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凝聚青年力量,擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國使命

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,凝聚青年力量,,,擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國使命,!,15電商,54青年節(jié),五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉

2、行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。,青年節(jié)的來歷!,1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動?!拔逅摹边\(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。,思考,五四運(yùn)動爆發(fā)的原因?,在法國巴黎和會上中國外交失敗了,五四運(yùn)動主力?,學(xué)生,五四運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者?,李大釗,五四運(yùn)動的口號?,1.誓死力爭,還我青島,2.外爭國權(quán),能除國賊。取消二十一條、拒反對對德合約上簽字、懲

3、辦賣國賊曹汝霖等人。,運(yùn)動成果?,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)、拒絕在凡爾賽合約上簽字,五四運(yùn)動主要意義?,五四運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。也是中國新民主主義革命的開始。,五四運(yùn)動,五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年,節(jié)。,五四運(yùn)動的精神,五四精神的核心內(nèi)容為,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。,中國共青團(tuán)團(tuán)徽的含義,中國共青團(tuán)旗,麥穗,齒輪,它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,

4、朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。,團(tuán)員證的意義及象征,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證由封面、內(nèi)芯和團(tuán)費(fèi)收繳卡組成。封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。團(tuán)員證內(nèi)容包括:團(tuán)員自然情況、團(tuán)籍注冊、團(tuán)的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)員榮譽(yù)記載、超齡團(tuán)員、備注等。,中國共青團(tuán)團(tuán)旗的含義,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。,思考。,什么是五四精神呢?,有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇

5、于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。,愛國主義,是五四精神的源泉,,民主與科學(xué),是五四精神的核心,,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革,是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,,理性精神、個性解放、反帝反封建,是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。,熱愛祖國不是一句空話,我

6、們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們,,,讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌,!,愛國與進(jìn)步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然當(dāng)年有特殊的歷史條件、社會背景,但作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進(jìn)步對于一名青年來說,意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步,就意味著落后。今天,雖然改革開放

7、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變革的步子很快,但愛國和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛國的意義、進(jìn)步的作用。,民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動力。民主,是一個國家和諧有序、健康發(fā)展必備的條件。沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機(jī)、沒有活力??茖W(xué),則是一個國家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動力,一個科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。,“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的特點(diǎn)。我認(rèn)為,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要不斷地加強(qiáng)

8、學(xué)習(xí)。作為青年學(xué)子,傳承“五四”精神必須明確一下幾點(diǎn):,首先,就是要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,也是社會進(jìn)步的源泉。青年是社會發(fā)展的基本力量,青年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新效果,對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步十分重要。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅(jiān)力量。,其次,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,要樹立終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)不僅是掌握課堂知識、向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),鍛煉動手能力,提高實(shí)踐本領(lǐng)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,而且要學(xué)好與專業(yè)有關(guān)的其他知識。學(xué)會如何收集、處理、和管理信息、學(xué)會分析、解決理論和實(shí)際問題、學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)好有利于提高自身綜合素質(zhì)的各方面知識。,其次,就是要積極參與國家管理。民主是社會進(jìn)步的內(nèi)在動力,也是社會和諧的標(biāo)志之一。青年是國家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。青年不僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作,更要積極參與到國家的管理之中,建言獻(xiàn)策。要甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)國家、奉獻(xiàn)人民、奉獻(xiàn)民族,是“五四”青年的精神所在,也是當(dāng)代青年必須牢記的精神所在。市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。,謝謝!,

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