《高考語文一輪復(fù)習(xí) 高考文言翻譯課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文一輪復(fù)習(xí) 高考文言翻譯課件（41頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 得 分 點(diǎn)注意“轍”的借代義；“北”，對元軍的蔑稱。這兩處用意譯。 適 逢 (雙 方 有 )使 者 車 馬 往 來 頻 繁 ， 元 軍 邀 請 (我 國 )掌權(quán) 的 人 相 見 。 得 分 點(diǎn)“衣冠”“日月”“旦夕”“丘首”這些詞語須意譯。 實(shí) 在 沒 有 料 到 我 能 回 到 宋 朝 ， 又 見 到 皇 帝 、 皇 后 ， 即使 立 刻 死 在 故 土 ， 又 遺 憾 什 么 呢 ！ 得 分 點(diǎn)“畏匿”是兩個詞，須直譯；“恐懼”“殊甚”皆是同義復(fù)詞，不必逐一翻譯。 得 分 點(diǎn)“九重之上”不能直譯為“高高的天上”，應(yīng)意譯為“皇宮禁地”。 然 而 您 卻 害 怕 、 躲 避 他 ， 怕 得

2、太 過 分 了 。 我 假 如 不 是 經(jīng) 過 那 些 地 方 ， 那 么 ， 盡 管 久 處 官 署 ， 每天 處 理 公 文 ， 尚 且 不 能 了 解 詳 情 ,何 況 陛 下 深 居 皇 宮 禁 地 呢 ？ 這里的“一葦”使用了比喻的修辭手法，需要把本體翻譯出來。 任 憑 小 船 隨 意 漂 蕩 。 “結(jié)草”是用典，要把典故意思譯出。 我 活 著 應(yīng) 當(dāng) 不 惜 肝腦 涂 地 ， 死 了 也 要報(bào) 恩 。 漏 譯 了 “ 遽 ” 字 ，“ 遽 ” 是 “ 就 ” 的意 思 。 漏 譯 了 “ 皆 ” 這 個 “ 全 都 ”意 思 ， 改 變 了 語 氣 ； 只 譯 出“ 賢 ” 而 未

3、 譯 出 “ 雋 ” ， 即“ 才 華 出 眾 之 人 ” 。 漏 譯 “ 督 ” 字 。 “ 督 ” ，督 促 ， 這 里 是 “ 被 督 促 ” 。 誤 譯 “ 計(jì) 其 出 入 ” ， 應(yīng) 譯為 “ 根 據(jù) 收 入 確 定 支 出 ” 。 本 譯 句 有 兩 處 漏 譯 。 一 是 “ 得 ” 字 ， 應(yīng)譯 為 “ 獲 得 ” ； 二 是 省 略 的 成 分 應(yīng) 補(bǔ) 出 。如 誰 獲 得 召 見 ， 獲 得 誰 的 召 見 。 這 里 的人 稱 須 譯 出 。 當(dāng) 補(bǔ) 不 補(bǔ) ， 也 屬 于 漏 譯 ，會 損 害 原 意 。 達(dá) ， 就 是 文 從 字 順 ， 是 以 不 能 出 現(xiàn)病 句

4、 為 底 線 的 。 該 句 譯 文 “ 推 薦 人成 為 當(dāng) 時 名 臣 的 很 多 ” 是 一 個 結(jié) 構(gòu)混 亂 句 ， 應(yīng) 在 “ 推 薦 ” 后 加 一 個“ 的 ” 字 。 該 句 中 “ 不 之 慮 ” 是 個 賓 語 前 置 句 ，“ 之 ” 是 動 詞 “ 慮 ” 的 賓 語 。 譯 句 未 譯出 這 個 句 式 特 點(diǎn) ， 既 丟 掉 了 得 分 點(diǎn) ， 又不 符 合 現(xiàn) 代 漢 語 的 語 法 規(guī) 范 。 文 言 文 中的 特 殊 句 式 須 轉(zhuǎn) 換 成 現(xiàn) 代 漢 語 的 句 式 ，這 是 “ 達(dá) ” 的 要 求 。 前 半 句 結(jié) 構(gòu) 混 亂 ， 后 半 句 表 意不

5、明 ， “ 認(rèn) 為 ” 什 么 “ 奇 異 ”沒 有 譯 出 。 “ 聞 ” 屬 錯 譯 。 用 詞 不 當(dāng) ， 也 是 不 “ 達(dá) ”之 處 ， 在 考 生 翻 譯 中 較 為普 遍 。 譯 句 中 的 “ 接 見 ”一 詞 用 得 明 顯 不 當(dāng) 。 1閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。 鄭辰，字文樞，浙江西安人。永樂四年進(jìn)士，授監(jiān)察御史。江西安福民告謀逆事，命辰往廉之，具得誣狀。福建番客殺人，復(fù)命辰往，止坐首惡，釋其余。南京敕建報(bào)恩寺，役囚萬人。蜚語言役夫謗訕，恐有變，命辰往驗(yàn)。無實(shí)，無一得罪者。谷庶人謀不軌，復(fù)命辰察之，盡得其蹤跡。正統(tǒng)二年，奉命振南畿、河南饑。時河堤決，即命辰伺便修

