《月考試題 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《月考試題 (2)（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級語文月考試題 時(shí)間：150分鐘 滿分：150分 一、語文知識積累及運(yùn)用（36分） 1、閱讀下面語段，完成后面題目。（7分） 走在新世紀(jì)的征途上，m____浴著金色的陽光，唱著春天的故事，我們迎來了祖國六十華誕。 六十年像一條波瀾（ ）的長河，六十年像一幅絢____麗多彩的畫卷， _______________________。歲月彈指一揮間，祖國已cāng ____桑巨變。中華民族像一條巨龍?jiān)冢? ），以嶄新的姿態(tài)（ ）在世界東方！ （1）結(jié)合語境，給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。（2分） （2）請選出依次填入括號內(nèi)的詞語

2、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）。（2分） (3 ) 仿照前兩個(gè)句子，在長橫線上接著寫一句語義連貫的話。（2分） A．壯闊 騰飛 屹立 B．廣闊 騰飛 矗立 C．廣闊 起飛 矗立 D．壯闊 起飛 屹立 2、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）　　 A．中華民族從來不低頭，雪災(zāi)地震更不可怕，因?yàn)槲覀冇胁磺粨?、眾志成城的十三億人民?！　? B．一座座雄偉而風(fēng)格迥異的高樓如雨后春筍般在川南大地上拔地而起?！　? C．最近發(fā)生在伊朗的自殺事件，造成了重大傷亡，現(xiàn)場尸體橫陳，慘不忍睹，令人嘆為觀止。　　 D．好的書需要多讀，重要的書必須反復(fù)閱讀，每讀一次

3、都會(huì)讓你覺得卷有開益?！? .3、結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） 據(jù)蘭州市旅游局統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，今年“五一”小長假期間，全市主要景點(diǎn)接待人數(shù)比去年同期明顯增多。尤其是遠(yuǎn)郊區(qū)縣旅游接待多， 。 A.皋蘭什川梨園共接待游客2.9萬人次 B.其中皋蘭什川梨園接待游客2.9萬人次 C.并且皋蘭什川梨園接待了游客2.9萬人次 D.僅皋蘭什川梨園就共接待游客2.9萬人次 4、下面這段文字中兩處有語病，請找出并進(jìn)行修改。（4分） ①“知識守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。② 這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識教育為主題

4、，③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為,生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。 第 句，修改意見： 第 句，修改意見： 5、名著導(dǎo)讀（3分） ①《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺

5、四虎的是 ；在景陽岡打虎的是 。 ②奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了 這一無產(chǎn)階級英雄形象。 6、綜合性學(xué)習(xí)（6分） 在全球金融危機(jī)的背景下，為了反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，增強(qiáng)企業(yè)的信心，我市某報(bào)刊特推出“甘肅經(jīng)濟(jì)，難中求進(jìn)”的系列報(bào)道，邀請你參加以下活動(dòng)。 （1）活動(dòng)一：報(bào)道經(jīng)濟(jì)新聞 根據(jù)下面內(nèi)容，用簡潔的語言擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題，不超過12個(gè)字。（2分） 今年以來，面臨國際金融危機(jī)

6、加劇并向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延的嚴(yán)峻趨勢，我省外貿(mào)出口顯現(xiàn)積極跡象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1至4月份全省實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口貿(mào)易總額24.6億美元，其中出口22.8億美元，進(jìn)口1.8億美元。從4月份與3月份的環(huán)比數(shù)據(jù)看，進(jìn)出口值增長16.44%，其中出口增長15.79%，進(jìn)口增長23.53%。 （2）活動(dòng)二：分析經(jīng)濟(jì)形勢 請你仔細(xì)分析下面表格內(nèi)容，概括主要信息。（2分） 甘肅省4月份3類勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口形勢表 產(chǎn)品 紡織服裝 鞋 玩具 增長率 4.16% 100.91% 48.06% 從表中內(nèi)容看，我省4月份經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢：____________________________ 請選擇甘肅各地的名優(yōu)

