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1、第四單元疑為學(xué)之始 十三送行第四單元疑為學(xué)之始 文常信息走近作者 比爾博姆(18721956),英國漫畫家、作家。主要作品有馬克斯比爾博姆文集等。 追溯背景 19世紀(jì)末20世紀(jì)初,每年都有成千上萬的美國人途經(jīng)英國,其中有許多人在英國沒有親友,臨別時無人送行,顯得特別孤獨。而在英國,人們注重禮貌教養(yǎng),雖然不免出現(xiàn)煩瑣的禮節(jié),但是人們以此作為一種文化。這也是美國單身旅客到英國旅行時希望有人送行,以得到車警的尊敬,避免被同車人瞧不起的原因。在這種情況下,職業(yè)送行應(yīng)運而生。真正送行的人往往因不懂如何表達(dá)感情使場面尷尬,受雇送行的人能夠自然地表現(xiàn)出與被送人的那種依依不舍、情深義重的感情。本文反映的就是當(dāng)
2、時的這種狀況。 溢聘促稽餞賤奕奕弈 3【識記詞義】 請把下列詞義或詞語補(bǔ)充完整。(1)凄愴:_(2)邂逅:_(3)滑稽:_(4)若有所思:_(5)_:不熟悉人情世故。(6)_:設(shè)酒食送行。 (7)_:(感情)流露在言辭、神情上。凄慘;悲傷。偶然遇見。形容言語、動作引人發(fā)笑。好像有所思考的樣子。不諳世故餞行溢于言表 易混辨析局促不安忐忑不安成語辨析: 三者都有心神不安的意思。但“局促不安”強(qiáng)調(diào)因拘謹(jǐn)而不安;而“忐忑不安”強(qiáng)調(diào)因緊張、恐懼而不安。 活學(xué)巧用:(8)和陌生人面談時,他總是顯出_的神情。(9)正當(dāng)我因迷路而_時,一座小木屋出現(xiàn)在我的眼前。局促不安忐忑不安 整體感 知4送行這篇幽默散文蘊
3、含著_。在生活中,人們往往有感情而不懂得如何表達(dá),所以常常是事與愿違,會在一些場合出現(xiàn)尷尬的情況,而文中的_受雇扮演“_”,卻表現(xiàn)出令人感動的真情。這一看似不可思議的故事,幽默地傳達(dá)了人與人之間_的愿望。對生活的深刻思考勒羅送行者渴望真情實感 5下列說法不正確的一項是()A文章寫了兩種送行:“我們”送遠(yuǎn)行的朋友,中年人(勒羅)送陌生的小姐。前一種送行的特點是熱切地說話,有感人的表情,給予最好的忠告,有深摯慈愛的眼神;后一種送行的特點是局促不安,說多余的話,長時間沉默,強(qiáng)作歡顏。B與人告別本可以根據(jù)實際情況形式多樣,但是演變成了“不得不送”“不敢不送”,只能強(qiáng)作笑顏,沒有話找話說,走也不是留也不
4、是,渾身不自在,這都是因為過于拘從禮節(jié)。 C文章結(jié)尾處說“他索取的學(xué)費相當(dāng)貴,但是我并不吝惜這筆投資”,這表明“我”看到勒羅車站送別的效果,想到自己送別朋友時候的尷尬,所以并不吝惜這筆投資,也表現(xiàn)了“我”對學(xué)會表達(dá)情感的熱切渴望。D“不動聲色”是本文幽默手法的一種表現(xiàn),作者把一件不可思議的事寫得一本正經(jīng),甚至理直氣壯。解 析 A 兩 種 送 行 的 特 點 顛 倒 了 。答 案 A 合作交流6文章的題目是“送行”,文中寫了哪幾種送行的場景?送行時的情感如何?答 案 文章寫了兩種送行的場景,分別是“我們送遠(yuǎn)行的朋友”和“勒羅送陌生的小姐”。“我們”送遠(yuǎn)行的朋友感覺尷尬,真情實感表達(dá)不出;勒羅送陌
