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1、高中化學會考基礎知識點小結 高中化學會考基礎知識點小結 　　在高中會考中，與物理和生物相比，化學是比較簡單的，文科生想要考好化學并不難，可是備考的時候我們應該重點復習哪些知識點呢?下面是百分網小編為大家整理的高中化學會考知識，希望對大家有用! 　　高中化學會考知識 　　鹽類水解的應用規(guī)律鹽的離子跟水電離出來的氫離子或氫氧根離子生成弱電解質的反應,稱為鹽類的水解。 其一般規(guī)律是:誰弱誰水解,誰強顯誰性;兩強不水解,兩弱更水解越弱越水解。 哪么在哪些情況下考慮鹽的水解呢? 　　1.分析判斷鹽溶液酸堿性時要考慮水解。 　　2. 確定鹽溶液中的離子種類和

2、濃度時要考慮鹽的水解。 如Na2S溶液中含有哪些離子,按濃度由大到小的順序排列: C(Na+ )>C(S2-)>C(OH-)>C(HS-)>C(H+) 或:C(Na+) +C(H+)=2C(S2-)+C(HS-)+C(OH-) 　　3.配制某些鹽溶液時要考慮鹽的水解 如配制FeCl3,SnCl4 ,Na2SiO3等鹽溶液時應分別將其溶解在相應的酸或堿溶液中。 　　4.制備某些鹽時要考慮水解 Al2S3 ,MgS,Mg3N2 等物質極易與水作用,它們在溶液中不能穩(wěn)定存在,所以制取這些物質時,不能用復分解反應的方法在溶液中制取,而只能用干法制備。 　　5.某些活潑金屬

3、與強酸弱堿溶液反應,要考慮水解 如Mg,Al,Zn等活潑金屬與NH4Cl,CuSO4 ,AlCl3 等溶液反應. 3Mg+2AlCl3 +6H2O=3MgCl2+2Al(OH)3↓+3H2↑ 　　6. 判斷中和滴定終點時溶液酸堿性,選擇指示劑以及當pH=7時酸或堿過量的判斷等問題時,應考慮到鹽的水解. 如CH3COOH與NaOH剛好反應時pH>7,若二者反應后溶液pH=7,則CH3COOH過量。 指示劑選擇的總原則是,所選擇指示劑的變色范圍應該與滴定后所得鹽溶液的pH值范圍相一致。即強酸與弱堿互滴時應選擇甲基橙;弱酸與強堿互滴時應選擇酚 酞。 　　7.制

4、備氫氧化鐵膠體時要考慮水解. FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3HCl 　　8.分析鹽與鹽反應時要考慮水解. 兩種鹽溶液反應時應分三個步驟分析考慮: (1)能否發(fā)生氧化還原反應; (2)能否發(fā)生雙水解互促反應; (3)以上兩反應均不發(fā)生,則考慮能否發(fā)生復分解反應. 　　9.加熱蒸發(fā)和濃縮鹽溶液時,對最后殘留物的判斷應考慮鹽類的水解 　　(1)加熱濃縮不水解的鹽溶液時一般得原物質. 　　(2)加熱濃縮Na2CO3型的鹽溶液一般得原物質. 　　(3)加熱濃縮FeCl3 型的鹽溶液.最后得到FeCl3和Fe(OH)3 的混合物,灼燒得F

5、e2O3 。 　　(4)加熱蒸干(NH4)2CO3或NH4HCO3 型的鹽溶液時,得不到固體. 　　(5)加熱蒸干Ca(HCO3)2型的鹽溶液時,最后得相應的正鹽. 　　(6)加熱Mg(HCO3)2、MgCO3 溶液最后得到Mg(OH)2 固體. 　　10.其它方面 　　(1)凈水劑的選擇:如Al3+ ,FeCl3等均可作凈水劑,應從水解的角度解釋。 　　(2)化肥的使用時應考慮水解。如草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合使用 　　(3)小蘇打片可治療胃酸過多。 　　(4)純堿液可洗滌油污。 　　(5)磨口試劑瓶不能

