《第三章 中國的自然資源 第二節(jié) 土地資源教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第三章 中國的自然資源 第二節(jié) 土地資源教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章 中國的自然資源 第二節(jié) 土地資源教案 河南中學初二級 黃麗卿 [教學內(nèi)容]：粵教版八年級地理上冊第三章第二節(jié)土地資源 [教學目標]： （1）知識與技能： ①掌握中國土地資源的主要特點。 　　②知道土地資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀。 　　③知道我國土地資源分布的地區(qū)差異和原因。 　?、芾斫夂侠砝门c保護土地資源的重要性。 (2) 過程與方法： ①教師通過閱讀圖表和資料，培養(yǎng)學生比較與分析的地理思維能力和地理空間思維能力； ②教師通過閱讀圖表和資料，培養(yǎng)學生運用所學知識聯(lián)系生活實際解決地理問題的能力。 （3）情感與態(tài)度與價值觀： 教師通過閱讀圖表和資料，

2、幫助學生增強土地是立國之本的意識和合理節(jié)約用地、保護土地資源的觀念。 [教學重點]：掌握我國土地資源的特點，理解我國土地的基本國策。 [教學難點]：我國基本國策.學生通過學習應(yīng)理解為什么制定這一國策,其重要性如何,最終產(chǎn)生自覺意識,形成合適的心理態(tài)度與價值觀。 [教學方法]：多媒體課件輔助教學，小組合作，分析法、引導法 [教學過程]： 導入新課： 用幻燈片打出小詩<<土地>>，學生有感情的朗讀，教師作總結(jié)，板書課題。出示學習目標。 講授新課： 教師：指導學生通過閱讀課文內(nèi)容[自主學習]，進行[知識梳理]： 1. 人們把土地按不同的利用類型劃分為 、

3、 、 、 和居民及工礦用地等。 2. 我國土地資源絕對數(shù)量 ，類型 ，但人均占有量 ， 面積廣大，難以利用的土地 ，土地資源狀況不容樂觀。 3. 由于過度開發(fā)，水土流失、 、 等現(xiàn)象日趨嚴重，耕地面積不斷減少。 4. 我國的土地基本國策是“十分珍惜和合理利用每一寸土地， ”。 過渡：我國為什么要特別保護耕地，現(xiàn)在讓我們一起來揭開這個謎底吧 ！ 主題一：土地資

4、源概況 （引導學生讀圖、看資料，合作探究，課堂互動） 活動1：多媒體展示： 各種各樣的土地利用類型的圖片（結(jié)合當?shù)氐膱D片） 教師要求學生根據(jù)圖片說出土地的利用類型，并概括出我國土地資源類型 多樣 。 活動2：多媒體展示：中國土地利用類型構(gòu)成圖 教師指導學生根據(jù)構(gòu)成圖上的數(shù)據(jù)，對各種土地利用類型所占比例進行比較，并概括出我國耕地 少 ，難以利用的土地 多 。初步了解為什么要切實保護耕地。 活動3：多媒體展示：中國土地總面積占世界總面積的比例圖、中國與部分國家人均耕地面積比較圖 教師指導學生根據(jù)構(gòu)成圖上的數(shù)據(jù)，概括

5、出我國土地資源總量 豐富 ，但人均占有量 少 。 活動4：多媒體展示：中國主要土地利用類型分布圖 土地資源類型 主要分布區(qū) 季風區(qū)與非季風區(qū) 主要干濕地區(qū) 主要地形 在我國的方位 耕地 林地 草地 未利用土地 教師指導學生讀圖，結(jié)合學過的知識，通過分組合作共同完成。 過渡：雖然我國土地資源總量豐富，類型多樣，且土地屬于可再生資源，但如果缺乏保護，也會變成非可再生資源。下面我們一起來看看土地資源在利用過程中存在什么問題吧！ 主題二：一寸土地一寸金 活動5：多媒體展示：視頻《土壤中不能承受之“重”

6、》 ，案例和圖片 教師指導學后觀看視頻和課文的中案例，分小組討論：我國土地資源利用中存在的問題和措施。明確保護土地的重要，并制作保護土地的宣傳標語。清楚國策制定的意義。 活動6：教師鼓勵小組代表上臺發(fā)表小組的看法和展示小組的宣傳標語。 [師生共同小結(jié)本節(jié)的內(nèi)容，復習知識點，完成檢測]： 1.請寫出圖中字母所代表的土地利用類型。 A B C D 2．關(guān)于我國土地資源的敘述，正確的是：( ) A．絕對數(shù)量大，類型多樣 B．人均占用量大 C．山區(qū)面積少，平原廣闊

7、 D．難以利用的土地少 3．我國的林地主要分布在：( ) ①東北林區(qū) ②西南林區(qū) ③東南林區(qū) ④ 西北林區(qū) A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 4．我國耕地主要分布在( ) A．亞熱帶山地、丘陵和高原區(qū) B．氣候干旱的西部內(nèi)陸地區(qū) C．東部季風區(qū)的平原和盆地 D．年降水量400毫米以下的地區(qū) 5．我國把“十分珍惜和合理利用每寸土地”作為基本國策，主要原因是：( ) A．土地資源不可再生 B．人口多、耕地少 C．土地資源多種多樣 D．土地資源分布不均勻 [課后練習]：練習冊P34——35 [課后記]： [板書設(shè)計]： P50第二節(jié) 土地資源 （一）概況 ①類型 多樣 。 ②耕地 少 ，難以利用的土地 多 。 ③總量 豐富 ，但人均占有量 少 。 ④分布不均。 （二）問題 （三）國策