《學(xué)院開(kāi)展學(xué)憲法講憲法系列活動(dòng)總結(jié)_開(kāi)展憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)院開(kāi)展學(xué)憲法講憲法系列活動(dòng)總結(jié)_開(kāi)展憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)院開(kāi)展學(xué)憲法講憲法系列活動(dòng)總結(jié)_開(kāi)展憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié) 依據(jù)《xx省訓(xùn)練廳xx省司法廳xx省普及法律常識(shí)辦公室關(guān)于開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的通知》，為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)憲法的學(xué)習(xí)，全面提升師生的憲法意識(shí)和法治素養(yǎng)，不斷樹(shù)牢憲法信仰，為推動(dòng)依法治校、依法執(zhí)教供應(yīng)堅(jiān)實(shí)的憲法保障，數(shù)學(xué)學(xué)院開(kāi)展了"學(xué)憲法講憲法系列活動(dòng)。 活動(dòng)一：刊出一期憲法主題板報(bào)。 本期的板報(bào)主題為憲法精神，各班在固定教室刊出以憲法為主題的內(nèi)容各異、形式多樣的憲法宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)評(píng)分打分，排出名次，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)賜予表?yè)P(yáng)。 活動(dòng)二：召開(kāi)了憲法主題班會(huì)。 各班召開(kāi)了學(xué)習(xí)憲法主題班會(huì)，例如2

2、021級(jí)工程管理班舉辦"弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制中國(guó)主題班會(huì)活動(dòng)； 17數(shù)學(xué)2班主要學(xué)習(xí)了憲法的進(jìn)程，憲法的意義以及憲法的地位、憲法的進(jìn)展歷程以及各憲法通過(guò)的時(shí)間等； 17工程班學(xué)習(xí)了憲法的起源、憲法的基本內(nèi)容、憲法的主要特征、憲法的重要性等。班會(huì)形式多樣，有班主任主主講，有同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，也有班級(jí)商量，還有結(jié)合ppt以上課形式來(lái)開(kāi)展的，通過(guò)主題班會(huì)，師生對(duì)憲法有了進(jìn)一步的深刻認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)三：開(kāi)展了憲法主題讀書(shū)活動(dòng)。 此活動(dòng)預(yù)備支配憲法日前一天在學(xué)院升旗儀式上進(jìn)行，全部班級(jí)誦讀憲法，內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)憲法》其次章公民的基本權(quán)利和義務(wù)。 活動(dòng)四：撰寫(xiě)憲法主題小文章。

3、 通過(guò)系列憲法宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，各班入黨主動(dòng)分子，進(jìn)展對(duì)象，團(tuán)支書(shū)把所想所思寫(xiě)成小文章。同學(xué)們表示，通過(guò)憲法宣揚(yáng)訓(xùn)練各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí),憲法學(xué)問(wèn)的相互學(xué)習(xí)、相互溝通，從中得到了很大的收獲，提高了思想認(rèn)識(shí)，增加了遵紀(jì)遵守法律的自覺(jué)性。使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟識(shí)規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不行能做到很好地遵守規(guī)章制度。因此，把握法律法規(guī)基本學(xué)問(wèn)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。 活動(dòng)五：選送一批"學(xué)憲法講憲法優(yōu)秀作品。 通過(guò)宣揚(yáng)動(dòng)員，各班上交了書(shū)法繪畫(huà)作品，通過(guò)篩選，選送16數(shù)學(xué)2班的郭增建同學(xué)和16工程班的吳

4、xx同學(xué)的作品上交。 活動(dòng)六：開(kāi)展憲法主題演講競(jìng)賽。 各班以"弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)開(kāi)展演講競(jìng)賽。同學(xué)們了解了憲法的進(jìn)展歷程及其重要地位和作用，全面提升了法律意識(shí)，深化學(xué)習(xí)憲法、宣揚(yáng)憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增加了憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神是國(guó)家、___、學(xué)校對(duì)當(dāng)代高校生的期望。 活動(dòng)七：開(kāi)展憲法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 各班開(kāi)展了形式多樣的競(jìng)賽，通過(guò)憲法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，對(duì)同學(xué)了解憲法學(xué)問(wèn)的重要性供應(yīng)了很好的機(jī)會(huì)，同學(xué)們學(xué)到了更多的憲法學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們對(duì)憲法學(xué)問(wèn)和憲法精神的了解，進(jìn)一步提高班級(jí)同學(xué)的遵法、學(xué)法、遵守法律、用法的自覺(jué)性，對(duì)國(guó)家憲法的重要性有了更深一步的了解。 通過(guò)憲法學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，使憲法宣揚(yáng)浸潤(rùn)到廣闊師生的日常生活中，為普及憲法學(xué)問(wèn)、增加憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、推動(dòng)憲法實(shí)施，營(yíng)造了良好的法治氛圍。