6、盛放Na2SiO3,Na2CO3等試劑. 凡此種種,不一而舉。學習中要具體情況具體分析,靈活應用之。 　　高中化學?？贾R 　　化學性質 　　1、SO2能作漂白劑。SO2雖然能漂白一般的有機物,但不能漂白指示劑如石蕊試液。SO2使品紅褪色是因為漂白作用，SO2使溴水、高錳酸鉀褪色是因為還原性，SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色是因為溶于不生成酸。 　　2、SO2與Cl2通入水中雖然都有漂白性,但將二者以等物質的量混合后再通入水中則會失去漂白性， 　　3、 往某溶液中逐滴加入稀鹽酸，出現渾濁的物質： 　　第一種可能為與Cl- 生成難溶物。包括

7、：①AgNO3 　　第二種可能為與H+反應生成難溶物。包括： 　?、?可溶性硅酸鹽(SiO32-)，離子方程式為：SiO32-+2H+=H2SiO3↓ 　?、?苯酚鈉溶液加鹽酸生成苯酚渾濁液。 　?、?S2O32- 離子方程式：S2O32- +2H+=S↓+SO2↑+H2O 　　④ 一些膠體如Fe(OH)3(先是由于Fe(OH)3的膠粒帶負電荷與加入的H+發(fā)生電荷中和使膠體凝聚，當然，若繼續(xù)滴加鹽酸至過量，該沉淀則會溶解。)若加HI溶液，最終會氧化得到I2。 　?、?AlO2- 離子方程式：AlO2- +

8、H+ +H2O==Al(OH)3當然，若繼續(xù)滴加鹽酸至過量，該沉淀則會溶解。 　　4、濃硫酸的作用: 　　①濃硫酸與Cu反應——強氧化性、酸性 ②實驗室制取乙烯——催化性、脫水性 　?、蹖嶒炇抑迫∠趸?mdash;—催化劑、吸水劑④酯化反應——催化劑、吸水劑 　　⑤蔗糖中倒入濃硫酸——脫水性、強氧化性、吸水性 　?、弈懙\中加濃硫酸—— 吸水性 　　5、能發(fā)生銀鏡反應的有機物不一定是醛.可能是：

9、 　?、偃?②甲酸;③甲酸鹽;④甲酸酯;⑤葡萄糖;⑥麥芽糖(均在堿性環(huán)境下進行) 　　6、既能與酸又能與堿反應的物質 　　① 顯兩性的物質：Al、Al2O3、Al(OH)3 　?、?弱酸的銨鹽：(NH4)2CO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S 等。 　?、?弱酸的酸式鹽：NaHS、NaHCO3、NaHSO3等。 　?、?氨基酸。 　?、?若題目不指定強堿是NaOH，則用Ba(OH)2， Na2CO3、Na2SO3也可以。 　　7、有毒的氣體：F2、HF、Cl2、H2S、SO2、CO、NO2、NO、Br2(g)、HCN。

10、 　　8、常溫下不能共存的氣體：H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。 　　9、其水溶液呈酸性的氣體：HF、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2、Br2(g)。 　　10、可使?jié)駶櫟腵紅色石蕊試紙變藍的氣體：NH3。有漂白作用的氣體：Cl2(有水時)和SO2，但兩者同時使用時漂白效果減弱。檢驗Cl2常用淀粉碘化鉀試紙，Cl2能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埾茸兗t后褪色。 　　11、能使澄清石灰水變渾濁的氣體：CO2和SO2，但通入過量氣體時沉淀又消失，鑒別用品紅。 　　12、具有強氧化性的氣

11、體：F2、Cl2、Br2(g)、NO2、O2、O3;具有強或較強還原性的氣體：H2S、H2、CO、NH3、HI、HBr、HCl、NO，但其中H2、CO、HCl、NO、SO2能用濃硫酸干燥;SO2和N2既具有氧化性又具有還原性，。 　　13、與水可反應的氣體：Cl2、F2、NO2、Br2(g)、CO2、SO2、NH3;其中Cl2、NO2、Br2(g)與水的反應屬于氧化還原反應(而且都是歧化反應)，只有F2與水劇烈反應產生O2。 　　14、能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的氣體：Cl2、NO2、Br2(g)、O3。 　　15、能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體：H2S、

