《[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班科學(xué)公開課教案《單面鏡》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班科學(xué)公開課教案《單面鏡》（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班科學(xué)公開課教案《單面鏡》 幼兒園的科學(xué)教育是幼兒的科學(xué)啟蒙教育它以幼兒身邊的事物和現(xiàn)象作為幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的對象讓幼兒體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣。下面是由本站wtt帶來的“幼兒園大班科學(xué)公開課教案《單面鏡》”歡迎閱讀。 幼兒園大班科學(xué)公開課教案《單面鏡》 活動(dòng)目標(biāo) 1. 探究發(fā)現(xiàn)平面鏡成像的特點(diǎn),嘗試記錄和表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 2. 知道把鏡子放在具有對稱性的圖案的對稱軸上會(huì)看到一個(gè)完整的圖像。 3. 體驗(yàn)玩鏡子的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有照鏡子的經(jīng)驗(yàn)。 2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相同的四方鏡子、記錄表以及水彩筆,各種舞

2、會(huì)裝扮道具若干《生日舞會(huì)》PPT一份。 活動(dòng)過程 一、“參加舞會(huì)”激趣,感知鏡子成像特點(diǎn) 1. 幼兒自由裝扮自己。 2. 提問：你用什么道具裝扮自己?怎么知道自己有沒有裝扮好呢? 3. 小結(jié)：鏡子有成像的特點(diǎn)所以當(dāng)我們站在鏡子前面就可以看到自己。 二、“尋找小動(dòng)物”利用鏡子感知物體的對稱 1. 引發(fā)幼兒猜想：把鏡子立在圖片的哪一條邊能使小動(dòng)物變完整? 2. 幼兒自由探索并記錄教師觀察指導(dǎo)。 3. 師幼共同驗(yàn)證并小結(jié)：把鏡子放在對稱圖案的對稱軸上就能看到一個(gè)完整的圖像。 三、“尋找禮物”進(jìn)一步感知不對稱物體的成像特點(diǎn) 1. 引發(fā)幼兒猜想：(教案出自：屈老師教案網(wǎng))利用鏡子能讓汽車變完整嗎? 2. 幼兒自由探索并記錄。 3. 師幼交流驗(yàn)證并小結(jié)：鏡子放在兩邊不對稱的圖案上雖然能成像但不能變完整只有把鏡子放在兩邊對稱的圖案的對稱軸上才能變完整。 四、參加舞會(huì)結(jié)束活動(dòng) 教案設(shè)計(jì)頻道wtt：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃 第 3 頁 共 3 頁