5、生的小姐依依不舍,戲假情真。 7在給美國小姐送行的過程中,勒羅的眼淚是不是他真實感情的流露?請說說你的看法,并說明理由。答 案 示例:勒羅的眼淚是他真實感情的流露。理由:從課文中描寫他送行時行動的語句“熱切地說著什么”“他眼神里深摯的慈愛實在動人”“臨別贈言從他口中一瀉而出”“雙手仍緊抓著那個年輕的美國人”“又沖上前去,小聲地最后再叮嚀幾句”等可以看出這是他真實感情的流露,因為言為心聲,外在行為是感情的自然表露。 閱讀選文,回答問題。 對于送行,我并不在行。我覺得要扮好送行的角色似乎是世界上最難的事情了,對大家來說,或許同樣如此吧。 到滑鐵盧車站給一位去伏克斯豪爾的朋友送行,那該是件十分容易的
6、事,但我們從來不會被請去表演這種小技。只有當(dāng)一個朋友將作一次較長的旅行,將離開一段較長的時間,我們才來到火車站。朋友越親,路程越遠(yuǎn),分別越久,我們就到得越早,送行也必定越笨拙得可憐。我們的這種無能,與送別場合的隆重以及我們感情的深度恰成正比。經(jīng)典講練 8文章開頭一段有何作用?答 案 結(jié)構(gòu)上,開篇點題,并設(shè)置懸念,本是增進(jìn)友誼、溝通感情的送行,卻被作者視作“世界上最難的事情”,自然就激發(fā)了讀者的閱讀興趣。內(nèi)容上,“或許同樣如此”寫出“送行難”廣泛地存在于這個社會,含蓄地點出了寫作本文的意義。 開頭句段的作用考點解讀:分析開頭句段的作用在歷年中考中是常考題。一篇文章中,開頭句段很重要,能夠準(zhǔn)確地把
7、握住開頭句段在文中的作用,對我們更好地理解文章有很大的幫助??键c聚焦 答題技巧:開頭句段的作用:開篇點題,總領(lǐng)全文;揭示文章中心;交代故事發(fā)生的,)背景、時間、地點、原因等;交代故事發(fā)生的環(huán)境;為下文埋下伏筆或作鋪墊;設(shè)置懸念,推動故事情節(jié)的發(fā)展,激發(fā)讀者的閱讀興趣。 在故事發(fā)展中刻畫人物 文章刻畫勒羅這個人物形象,先寫他在車站送行的場面,接著插敘勒羅的經(jīng)歷,然后寫“我”與勒羅的談話。描寫勒羅,一是車站送行時對其動作、神態(tài)的直接描寫。二是在他和“我”的交談中進(jìn)一步突出:勒羅是聰明的,他選擇了這樣一個職業(yè);勒羅是敬業(yè)的,他出色而認(rèn)真地完成每一次送行;勒羅是有自己的主見的,他并不認(rèn)為送行是純粹的演
8、戲。三是細(xì)節(jié)描寫,如他還記得在七八年以前借過“我”的“半克朗錢”并歸還,說明他是一個講誠信的人。歸納總結(jié)寫作特色 語言幽默,充滿戲劇性() 文中,作者把一件幾乎是不可思議的事寫得一本正經(jīng),甚至理直氣壯,讓人感受到幽默的魅力。文中寫送行的尷尬,說“互相注視著就像不會開口的動物瞧著人一樣”,“只盼著車警吹哨開車來結(jié)束這一出滑稽戲”;被送者出現(xiàn)在列車上時,“已像是一張陌生人的臉一個巴望討好、哀哀求助的、笨拙的陌生人”,把被送人的尷尬寫得惟妙惟肖。寫勒羅受雇在車站送美國小姐時的神態(tài),出神入化。這種幽默的寫法使文章產(chǎn)生了戲劇性的效果。 主旨?xì)w納 這篇幽默散文蘊含著作者對生活的深刻思考。文中展示了人們往往有感情而不懂如何表達(dá)的窘境,并借助勒羅受雇扮演“送行者”的事件,揭示了人與人之間渴望真情實感的愿望。 結(jié)構(gòu)圖示送行“我們”送遠(yuǎn)行的朋友(真情)局促不安說多余話強(qiáng)作笑顏有良好愿望,卻事與愿違勒羅送陌生,的小姐(受雇)感人的表情最好的忠告親切的話語違反人之常情,卻有良好效果