7、特產(chǎn)對出下聯(lián)。（2分） 上聯(lián)：蘭州拉面名揚(yáng)天下 下聯(lián)：________________ 7、根據(jù)語境把古詩文名句補(bǔ)充完整。（12）分） （1）離情別緒，是古詩詞中常見的主題。王維的“勸君更盡一杯酒，_________________”，是對朋友的惜別；王勃的“海內(nèi)存知己，______________”，是對朋友的寬慰；蘇東坡 的“但愿人長久，______________”，是對親人的美好祝愿。 （2）古往今來，許多志士仁人把杜甫的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，____________”作為理想的追求，把文天祥的詩句“人生自古誰無死，_______________”視為千古絕唱。 （3）王維《使

8、至塞上》“大漠孤煙直 ，__________________ ”刻畫了塞外奇特壯美的風(fēng)光。 （4）白居易的《琵琶行》一詩中表現(xiàn)激越、雄壯的樂音的詩句是 __________________， _________________ 。 ( 5 )描寫洞庭湖波瀾壯闊的詩句是________________ ， ________________。 （6）《岳陽樓記》一文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是 ________________ ， ________________。 。

9、 二、現(xiàn)代文閱讀（38分） （一）閱讀下文，完成1—5題。（15分） 最美的善舉 從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起，我便有些討厭3號床的那個(gè)陪床的男人。 男人姓蘇，四十多出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的?！敖j(luò)腮胡子”大大咧咧的。說話時(shí)聲帶上像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。 每天中午只要一吃完飯，“絡(luò)腮胡子”便毫不客氣

10、地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲四起，給人的感覺這兒不是病房倒是他的家。 同“絡(luò)腮胡子”形成鮮明對比的是1號床的那對母子，極少說話，總是安安靜靜的。 1號床女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來探望，更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水供應(yīng)。每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說聲“謝謝”。 1號床的桌上基本沒什么水果，偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜，母子倆是推來讓去的。有時(shí)男人會(huì)帶些從街上買點(diǎn)兒鹵肉來，女人總是先埋怨男人亂花錢

11、，然后把大部分肉夾到孩子的碗里。 一天，男人來探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了滿嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子”，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般，一再懇求1號床的男人幫自己弄點(diǎn)兒，說在飯店里吃過這東西，25塊錢一盤，卻沒這個(gè)新鮮，只要能幫著弄些來，自己愿意按一元一個(gè)買他的。 1號床的男人笑了笑，沒說什么。 幾天后，1號床的男人果然又弄了些來，“絡(luò)腮胡子”如獲至寶，非要給對方27塊錢，1號床的男人不肯收?！敖j(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩，并且說自己就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。 1號床的男人沒在意，男孩卻把這話放在了心上，一到傍晚便跑

12、到醫(yī)院后面的樹林里去找，最多時(shí)一晚上竟能挖到二三十個(gè)，“絡(luò)腮胡子”總是照數(shù)全收。 有了這項(xiàng)收入，1號床的餐桌漸漸豐盛起來，中午時(shí)，男孩會(huì)為母親買上一個(gè)肉菜，晚上，再加上一袋鮮奶。 這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月，一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子”吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著挖，他按2毛錢一個(gè)從小朋友手里收來再賣給“絡(luò)腮胡子”。 我驚訝于男孩的聰明，也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興。 婆婆出院時(shí)，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號床，起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟還不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。 后來的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車場出來，剛走

13、了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子”手里拎著一個(gè)塑料袋子，徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。 等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出的，竟是一堆兒蟬蛹！ “蘇大哥，這……” 他抬頭，見是我，尷尬地笑了笑：“買得太多……” “那你還買它干嘛？”我疑惑地瞅著他。 “嘿嘿……”他撓了撓頭，露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上，添個(gè)菜錢還是有的。” 我恍然大悟，原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號床的病友。 那一刻，我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖…… 1．選問題目中的“善舉”指什么事情？為什么說它是“最美”的？（4分） 答：

