《青島版科學(xué)六下《生物是怎樣傳遞信息的》PPT課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版科學(xué)六下《生物是怎樣傳遞信息的》PPT課件1.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,1,青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊,17 生物是怎樣傳遞信息的,,山東省臨邑縣宿安中心小學(xué) 許昌勇,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,2,學(xué)習(xí)目標(biāo),會根據(jù)自己搜集整理的資料制作資料卡。 能通過以身邊的自然事物的觀察，發(fā)現(xiàn)和提出問題，用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進(jìn)行交流，參與評議。 觀察認(rèn)識蜜蜂、螞蟻傳遞信息的方式；認(rèn)識其他生物傳遞信息的方式；知道生物傳遞信息的方式是各種各樣的。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,3,,,自然界中的每一種生物都組成一個生活群體，在一 起生活就需要交流信息，進(jìn)行信息傳遞。不計其數(shù) 的生物，有著多種多

2、樣的信息傳遞方式例如： 1.植物的散發(fā)花香味，或者其他氣體吸引昆蟲。 2.鳥兒展開美麗的羽毛或者鳴叫吸引異性。如：孔雀開屏。 3.動物靠散發(fā)氣味來辨別朋友或敵人。如：黃鼠狼靠特殊臭 味來辨別。 4.高等動物靠發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達(dá)心情傳遞 信息。 5.有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛 行、鯨魚在水中游泳。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,4,探究1、螞蟻怎樣傳遞信息？,,,,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,5,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,6

3、,交流,螞蟻靠（ ）傳遞信息。 螞蟻靠（ ）器官探路和互相傳遞信息的。,氣味,觸角,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,7,探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,8,蜜蜂用舞蹈傳遞信息,,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,9,,這種表達(dá)的誤差很小，非常驚人。,蜜蜂的8字舞蹈,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,10,圓舞約在百米以內(nèi)的地方發(fā)現(xiàn)食料時，歸巢蜂在巢上方表演著圓舞 。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,11,對于較遠(yuǎn)的蜜源，則蜜蜂會按照一個倒8字舞蹈（數(shù)學(xué)上叫做無窮符號），同時擺動屁股。中間頭部方

4、向就是蜜源的方向。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,12,解讀信息： 三個點來定位：蜂房---采蜜地點----太陽 圓圈舞說明蜜源近（100米以內(nèi)）； 8字舞說明蜜源遠(yuǎn)，8字舞中間蜜蜂頭部的方向就是蜜源的方向。 即使是陰天，只要蜜蜂能夠飛出，仍能識別太陽的位置。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,13,解讀生物信息的故事： 德國人卡爾馮弗里施上世紀(jì)年代發(fā)現(xiàn)，蜜蜂采蜜時發(fā)現(xiàn)一個新的食物來源后，在返回蜂巢時會跳一種“搖擺舞”，這種舞蹈中含有關(guān)于所發(fā)現(xiàn)食物來源的距離和方位的信息傳遞。他因這一發(fā)現(xiàn)而獲得了年的諾貝爾獎。 問題：你想不想說點什么？有什么啟發(fā)？ 生物不一

5、定靠語言傳遞信息，靠肢體動作、舞蹈、氣味等傳遞信息。 我們要靠仔細(xì)觀察、思考去解讀他們傳遞的信息。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,14,4、高等動物發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達(dá)心情傳遞信息。如：人類、大猩猩。 5、有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。 如：蝙蝠飛行靠超聲波定位、 鯨魚在海中靠超聲波辨別方向來傳遞信息。 海豚靠超聲波來傳遞信息。 松鼠用超聲波傳遞信息。 水母靠次聲波來尋找同伴和食物。 6、植物的花用濃郁的氣味和色彩來告知昆蟲自己的存在。,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,15,總結(jié)： 生物之間的信息傳遞方式是多種多樣的，這些方式給我們有哪些啟發(fā)？,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,16,1.螞蟻是靠 傳遞信息的。 2.孔雀是靠 傳遞信息的。 3.蜜蜂跳舞傳達(dá)了 的信息。 4.蜜蜂跳“8”字舞表示 ；跳圓圈舞表示 。 5.動物之間有它們傳遞信息的方式，可以通過 、 、 等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。 6.大猩猩是通過 來傳遞信息的。 7.剛出生的嬰兒會以 的方式表示自己餓了。,觸角和氣味,外表,告訴同伴蜜源的方向,蜜源較遠(yuǎn),蜜源較近,觸角,嘴,耳朵,表情,哭鬧,2020/8/27,宿安中心小學(xué) 許昌勇,17,謝謝大家 再見,