhǎng)得彈簧伸長(zhǎng)得 。 越長(zhǎng) 越大 在一定范圍內(nèi) 9/11/2021 力的單位:力的單位: 在在國(guó)際單位制國(guó)際單位制中,力的單位是中,力的單位是 牛頓牛頓, 符號(hào)為符號(hào)為 N N。 你托起兩個(gè)雞蛋所用你托起兩個(gè)雞蛋所用 的力,大約就是的力,大約就是1N1N。 9/11/2021 (活動(dòng)(活動(dòng)2 2)觀察彈簧測(cè)力計(jì)觀察彈簧測(cè)力計(jì) 2、彈簧測(cè)力計(jì)的作用、彈簧測(cè)力計(jì)的作用 1、彈簧測(cè)力計(jì)的原理、彈簧測(cè)力計(jì)的原理 3、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造 4、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法、彈簧測(cè)力計(jì)使用方法

4、 9/11/2021 彈簧測(cè)力計(jì)的原理:彈簧測(cè)力計(jì)的原理: 在一定的范圍內(nèi),在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力彈簧受到的拉力越大越大, 彈簧的伸長(zhǎng)量就彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)越長(zhǎng)。 (1)(1) 彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理 9/11/2021 (2) 彈簧測(cè)力計(jì)的作用彈簧測(cè)力計(jì)的作用 是測(cè)量力的大小的工具是測(cè)量力的大小的工具 (3) 彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造 提環(huán)、提環(huán)、彈簧、指針、刻度盤彈簧、指針、刻度盤、秤鉤、秤鉤 9/11/2021 (4)(4)彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法 1 1、了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,使用時(shí)不了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,使用時(shí)不能測(cè)量超過量程的力。能

5、測(cè)量超過量程的力。 2 2、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。 3 3、校正“校正“0 0”點(diǎn),將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)”點(diǎn),將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好,檢查指針是否還量時(shí)所需的位置放好,檢查指針是否還在“在“0 0”刻度線處,若不在,應(yīng)調(diào)“”刻度線處,若不在,應(yīng)調(diào)“0 0”?!?。 4 4、測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿彈簧的軸線方向;觀察時(shí),視線必須沿彈簧的軸線方向;觀察時(shí),視線必須與刻度盤垂直。與刻度盤垂直。 說明書說明書 9/11/2021 彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧測(cè)力計(jì)的使用:使用: 1.1.使用前:使用前: 觀察測(cè)力計(jì)的觀察測(cè)力計(jì)的量程量程、分度

6、值分度值和和 “0”0”刻線刻線 若指針不指在“若指針不指在“0”0”刻線處,應(yīng)調(diào)“刻線處,應(yīng)調(diào)“0”0”; 使用時(shí)不能測(cè)量超過量程的力使用時(shí)不能測(cè)量超過量程的力. . 2.2.測(cè)量時(shí):測(cè)量時(shí): 要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線方向沿軸線方向 3.3.觀察時(shí):觀察時(shí): 視線必須與刻度盤視線必須與刻度盤垂直垂直 注意:注意: 9/11/2021 1.4N 9/11/2021 彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)倒拉,指針倒拉,指針未指零未指零 拉力方向與拉力方向與彈簧軸線不彈簧軸線不在一直線上在一直線上 指針未指零指針未指零就使用就使用 9/11/2021 運(yùn)動(dòng)的物體具有能量,發(fā)生彈性形變的物

7、體也具有能量嗎? 人能被彎曲的跳板彈起來人能被彎曲的跳板彈起來 9/11/2021 人能被形變的蹦床彈起來人能被形變的蹦床彈起來 9/11/2021 運(yùn)動(dòng)員能被彎曲的撐桿彈向高空運(yùn)動(dòng)員能被彎曲的撐桿彈向高空 9/11/2021 上述事例說明什么?上述事例說明什么? 發(fā)生彈性形變的物體具有能量發(fā)生彈性形變的物體具有能量 想一想:想一想: 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 9/11/2021 二、二、形變形變: 物體形狀或體積的改變物體形狀或體積的改變 1.1.彈性形變彈性形變 2.2.范性形變范性形變 重點(diǎn)小結(jié): 一、一、力力: 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用 三、三、彈力彈力: 物體由于

8、發(fā)生彈性形變物體由于發(fā)生彈性形變 而產(chǎn)生的力叫做彈力而產(chǎn)生的力叫做彈力 拉力、壓力、推力、支持力都屬于彈力拉力、壓力、推力、支持力都屬于彈力 9/11/2021 四、力的單位:四、力的單位:牛頓牛頓符號(hào)為符號(hào)為N N 重點(diǎn)小結(jié): 五、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力工具:五、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力工具:彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì) 1.1.使用前使用前: 觀察測(cè)力計(jì)的“觀察測(cè)力計(jì)的“0”0”刻線、量程和分度值刻線、量程和分度值 2.2.測(cè)量時(shí)測(cè)量時(shí): 要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線方向要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿軸線方向 3.3.觀察時(shí)觀察時(shí): 視線必須與刻度盤垂直視線必須與刻度盤垂直 使用方法使用方法: 9/11/2021 1

9、 1、以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中,正確的、以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中,正確的 是是 : ( ) . .彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器 . .彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量超出量程的力彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量超出量程的力 . .彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置,不得彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置,不得 傾斜傾斜 . .使用時(shí)應(yīng)避免彈簧使用時(shí)應(yīng)避免彈簧、指針、指針、秤鉤與外殼秤鉤與外殼 的摩擦的摩擦 DD 練一練:練一練: 9/11/2021 2 2、一物體掛于彈簧一物體掛于彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì) 的下端,該測(cè)力計(jì)的量的下端,該測(cè)力計(jì)的量 程為程為_,_,分度值是分度值是 _,物體對(duì)彈簧測(cè),物體對(duì)

10、彈簧測(cè) 力計(jì)的力大小為力計(jì)的力大小為_。 0 0. .2 2N N 0 0- -5 5N N 3.4N3.4N 練一練練一練: 9/11/2021 力無所不在,力無所不在, 它左右著我們身邊的一切活動(dòng)它左右著我們身邊的一切活動(dòng) 9/11/2021 28 全國(guó)中小學(xué) 最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng) http:/ 9/11/2021 29 更多教學(xué)資源下載: http:/ 9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 10、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/

11、2021 12:46:54 AM 11、人總是珍惜為得到。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 12、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 15、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 17、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11 謝謝收看

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