14、 2．對下面句子中畫線部分進(jìn)行簡要賞析。（2分） 尤其是到了中午，他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。 答： 3．結(jié)合具體語境，理解下列句子中加著重號詞語的含義。（4分） （1）起初1號床的女人不肯收，我謊稱車小，再跑一趟不夠油錢，那女人才訕訕地接受了。 答：

15、 （2）他抬頭，見是我，尷尬地笑笑了：“買得太多了……” 答： 4．選文用第一人稱來寫有什么好處？（2分） 答： 5．選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對比的寫法

16、，請就其中的一種寫法結(jié)合選文作簡要分析。（3分） 答： （二）閱讀下文，完成6-----8題。（11分） 小議讀書 ①書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，從本質(zhì)上講，就是讀者的心靈和上下古今的偉大智者的心靈進(jìn)行對話。但真正要把書讀好，需搞明白三個(gè)問題。 ②一是為什么讀書。這是讀書“入口處”第一個(gè)必須解決的問題?？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書心態(tài)：出于實(shí)用和出于興趣。實(shí)用性讀書把讀書當(dāng)作一種手段，以適應(yīng)工作、職務(wù)需要和追求財(cái)富等為目的。興

17、趣性讀書則是出于愛好，豐富自己的精神和知識世界，提高個(gè)人素質(zhì)?，F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為何讀書。只是為了考個(gè)好學(xué)校，將來找個(gè)好工作，屬于被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是對讀書目的嚴(yán)重扭曲，在一定程度上成為學(xué)生“高分低能”的原因之一。 ③二是讀什么書。在信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)说木κ怯邢薜?，而書籍是無法窮盡的。莊子有言：“吾生有涯而知無涯，以有涯逐無涯，殆矣?！币獪p少讀書的盲目性與隨意性，增強(qiáng)針對性，最好的辦法就是讀經(jīng)典。什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是有生命力的，經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)，可以穿越時(shí)空的東西。反復(fù)讀經(jīng)典，每次心得和收獲都不一樣。毛主席讀《紅樓夢》讀了5遍，圈點(diǎn)閱讀《資治通鑒》17遍；溫家寶總理讀《沉思錄》

18、近100遍，天天都在讀，這就是經(jīng)典。有些東西當(dāng)時(shí)看來是經(jīng)典，過一段時(shí)間再看，還是經(jīng)典。如馬克思主義的世界觀和方法論，我黨的解放思想、實(shí)事求是、調(diào)查研究等等都具有永恒的真理價(jià)值。 ④三是如何讀書。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x一百本書而不思考，不如思考著讀一本書。前人也不是完人，也有認(rèn)識偏頗的地方，甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)或論斷，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的，用新的視角來審視，可能是不合時(shí)宜的；也有些觀點(diǎn)或論斷，結(jié)合新的實(shí)踐或新的元素是可以創(chuàng)新發(fā)展的。所以，我們讀書要邊讀邊思，于不疑處有疑，善于存疑，敢于存疑，然后進(jìn)行深度思考，形成自己的學(xué)問。不僅要思考其中的思想內(nèi)容，最重要的是掌握蘊(yùn)含其中

19、的思維方法，掌握了先進(jìn)的思想和科學(xué)的方法，人就有了力量。 ⑤最后，要善于活化知識。通過讀書，我們可以獲取知識，但零碎的、沒有系統(tǒng)的知識是沒有多大價(jià)值的，這就需要活化知識，建立起自己的認(rèn)知系統(tǒng)。人的大腦好比電腦，腦子里存儲(chǔ)了大量的零碎的知識，如果不去消化、理解和運(yùn)用，無非是在腦容量里多占了點(diǎn)空間而已，這樣的知識越多，你的內(nèi)存越小，反應(yīng)越慢，腦子容易僵化。知識是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把知識轉(zhuǎn)化為智慧，才是到達(dá)了讀書的真境界。 6．標(biāo)題《小議讀書》肯定不是文章的中心論點(diǎn)，其理由是什么？（3分）

