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1、書面表達—建議信 教案 班級：高三(2) 一、教學內容分析： 英文寫作是學習英語的一種途徑和手段，它不僅是一種能力，而且能有力地促進學生的 英語學習。近年來書面表達在高考試題中占有重要地位。因此搞好書面表達教學就顯得十分重要。 二、學情分析： 高三學生接觸過書面表達題材的作文，但寫作水平普遍低下，對寫作懼怕，不感興趣，在考試中失分較多。 三、教學目標： 1. 了解建議信的格式，掌握建議信的常用表達詞匯和句型，能正確寫出建議信息。 2.能有效審題，從題目中提取有效信息、并能按照題目要寫出

2、完整的建議信。 3. 能通過互相評改、賞析習作，進一步培養(yǎng)學生牢固掌握書面通知的寫法。 四、教學重點： 掌握建議信常用詞匯、有用句型和建議信的格式。 五、教學難點： 較好的完成建議信的寫作。 6、 教學用具 導學案、黑板、多媒體 7、 教學過程 Step 1. Warming up 展示高考英語作文評分標準。 Step 2. Lead-in 1. 了解建議信的特點和格式。 (1)建議信寫作注意事項：寫作目的是提出建議或忠告。觀點要合情合理，注意禮貌當先。 (2)寫作流程圖: ①說明寫信的目的 ②提出建議

3、 ③希望對方采納建議，并表示謝意、盼望回復。 2. 學習建議信的常用詞匯和句型。（作業(yè)檢查） 詞匯：建議: 名詞 advice(不可數(shù)) = suggestion(可數(shù)) / recommendation 動詞 advise sb to do ... suggest that sb (should) do... (虛擬語氣) 提高：improve解決問題：solve the problem 取得進步： makegreatprogress 句型： 第一部分：說

4、明寫信的目的 1)Imgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto..........(引出主題). 2)I’mverygladtohavereceivedyoure-mail.NowI’mwritingtogiveyousomeadviceonhowto 過渡句：Hereareafewsuggestionsforyourreference./Hereareafewsuggestionsforyou. 第二部分：介紹詳情、提出建議 提出建議的常用句式： 1) I’dliketosuggestthat…… 2) Inmyopinio

5、n…… 3) Iwouldliketomakearecommendationthat… 4) IfIwereyou,Iwould…… 第三部分：希望采納建議，美好祝愿。 英語建議信格式-結尾常用句式 1) Ihopethatmysuggestionsarehelpfulforyourdecision-makinganyway. 2) Iwouldbemorethanhappytoseeimprovementinthisregard. 3) Whateveryoudecidetodo, goodluckwithyourstudies/work！ 4) Pleasetakegood

6、considerationofmyadvice.Thanks. 3. 學習建議信的格式模板。(文稿顯示) Step 3. Practice 1. 書面表達范例1 假如你叫李明，有一位來自英國的朋友Mike。他與父母一道來到了中國。初來乍到，他發(fā)現(xiàn)自己在家時所學的漢語根本就不夠用。因此，他給你發(fā)來一封電子郵件，向你請教如何提高漢語聽說能力。請根據(jù)下面的提示，給他回一封郵件。郵件的內容包含如下要點： 1.郵件已收到，理解他所遇到的問題。 2.提出如下建議：?在課內課外要多說漢語，?應盡可能與同學交流，不要擔心犯錯誤；?在家看電視時，多注意節(jié)目主持人的發(fā)音，以便提高聽力水平。 3．祝愿

7、他學習取得進步。 注意：1.內容應包括以上要點，可適當增加細節(jié)，以使內容連貫；2.詞數(shù)：100詞左右。 1) 審題 寫信目的是什么？ 學生閱讀題目，提煉三條有效信息： 提出了幾條建議？ 結尾段落些什么？ 2) 完成建議信 DearMike, Iamgladtoreceiveyouremailaskingformyadviceon_____________________________________andIunderstandyourproblem.

8、 HereismyadviceforimprovingyourChinese.?Firstly,I’d like to suggest that you should_________________________________________both in and out of class..?Secondly, if I were you, I would _______________________________________________________________. Don’tbeafraidofmakingmistakesbecausemakingmistakes

9、isquitenatural.Ithinkthemoreyouspeak,thebetteryourChinesewillbe. ?Then,in my opinion,italsohelpsifyou___________________when__________________at home. I’msureyouwillmakegreatprogressastimegoeson.Inconclusion,Iwish youeverysuccesswithyourstudies. Yours, LiMing 2. 書面表達范例2 1) 審題 2) 書寫建議信 3) 評批： ? 學生交換作文，互相評批。 ? 投影儀展示一篇作文，學生和老師一起評批。 作業(yè)： 1. 復習鞏固建議信常用詞匯和句型。 2. 再次改進作文，上交最終稿。