6、塞。課 堂 反 饋 答案有流言說役夫誹謗朝廷，恐怕發(fā)生變故，朝廷命鄭辰前往調(diào)查。解析“蜚語”，流言；“謗訕”，誹謗；“變”，變故；“驗(yàn)”，調(diào)查；句意對。(1)蜚語言役夫謗訕，恐有變，命辰往驗(yàn)。譯文： 解析“振”，通“賑”，賑濟(jì)；“河”，黃河；“伺便”，趁便；“塞”，堤防；句意對。(2)奉命振南畿、河南饑。時河堤決，即命辰伺便修塞。譯文：答案(鄭辰)奉命賑濟(jì)南畿、河南的饑荒。當(dāng)時黃河決堤，就命鄭辰趁便修復(fù)堤防。 【參考譯文】 鄭辰，字文樞，浙江西安人。永樂四年(1406)中進(jìn)士，后被授予監(jiān)察御史一職。江西安福的百姓報(bào)告有人謀逆，朝廷命鄭辰前往查訪，全部查清誣告的情況。福建外番殺人，又命鄭辰前往。

7、鄭辰只將首惡治罪，其他的都釋放了?；实巯略t在南京建報(bào)恩寺，役使囚犯上萬人。有流言說役夫誹謗朝廷，恐怕發(fā)生變故，朝廷命鄭辰前往調(diào)查。謠言不合事實(shí)，沒有一人獲罪。谷庶人圖謀不軌，又命鄭辰察訪，鄭辰全部查清了他的情況。正統(tǒng)二年(1437)，鄭辰奉命賑濟(jì)南畿、河南的饑荒。當(dāng)時黃河決堤，就命鄭辰趁便修復(fù)堤防。 2閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。 楊摽字顯進(jìn)，正平高涼人也。時東魏遷鄴，太祖欲知其所為，乃遣摽間行詣鄴以觀察之。使還，稱旨，授通直散騎常侍、車騎將軍?；央U不賓，屢行抄竊，以摽兼黃門侍郎，往慰撫之。保定四年，遷少師。其年，周軍圍洛陽，詔摽率義兵萬余人出軹關(guān)助之。然摽自鎮(zhèn)東境二十余年，數(shù)與齊

8、人戰(zhàn)，每?？双@，以此遂有輕敵之心。時洛陽未下，而摽深入敵境，又不設(shè)備，齊人奄至，大破摽軍。摽以眾敗，遂降于齊。摽之立勛也，有慷慨壯烈之志，及軍敗，遂就虜以求茍免。時論以此鄙之。(選自周書列傳二十六，有刪改) 解析“恃”，“賓”(譯成“不歸順朝廷、不臣服、不稱臣”)，“抄”(譯成“掠奪、搶奪、搶劫、劫掠”等)，省略句補(bǔ)足主語，句意對。(1)稽胡恃險不賓，屢行抄竊，以摽兼黃門侍郎，往慰撫之。譯文：答案稽胡依仗(憑借)險峻的地勢不歸順朝廷，多次進(jìn)行掠奪偷盜，(太祖)讓楊摽兼任黃門侍郎一職，前去慰問安撫他們。 解析“洛陽未下”為被動句式，“而”(譯成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“但是、卻、然而”)，“設(shè)備”，“奄至”(

9、譯成“忽然到達(dá)、急速到達(dá)、偷襲”)，句意對。(2)時洛陽未下，而摽深入敵境，又不設(shè)備，齊人奄至，大破摽軍。譯文：答案當(dāng)時洛陽還沒有被攻下，然而楊摽深入敵境之內(nèi)，又沒有設(shè)置防備，齊兵突然到達(dá)，大敗楊摽的軍隊(duì)。 【參考譯文】 楊摽字顯進(jìn)，是正平郡高涼縣人。當(dāng)時東魏遷都鄴城，太祖想要知道他們做什么，于是派遣楊摽從小路到鄴城來仔細(xì)察看他們的情況。楊摽出使回來，報(bào)告的事情合乎皇上的心意，被授予通直散騎常侍、車騎將軍?；勒?憑借)險峻的地勢不歸順朝廷，多次進(jìn)行掠奪偷盜，(太祖)讓楊摽兼任黃門侍郎一職，前去慰問安撫他們。保定四年，楊摽被任命為少師。這年，周朝大軍包圍洛陽，太祖下詔 讓楊摽率義軍一萬多人從軹關(guān)出發(fā)輔助攻打洛陽。然而楊摽自從鎮(zhèn)守東境二十多年，數(shù)次與齊人作戰(zhàn)，常常戰(zhàn)勝，因此就有輕敵之心。當(dāng)時洛陽還沒有被攻下，然而楊摽深入敵境之內(nèi)，又沒有設(shè)置防備，齊兵突然到達(dá)，大敗楊摽的軍隊(duì)。楊摽因?yàn)檐婈?duì)?wèi)?zhàn)敗，于是向齊軍投降。楊摽起初建立功勛時，有慷慨壯烈的志向，等到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗，就投降敵人求得茍且免死。世人因此輕視他。