12、SO2、C2H4、C2H2、其它不飽和有機氣體。 　　16、可導致酸雨的主要氣體：SO2;NO2。導致光化學煙霧的主要氣體：NO2等氮氧化物和烴類; 　　導致臭氧空洞的主要氣體：氟氯烴(俗稱氟利昂)和NO等氮氧化物; 　　導致溫室效應的主要氣體：CO2和CH4等烴; 　　能與血紅蛋白結合導致人體缺氧的氣體是：CO和NO。 　　17、可用作致冷劑或冷凍劑的氣體：CO2、NH3、N2。 　　18、用作大棚植物氣肥的氣體：CO2。 　　19、被稱做地球保護傘的氣體：O3。 　　20、用做自來水消毒的氣體：Cl2

13、 　　高中化學必背知識 　　1、化學能轉化為電能的方式： 電能 (電力) 火電（火力發(fā)電） 化學能→熱能→機械能→電能 缺點：環(huán)境污染、低效 原電池 將化學能直接轉化為電能 優(yōu)點：清潔、高效 　　2、原電池原理 　　(1)概念：把化學能直接轉化為電能的裝置叫做原電池。 　　(2)原電池的工作原理：通過氧化還原反應(有電子的轉移)把化學能轉變?yōu)殡娔堋? 　　

14、(3)構成原電池的條件： 　?、匐姌O為導體且活潑性不同; 　?、趦蓚€電極接觸(導線連接或直接接觸); 　?、蹆蓚€相互連接的電極插入電解質溶液構成閉合回路。 　　(4)電極名稱及發(fā)生的反應： 　　負極： 　　較活潑的金屬作負極，負極發(fā)生氧化反應 　　電極反應式：較活潑金屬-ne-=金屬陽離子 　　負極現象：負極溶解，負極質量減少 　　正極： 　　較不活潑的金屬或石墨作正極，正極發(fā)生還原反應 　　電極反應式：溶液中陽離子+ne-=單質 　　正極的現象：一般有氣體放出或正極質量增加

15、 　　(5)原電池正負極的判斷方法： 　　①依據原電池兩極的材料： 　　較活潑的金屬作負極(K、Ca、Na太活潑，不能作電極); 　　較不活潑金屬或可導電非金屬(石墨)、氧化物(MnO2)等作正極。 　?、诟鶕娏鞣较蚧螂娮恿飨颍?外電路)的電流由正極流向負極;電子則由負極經外電路流向原電池的正極。 　?、鄹鶕入娐冯x子的遷移方向：陽離子流向原電池正極，陰離子流向原電池負極。 　?、芨鶕姵刂械姆磻愋停? 　　負極：失電子，發(fā)生氧化反應，現象通常是電極本身消耗，質量減小。 　　正極：得電子，發(fā)生還原反應

16、，現象是常伴隨金屬的析出或H2的放出。 　　(6)原電池電極反應的書寫方法： 　?、僭姵胤磻劳械幕瘜W反應原理是氧化還原反應，負極反應是氧化反應，正極反應是還原反應。因此書寫電極反應的方法歸納如下： 　　寫出總反應方程式; 　　把總反應根據電子得失情況，分成氧化反應、還原反應; 　　氧化反應在負極發(fā)生，還原反應在正極發(fā)生，反應物和生成物對號入座，注意酸堿介質和水等參與反應。 　?、谠姵氐目偡磻揭话惆颜龢O和負極反應式相加而得。 　　(7)原電池的應用： 　　①加快化學反應速率，如粗鋅制氫氣速率比純鋅制氫氣快。 　?、诒容^金屬活動性強弱。 　　③設計原電池。 　?、芙饘俚母g。 　　3、化學電源基本類型： 　?、俑呻姵兀夯顫娊饘僮髫摌O，被腐蝕或消耗。如：Cu-Zn原電池、鋅錳電池。 　?、诔潆婋姵兀簝蓸O都參加反應的原電池，可充電循環(huán)使用。如鉛蓄電池、鋰電池和銀鋅電池等。