20、 7．從選文的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)的角度完成下列兩題。 （1）第②③④段這三個(gè)論述語段能否顛倒一下順序？為什么？（3分） （2）用簡潔的語言回答讀書要“讀什么書”和“如何讀書”。（2分） 8．第⑤段中畫線句子采用了什么論證方法，證明了什么觀點(diǎn)？（3分）

21、 （三）閱讀下文，完成9—12題。（12分） 上海世博會(huì)中國國家館 ①幾乎每一屆世博會(huì)，都會(huì)出現(xiàn)一座經(jīng)典的建筑。在2010年上海世博會(huì)之后,最可能成為經(jīng)典的就是中國國家館。 ②中國館建筑外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的構(gòu)思主題，表達(dá)中國文化的精神與氣質(zhì)。 展館的展示以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū)，在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國三十多年來城市化的進(jìn)程，凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就，回溯、探尋中國城市的底蘊(yùn)和

22、傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來，感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。 ③中國館共分為國家館和地區(qū)館兩部分，國家館主體造型雄渾有力，由于形狀酷似一頂古帽，因此被命名為“東方之冠”；地區(qū)館平臺(tái)基座匯聚人流，寓意社澤神州，富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局，隱喻天地交泰、萬物咸亨。 ④國家館居中升起、層疊出挑，采用極富中國建筑文化元素的紅色“斗冠”造型，建筑面積46457平方米，高69米，由地下一層、地上六層組成；地區(qū)館高13米，由地下一層、地上一層組成，外墻表面覆以“疊篆文字”，呈水平展開之勢，形成建筑物穩(wěn)定的基座，構(gòu)造城市公共活動(dòng)空間。 ⑤裝點(diǎn)國家館的“中

23、國紅”，是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的，由7種紅色組合而成。館體顏色由上至下依次由深至淺，能在白晝不同陽光折射和夜間燈光投射及不同視覺高度等條件下，形成統(tǒng)一的具有沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的紅色。此外，中國館紅板選用金屬材料，采用燈芯絨狀肌理方案，不僅為中國館穿上了更具質(zhì)感的“外衣”，也為原本張揚(yáng)、跳躍的紅色賦予了穩(wěn)重、大氣的印象。 ⑥在中國館的地區(qū)館屋頂平臺(tái)上， 2.7萬平方米的城市空中花園“新九洲清晏”，將為中國館承擔(dān)起人員疏散、公共休閑等多項(xiàng)功能。新九洲清晏之中，不但濃縮著中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代造景技術(shù)，更蘊(yùn)藏著中華智慧和東方神韻?！熬胖耷尻獭睘楸本﹫A明園40景中的一景?！靶戮胖耷尻獭?/p>

24、以九處園林景觀寓意九個(gè)島嶼。“新九洲清晏”之“新”體現(xiàn)在相關(guān)命名和意義上。作為中國館主體的國家館，位居“新九洲”之首，以“雍”命名，取“和諧”、“本”、“宗”之意；其他八洲依據(jù)地勢和氣候分別為“田”、“澤”、“漁”、“脊”、“林”、“甸”、“壑”、“漠”，這些都是中華大地上典型地貌的景觀。每一個(gè)小洲上都會(huì)有代表中華大地上典型地貌的景觀布置。游客們穿梭其中，就好比在微縮了的神州大地上漫步。 ⑦中國館的設(shè)計(jì)引入了最先進(jìn)的科技成果，使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間，在四季分明的上海，無論展會(huì)期間各種氣候，觀眾置身其間都能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚

25、。外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品，比如所有的門窗都采用LOM-E玻璃，不僅反射熱量，降低能耗，還可能會(huì)噴涂一種涂料，將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來，為建筑外墻照明提供能量。地區(qū)館平臺(tái)上厚達(dá)1.5米的覆土層，可為展館節(jié)省10%以上的能耗。國家館頂層還有雨水收集系統(tǒng)，雨水凈化后大概用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。主體建筑的挑出層，構(gòu)成了自遮陽體型，已經(jīng)為下層空間遮陰節(jié)能了。 9．下列句中的加點(diǎn)詞各指的什么？說明不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A. “因此被命名為‘東方之冠’”中的”“此”指代的是“形狀酷似一頂古帽”。 B. “游客們穿梭其中”中的“其”指代的是“中華大地”。 C. “使它符合環(huán)保

