《八年級(jí)下思想品德四課一框講學(xué)稿薛小平》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)下思想品德四課一框講學(xué)稿薛小平（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題 第四課什么健康權(quán)與我同在 第一框 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán) 科目 思想品德 課 型 新授 年級(jí) 八年級(jí) 時(shí)間 主備 薛小平 同伴簽字 李文俊 喬海霞 備課組長(zhǎng)簽字 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：初步了解人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容，知道法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)，合法權(quán)益受到侵害要用法律武器進(jìn)行維護(hù)。明確每個(gè)公民都不得侵犯他人的名譽(yù)權(quán)。 2、能力目標(biāo)：提高分辨是非的能力，能夠正確區(qū)分那些行為是侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為。提高運(yùn)用法律手段維護(hù)自己和他人人格尊嚴(yán)權(quán)的能力，能夠運(yùn)用法律武器追究侵犯者的法律責(zé)任。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：懂得珍愛(ài)自己的名譽(yù)，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)

2、自尊心；能夠自覺(jué)地尊重他人，承擔(dān)維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)權(quán)的義務(wù)， 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)，法律維護(hù)我們的名譽(yù)權(quán)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 我們享有法律規(guī)定的名譽(yù)權(quán)的同時(shí)要承擔(dān)維護(hù)他人名譽(yù)權(quán)的義務(wù)。承擔(dān)維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)權(quán)的義務(wù)。 學(xué)習(xí)過(guò)程 【合作復(fù)習(xí)】（要求:1.請(qǐng)同學(xué)們快速回顧并記憶以下知識(shí)點(diǎn),時(shí)間:3分鐘;2.對(duì)桌互考,檢查記憶效果,時(shí)間:2分鐘;） 1、公民行使健康權(quán)有哪些方式? 2、為什么不得侵害他人的生命健康權(quán)？ 【自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)探討】（要求：要求:1.獨(dú)立思考,限時(shí)完成; 閱讀課本P34-39大字部分,完成自主學(xué)習(xí)任務(wù),并標(biāo)注在課本上。2.完成第一部分任務(wù)的同學(xué)默記

3、問(wèn)題。8分鐘） 1、人格尊嚴(yán)權(quán)的含義是什么? ﹙劃書(shū)﹚ 2、如何理解人人都有人格和尊嚴(yán)？﹙劃書(shū)﹚ 3、人格尊嚴(yán)權(quán)的具體體現(xiàn)是什么？﹙劃書(shū)﹚ 4、侮辱他人人格需要承擔(dān)法律責(zé)任嗎？﹙劃書(shū)﹚ 5、名譽(yù)的含義是什么? ﹙劃書(shū)﹚ 6、良好的名譽(yù)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生哪些積極的影響？﹙劃書(shū)﹚ 7、如何獲得良好的名譽(yù)？﹙劃書(shū)﹚ 8、損害他人名譽(yù)會(huì)產(chǎn)生哪些危害？﹙劃書(shū)﹚ 9、名譽(yù)權(quán)的含義、作用及主要表現(xiàn)是什么？﹙劃書(shū)﹚ 【合作交流】（要求:1.小組長(zhǎng)組織,對(duì)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行交流,查漏補(bǔ)缺,并記錄本組中有爭(zhēng)議的問(wèn)題,請(qǐng)求幫助 ;2.組內(nèi)對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行充分交流,最后代表發(fā)言。10分鐘） 1、閱讀教材

4、P34頁(yè)材料 說(shuō)一說(shuō) 你的看法是什么？如果你是小光，會(huì)有什么感受？ 2、閱讀教材P35頁(yè)材料 議一議： 好的名譽(yù)對(duì)我們有什么益處？試舉例說(shuō)明？ 3、閱讀教材P36頁(yè)材料 議一議 ①品行優(yōu)良者就一定會(huì)得到客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)嗎？ ②面對(duì)不公正的評(píng)價(jià)你該怎么辦？ 4、閱讀教材P37頁(yè)材料 議一議 你對(duì)上述觀(guān)點(diǎn)怎么看，為什么？你會(huì)采取大江的做法嗎？ 5、閱讀教材P38頁(yè)材料 議一議 對(duì)此你有什么看法？理由是什么？在我們身邊還有哪些類(lèi)似現(xiàn)象？ 6、閱讀教材P39頁(yè)材料 議一議如果你是法官，會(huì)做出怎樣的判決？ 【展示提升】(要求:1.小組長(zhǎng)組織,對(duì)上述

5、問(wèn)題進(jìn)行檢查，并做好上臺(tái)展示的準(zhǔn)備。7分鐘) 1、人格尊嚴(yán)權(quán)的含義是什么？ 2、良好的名譽(yù)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生哪些積極的影響？ 【課堂檢測(cè)】（10分鐘）日期： 整潔度： 成績(jī)： 班級(jí)： 姓名： 1．人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀(guān)社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利叫（?。? Ａ．名譽(yù)權(quán)　　　　?。拢畼s譽(yù)權(quán)　　?。茫は駲?quán)　　　　　?。模杂蓹?quán) 2．下列選項(xiàng)中屬于侮辱他人行為的是（　?。? ①謾罵他人　　　?、谥S刺他人　　　?、勰笤焓聦?shí)中傷他人　　　　 ④嘲笑他人　　　　⑤挖苦他人　　　?、藿o他人起歧視性外號(hào) Ａ．①②③④

6、⑤　　?。拢冖邰堍茛? Ｃ．①②④⑤⑥　?。模佗邰堍茛? 3．我國(guó)法律明確規(guī)定公民享有名譽(yù)權(quán)。我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害。名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為[ ] ①名譽(yù)利益支配權(quán) ②名譽(yù)受損權(quán) ③不受他人約束權(quán) ④名譽(yù)維護(hù)權(quán) A、①② B、①④ C、③④ D、①②④ 4、小林到某公司去應(yīng)騁被拒絕，因?yàn)樗臋n案中有一次逃票的記錄。這件事告訴我們[ ] A、要保護(hù)自己的隱私權(quán) B、肖像權(quán)對(duì)我們很重要 C、姓名權(quán)不能亂用 D、要珍惜自己的名譽(yù) 5、朱勤上學(xué)遲到，受到班長(zhǎng)俞威的批評(píng)后，對(duì)俞威心存不滿(mǎn)，故意在同學(xué)中散布謠言，說(shuō)俞威曾

7、在新華書(shū)店盜竊書(shū)籍。朱勤的這一行為[ ] A、是違法的，侵犯了俞威的名譽(yù)權(quán) B、屬于正當(dāng)防衛(wèi) C、是違法的，侵犯一俞威的名譽(yù)權(quán) D、情有可原，可以理解 分析說(shuō)明 某鉑金首飾公司打造車(chē)間的一名要人在工作時(shí)不慎將一枚鉑金戒指打飛，事后反復(fù)找也沒(méi)找到，大家一致認(rèn)為戒指是車(chē)間某一工人偷藏起來(lái)了。公司保安科長(zhǎng)在調(diào)查未果的情況下，讓工人們無(wú)記名投票“選舉”出可能偷藏戒指的人，結(jié)果曾有勞教前科的關(guān)某得票最多。但后來(lái)經(jīng)安安部門(mén)偵查，卻是韓某所為。 （1）該公司保安科長(zhǎng)“民主選賊”的做法是否正確？為什么？ （2）假如你是該公司保安科長(zhǎng)，事件發(fā)生后，你會(huì)怎樣處理？ （3）假如你是關(guān)某，在這種情況下，你會(huì)怎么做？ 課后反思 。