《七年級語文下冊 第五單元 比較探究《海燕》課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊 第五單元 比較探究《海燕》課件 北師大版.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高揚的海燕,海燕,前蘇聯(lián)高爾基,作者.介紹,高爾基（18681936），俄國偉大的無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。出生在一個木匠家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫，到處流浪，他當(dāng)過鞋鋪學(xué)徒，輪船雜役，面包工人和更夫，嘗盡了人間苦難。他親眼看到俄國的勞動人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的種種壓迫和剝削，這就為他的創(chuàng)作提供了堅實的生活基礎(chǔ)和豐富的題材。他創(chuàng)作了長篇小說母親，自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)和劇本小市民等,呻吟( shen yin):因痛苦而發(fā)出的聲音. 膽怯(Dan qie):膽小.畏縮. 翡翠 (fei cui):一種名貴的半透明的翠綠色的硬玉.本文用來比喻海浪. 號叫(hao

2、 jiao ):本文形容海燕的極度歡樂. 蜿蜒(wan yan):蛇類爬行的樣子.,解詞注音,寫作背景,本文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲春天的旋律的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”，那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運動不斷高漲，動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌，受到列寧的熱情稱贊。,狂風(fēng)卷集著烏云、大海泛起白沫,烏云越來越暗，越來越低雷聲轟響狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,狂風(fēng)吼叫雷聲轟響烏云像青色的火焰，燃燒 閃電的影子，火蛇，蜿蜓游動，,暴風(fēng)雨醞釀

3、,暴風(fēng)雨迫近,暴風(fēng)雨來臨,,,,,,一，有感情地朗誦全文，體會全文 共描繪了幾幅圖畫？,第一幅、暴風(fēng)雨將要來臨,第二幅、暴風(fēng)雨臨近,第三幅、暴風(fēng)雨到來,飛翔、碰、叫喊,飛舞、掠、大笑、號叫,飛翔、叫喊,一，從描繪的幾幅圖畫中找出 表現(xiàn)海燕形象的詞句？,.文中寫海燕時為什么還要寫其他三種動物？,.它們是面對什么環(huán)境作出不同的表現(xiàn)的？,對比襯托出海燕無比英勇、樂觀的形象。,暴風(fēng)雨,對海鴨、海鷗、企鵝的描寫,對比,側(cè)面烘托，突出海燕精神,,,一、寫海燕歡叫飛翔的時候為什么要寫海鷗、海鴨、蠢笨的企鵝呢？,二、對比的手法還體現(xiàn)在哪里？,海燕的這種堅強(qiáng)無畏和樂觀戰(zhàn)斗的性格，使它敢于蔑視狂風(fēng)和烏云，跟膽

4、怯的海鷗、海鴨和企鵝形成了鮮明的對比，突出海燕歡樂、無畏、充滿自信地呼喚風(fēng)暴的英雄形象。,通過烏云、狂風(fēng)與波浪、大海的對比，暴露了沙皇反動統(tǒng)治的黑暗與腐朽，從而歌頌了如大海激蕩的人民革命斗爭和站在斗爭前列的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神。,象征手法運用,象征：它是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的表現(xiàn)方法，它是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和感情（被象征的本體）。,象征手法的作用,1.委婉曲折含蓄,2.化“抽象”為“具體”,3.形象可感,海 燕,被象征什么?,思考,象征英勇善戰(zhàn)、,大智大勇的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者,思考,大海,被象征什么？,象征廣大人民群眾的力

5、量,思考,海 鷗,海 鴨,企鵝,象征著什么？,象征形形色色怯于革命、,假革命和不革命者,烏云、閃電、雷聲、狂風(fēng),象征什么？,象征反革命的黑暗勢力,暴風(fēng)雨象征什么？,象征1905年,俄國革命前夕,一觸即發(fā)的革命形勢,象征革命高潮時期廣大人民群眾的無窮力量。,象征風(fēng)起云涌的革命運動。,象征害怕革命要破壞他們安樂窩的假革命和不革命者。,象征光明的未來,象征一切反動的黑暗勢力。,,,,,,想想它們象征了什么？,海燕,,,無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者,海燕,海鷗 海鴨 企鵝,大海波浪,狂風(fēng)烏云閃電,革命高潮,暴風(fēng)雨,反動勢力,革命先驅(qū)者,恐懼革命悲觀失望者,革命力量,,,,,,,,,,,象 征,高爾基名言:,1、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切,應(yīng)該全力以求知道得更多,知道一切。 2、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 3、書是人類進(jìn)步的階梯。 4、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。,課后訓(xùn)練 1，完成導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 2，試用象征手法寫一篇 300字以上的文章。,