26、節(jié)能的理念”指的是“中國館的設(shè)計(jì)”。 D.“觀眾觀眾置身其間”中的“其”指的是“四根立柱下面的大廳”。 10．下面句中的加點(diǎn)詞語，應(yīng)該刪去的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 在2010年上海世博會(huì)之后，最可能成為經(jīng)典的就是中國國家館。 B. 裝點(diǎn)國家館的“中國紅”，是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的 C. 也是中國館“城市發(fā)展中的中華智慧”展示主題的重要組成部分。 D. 國家館頂層還有雨水收集系統(tǒng)，雨水凈化后大概用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。 11．下面對幾段文字大一的概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.第②③④三段文字說明了中國國家館的外觀形象。 B.第⑤段文字說明

27、的國家館“中國紅”的精心挑選與視覺效果。 C.第⑥段文字說明的是地區(qū)館屋頂平臺(tái)上的“新九洲清晏”。 D.第⑦段文字說明的是中國館的設(shè)計(jì)引入了先進(jìn)科技成果，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的理念。 12.下列說中，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.從全文來看，文章主要是按照邏輯順序來說明在中國國家館的。 B. 把中國國家館稱為“東方之冠”形象生動(dòng)地說明了其外形特點(diǎn)。 C. 第⑦段劃橫線的句子從一個(gè)方面具體說明了中國館設(shè)計(jì)中環(huán)保節(jié)能的理念。 D. 第⑦段文字的段內(nèi)結(jié)構(gòu)是：先總說后分說然后再總說。 三、古詩文閱讀(共16分) ?。ㄒ唬╅喿x下面兩個(gè)語段，完成13～16題。(共10分) ?、?/p>

28、環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 　　……然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。　(節(jié)選自《醉翁亭記》) 　?、跉W陽修謫滁州，自號“醉翁”。既老而衰且病，遂退于潁州，則又更號“六一居士”?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也?”居士曰

29、：“吾家藏書一萬卷，集錄三代①以來金石②遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏?”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎?”客笑曰：“子欲逃名③乎?”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也;吾為此名，聊以志④吾之樂爾?！薄?節(jié)選自《詩人玉屑》) 　　【注釋】①三代：指夏、商、周三代。②金石：指鐘鼎文及碑文。③逃名：逃避名聲，不求名聲。④志：記述。 　　13、解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。(2分) 　　(1)名之者誰 名： (2)歐陽修謫滁州 謫： 　14、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分) 　　亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也

30、。 15、根據(jù)上面語段內(nèi)容，分別寫出歐陽修自號“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分) 　　 16、在不同時(shí)期，歐陽修分別以什么為樂?請根據(jù)上面語段內(nèi)容加以概括。(4分) 　　在滁州時(shí)： 　　在潁州時(shí)： 　 （二）閱讀下面一首古詩，完成17-----19題。（6分） 過故人莊 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 待到重陽日，還來就菊花。 17、本詩的頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？是做簡要分析。（2分） 18、詩中那些景物是田家所特有的？（2分） 19、本詩表達(dá)了作者怎樣的思

31、想感情？（2分） 四、作文（60分） 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 在人生的跑道上，我們需要不斷跟自己賽跑，喚醒自己，超越自己。這看似簡單的一句話，實(shí)則貫穿人的一生，其中不知蘊(yùn)含了多少奧秘。 請以“跟自己賽跑”為題，寫一篇不少于600字的作文。要球：（1）角度自選;(2)立意自定；（3）不要套作，不得抄襲。（4）文中不要出現(xiàn)真是的任命、地名和校名。 九年級語文第一次月考參考答案 一、語文知識積累及運(yùn)用（36分） 1、.（1）沐 xun 滄 （2）A （3）六十年像一座巍峨聳立的山峰 2、C 3、D 4. ①在“由教育部與中央電視

