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(蘇教版)四年級上冊語文第六單元測試題A卷及答案

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1、第六單元測試題(A卷)題號一二三四附加題總分得分一、積累與運用1.看拼音,寫字詞。(10分)fsh cn ku ch z n jin chu bo()()()()chn sh d zh q sh to q xn li()()()()()2.補充詞語。(3)唇()齒寒 知()圖報 肝()相照神氣()足 突發(fā)()想 心照不()3.給帶點的字選擇正確讀音,劃“”。(9)氣憤(fn fn)骯臟(kng ng)試卷(jun jun)購貨(u u)撥開(bb)碰撞(zhun chun)扭動(nini)泄露(xi sh)愈發(fā)(y y)4.查字典填空.(3)查“若”字,用部首查字法應先查()部,再查()畫。它

2、在字典中的解釋有如果、假如像 你。在詞語“假若”中的意思應選?。ǎ?.填空:(5)君子一言,。言必信,黃金失去可再得,。火心要空,。人無信_ 。6.選詞填空:(4)啟發(fā) 啟示人們從動物身上得到(),發(fā)明了潛水艇。在老師的()下,我明白了這道題的道理。唯一 唯獨雷鋒處處為別人著想,()不想自己。小紅的爸爸媽媽去世以后,奶奶就是她()的親人了。7.在橫線上填上恰當?shù)脑~語,使句子變得具體、生動。(4)的金魚在 的湖水中 地流動。的狐貍終于被 的獵人逮住了。的小明是 學生。的老師 關懷我們成長。8.修改病句。(4)李強堅持鍛煉,終于在百米賽跑中奪得了。王老師嚴格地批評我們。_9.把帶“把”的句子改成

3、帶“被”的句子,帶“被”的句改成帶“把”的句子。(4)國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了。敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。_一、課內閱讀。起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回晃動。漸漸地它膽子大了,竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨(i i )近,然后(跳、蹦)到我的杯子上,俯下關來喝茶,再(偏 側)過臉(望望、瞧瞧)我的反應。后來,它完全放心了,索性用那小紅嘴,“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手(碰一碰、撫一撫)它細膩的絨毛,它也不怕,反而啄兩下我的手指。1.這“小

4、家伙”是指_。(1)2.選擇()中正確的詞或音劃“_”。(6)3.仿照原文用“一會兒一會兒一會兒”寫一段話。(3)4.按要求寫詞語。(4)寫出反義詞:晃動 細膩 從文中找出下列詞的近義詞。干脆()居然()二、課外閱讀。去年舅舅去北京出差,給我?guī)Щ貋硪恢恍↓?。這只小龜長得真逗人,它小小的腦袋,長長的脖子,身子背著塊褐綠色的硬殼,四只肉乎乎的爪子,一伸一縮,小尾巴晃來晃去,真滑稽。我把它養(yǎng)在盆子里,每天給它換一次水,還用饅頭渣喂它。它還挺愛干凈呢,水臟的時候,它就把頭和爪子縮進去,尾巴也往旁邊一甩,就像一塊帶花紋的石頭,趴在那里生氣不動了。這時,你如果把它翻過來,它就把頭向下一頂,一下子就翻過去了

5、。真好玩,我一有空,就讓它翻跟頭。有一天,我把它放在地上,讓它自己散步。正巧這時姥姥讓我去提水,我把水提回來時,小龜不見了,我到處找遍了,也沒有找到,急得簡直要哭了。晚上,我做一個夢,夢見了我的小龜。1.短文是按什么順序寫小龜?shù)耐庑蔚摹???分)_小尾巴2.第二小節(jié)怎樣具體寫小龜?shù)纳盍曅缘模浚?分)愛吃饅頭渣 _3.用“”劃出文中的比喻句。(2)4最后一小節(jié)寫“夢見了我的小龜”表達了作者_ _的感情。(2分)四、習作。(30)用自己喜歡的卡通人物編故事,如:我與柯南一起斷案、米老鼠來我家,請你展開合理的想象,把編的故事寫下來,題目自擬。附加題(一)填寫成語主人公。()射日 ()好龍 ()失馬 ()填海 ()自薦 ()移山 ()補天 ()逐日(二)寫出詩句所描寫的季節(jié)。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。()忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。()停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。()泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。()第六單元測試題(第六單元測試題(A)卷)卷一.3(1)晃動平穩(wěn) 細膩粗糙(2)干脆索性 居然竟然三.1.(1)腦袋(2)脖子(3)硬殼(4)爪子二.(2)愛干凈(3)翻跟頭二.它就把頭和爪子縮進去,尾巴也往旁邊一甩,就像一塊帶花紋的石頭,趴在那里生氣不動了。附加題 1.后羿 葉公 塞翁 精衛(wèi) 毛遂 愚公 女媧2.(1)夏天(2)冬天(3)秋天(4)春天

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