九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

教育教學工作總結 (3)

上傳人:滴** 文檔編號:27447287 上傳時間:2021-08-18 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:14KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
教育教學工作總結 (3)_第1頁
第1頁 / 共3頁
教育教學工作總結 (3)_第2頁
第2頁 / 共3頁
教育教學工作總結 (3)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

6 積分

下載資源

資源描述:

《教育教學工作總結 (3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《教育教學工作總結 (3)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教育教學工作總結 范文建議:教育教學工作總結。 一個學期過得如此匆忙。在忙碌中,在幸福中,我們在不斷進步和努力。 這學期,我總結了我在教育教學方面的得失如下。 教育教學工作總結第一,備課 認真?zhèn)湔n,不僅要準備學生,還要準備教材和教學方法。根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際,設計課程類型,制定要采用的教學方法,詳細記錄教學過程和時間安排,認真編寫教案。每節(jié)課都應該“準備好”,每節(jié)課都應該在課前做好充分的準備,并且應該制作各種有趣的教具來吸引學生的注意力。課后,要及時總結課文,寫教學后記,認真收集每本教材的知識點并歸納成一套。 精心準備的班級對學生和老師都有好處。例如,當我在教《認識時間》

2、的時候,這一課很難教。一年級的孩子很小,理解不太好。為了學好這一課,我仔細研究了教材,找出了重點和難點,并準備有針對性地發(fā)言。在這方面,我已經(jīng)做了周密的安排。為了使教學生動而不枯燥,我還為此準備了大量的教具,并且在教學時有了一個清晰的想法。并制作了生動的PP讓學生更容易接受。 教育教學工作總結-二。在教學中 我以課堂教學為核心。上課前,我認真學習了教材,對教學內(nèi)容有了一個很好的了解。集中精力為單元備課,掌握知識的各個部分在單元和整本書中的位置和作用。與同組教師討論教材中的難點,解決課堂中的教學問題。在教學中,在每堂課中,我都用聚丙烯制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡為學生創(chuàng)造各種情境,激發(fā)學

3、生的學習興趣。 加強課堂技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰、有組織、準確、有組織、準確、感性、生動,使線索清晰、明了、簡潔、全面、深入、簡單。在課堂上,要特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生輕松愉快地學習。應該注意教學的精確和簡潔。老師在課堂上應該盡可能少說話,學生應該盡可能多地使用他們的語言、手和大腦。同時,在每堂課中,學生的學習需求和學習能力在各個層次都得到了充分的考慮,從而可以提高各個層次的學生。現(xiàn)在學生們普遍反映他們喜歡數(shù)學課,即使是曾經(jīng)非常討厭數(shù)學的學生也樂于上課。 教育教學工作總結-3。培養(yǎng)學生的學習習慣。 在培養(yǎng)學生的學習習慣方面,我鼓勵

4、學生獨立完成作業(yè)。鑒于一些學生作業(yè)的懶惰,我讓他們通過同桌和小組完成作業(yè)來形成競爭,而不是懶惰學習,在激發(fā)學習興趣方面取得了很好的效果。 教育教學工作總結-四。對后進生的指導 在對后進生的輔導中,我每天輔導兩個人,實行輪換制。在教學中,我注重降低難度,減緩坡度,這樣他們就可以用自己的方法慢慢學習。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,讓學生敢于回答問題,愿意思考。另外,在學生中,組長應該帶頭互相幫助,組長應該帶頭負責。應該在各組之間進行競爭,看看哪個組進步很快。不僅團隊領導,其他團隊成員也應該得到“明星”的獎勵。 教育教學工作總結-5。提高自學能力 除了平時的教學工作,我喜歡坐下來靜靜地思考,思考教育教學中的問題,思考學生的成長,品味工作中的苦與樂,用我笨拙的筆觸表達每天的感受,用心體驗生活和工作,感受其中的快樂。每一次進步似乎都給我注入了興奮劑,給了我向前沖的動力。我知道,我想用心去品嘗。 每學期的結束實際上是每學期的起點。與此同時,我一直在思考如何更藝術地教育學生,提高我的人生價值。知識永無止境,因此,我會努力工作,不為別的,只為孩子們清澈的眼睛,只為我跳動的心臟。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!