32、臺(tái)聯(lián)合”后加上“舉辦”。（2分） ④，去掉“多”或“近”。（2分） 5.（2分）李逵 武松 保爾柯察金 6.（1）今年我市外貿(mào)出口跡象積極。 （2）3類勞動(dòng)密集型產(chǎn)品發(fā)展形勢良好，均呈現(xiàn)增長趨勢，其中鞋類增長最快。 （3）自由 7. （1）西出陽關(guān)無故人；天涯若比鄰; 千里共嬋娟。 （2）一覽眾山小 ；留取丹心照汗青 （3）長河落日圓 （4）銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。 （5）吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 或氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓。 （6）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 二．現(xiàn)在文閱讀（38分） （一）1.（4

33、分）“善舉”指“絡(luò)腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情；（2分）因?yàn)椤敖j(luò)腮胡子”既幫助了身處困境的人，又使被幫助的人得到尊重，所以說他的善舉是“最美”的。（2分）（意思對即可） 2.（3分）示例：用“啃”和“嘖嘖”寫出了“絡(luò)腮胡子”吃相的不雅，用詞準(zhǔn)確而生動(dòng)；“像是剛從油鍋里浸過一般”，用夸張的修辭手法，突出（強(qiáng)調(diào)）“絡(luò)腮胡子”臉面油膩的特點(diǎn)。畫線句子傳神地表達(dá)了“我”對“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。（從用詞或修辭方法角度賞析均可，言之有理即可得分） 3.（4分）（1）女人因接受別人的施舍而感到不好意思。（2）“絡(luò)腮胡子”助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然。（每小題2分，意思對即可） 4.

34、（2分）給人以真實(shí)可信之感。（意思對即可） 5.（3分）示例一：選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法，先寫“絡(luò)腮胡子”的粗俗，后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾，使人物形象更加鮮明。 示例二：選文運(yùn)用了對比的寫法，如“絡(luò)腮胡子”的粗俗與他的細(xì)心善良對比。（“我”的施舍與“絡(luò)腮胡子”的善舉對比；“絡(luò)腮胡子”的大大咧咧與1號床母子的安安靜靜對比。等等）對比手法的運(yùn)用，突出了人物形象和文章主題。（指出寫法并舉出例子2分，分析作用1分） （二）6．其理由是：首先，從形式上看它不是一個(gè)完整的句子，僅僅是一個(gè)短語（1分）；其次，它僅僅是一論題，規(guī)定了作者的寫作范圍，沒有表達(dá)作者對讀書的見解和主張（1分）。

35、 7．（1）不能。其理由是：它符合我們認(rèn)識事物的一般順序，或它有一個(gè)從主要到次要的邏輯順序（1分），體現(xiàn)了議論文論證思路的嚴(yán)密性（1分）。（判斷錯(cuò)誤，該題不得分；判斷正確，不講理由，也不得分）（2）讀書要讀經(jīng)典（1分）；讀書要邊讀邊思邊疑，掌握蘊(yùn)含其中的思維方法（1分，答出前一分句也可得分）。 8．比喻論證法（1分）。證明了讀書要善于活化知識（1分）。 （三） 9．B 10.D 11.A 12.D 三．古詩文閱讀（16分） 　13.(1)命名(1分) (2)降職(遠(yuǎn)調(diào)、貶官)(1分) (共2分) 　14.有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水邊的(有一個(gè)四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水邊的亭子)，是醉翁亭。 　15.飲少輒醉，年又最高(1分) 家有六個(gè)“一”(一萬卷書，一千卷金石遺文，一張琴，一局棋，一壺酒，一老翁)(1分)(共2分) 　16.與民同樂(2分)(若答“山水之樂”給1分) 在琴棋書畫中自得其樂(2分) （二） 17、對偶 18.、雞黍、場圃、桑麻。 19、對田園生活的熱愛 四、作文