《21《莊子》二則北冥有魚同步練習【含答案】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《21《莊子》二則北冥有魚同步練習【含答案】（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版八年級下北冥有魚同步練習 知識梳理 《北冥有魚》從體大、背大、翼大以及活動范圍大(長度：從北海到南海；高度：九萬里)四個方面極寫鯤鵬形象磅礴壯觀。用夸張的手法描述鯤鵬，“不知其幾千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九萬里”言其活動天地，極言鯤鵬形體之大、變化之神奇、飛騰時氣勢之壯觀，一開頭就向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫卷。 ①北冥有魚，其名為②鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為③鵬。 ①北冥：北海。傳說北海無邊無際，水深而黑。冥，同“溟”，海。下文的“南冥”指南海。②鯤(kūn)：大魚名。③鵬：本為古“鳳”字，這里表示大鳥之名。 鵬之背，不知其

2、幾千里也；①怒而飛，其翼若②垂天之云。是鳥也，③海運則將④徙于南冥。 ①怒：振奮，這里指用力鼓動翅膀。②垂：懸掛。③海運：海水運動。④徙：遷移。 南冥者，①天池也。②《齊諧》者，③志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水④擊三千里， ①天池：天然形成的水池。②《齊諧》：書名。一說人名。③志：記載。怪：怪異的事物。④擊：拍打，這里指鵬鳥奮飛而起，雙翼拍打水面。 ①摶②扶搖而上者九萬里，③去以六月④息者也?！雹菀榜R也， ①摶(tuán)：盤旋飛翔。②扶搖：旋風。③去：離開，這里指離開北海。④息：氣息，這里指風。⑤野馬：山野中的霧氣，奔騰如野馬。 ①塵埃也，生物之以息相吹也。天之②蒼

3、蒼，其正色邪？其遠而無所至③極④邪？其視下也，亦若是則已矣。 ①塵埃：揚在空中的土叫“塵”，細碎的塵粒叫“?！?。②蒼蒼：深藍色。③極：盡。④邪：同“耶”，表疑問，相當于“嗎”“呢”。 一、積累與運用 1.下列對句子特殊句式的判斷，不正確的一項是（??? ） A.?南冥者，天池也。（判斷句）?????????????????????????????B.?去以六月息者也。（判斷句） C.?莊子與惠子游于濠梁之上。（倒裝句）???????????????D.?是魚之樂也。（判斷句） 2.下列句子中，含有通假字的一項是（??? ） A.

4、?北冥有魚????????????????????B.?其翼若垂天之云????????????????????C.?子固非魚也????????????????????D.?我知之濠上也 3.下列句子中劃線詞的意義與現(xiàn)代漢語意義不相同的一項是（??? ） A.?怒而飛??????????????????????B.?海運則將徙于南冥??????????????????????C.?鰷魚出游從容??????????????????????D.?請循其本 4.下列句子朗讀節(jié)奏不正確的一項是（??? ） A.?是魚/之樂也????????B.?莊

5、子與惠子/游于濠梁之上????????C.?其翼/若垂天之云????????D.?海運則將/徙于南冥 5.下面句子順序排列正確的一項是（??? ） ①可以說，想象力應用多少是評價一個人智力高低的標準之一。 ②人的大腦具有四個功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。 ③想象力是人類獨有的才能，是人類智慧的生命線。 ④人類運用想象區(qū)功能的機會少，一般人僅僅運用了自己想象力的15%。 ⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出的人才來說是必需的。 A.?③⑤②④①?????????????????????B.?⑤③②①④?????????????????????C.?②④③①⑤???????????

6、??????????D.?④⑤①②③ 6.下列詞語中劃線字的注音完全正確的一項是（??? ） A.?鯤鵬（kūn）? ????摶扶搖而上（zhuān） ???塵埃（āi） B.?北冥（míng）?? ??游于濠梁（háo）???? ???汝安知魚樂（rú） C.?鰷魚（tiáo）? ???徙于南冥（xī）???? ????請循其本（xún） D.?齊諧（xié）?? ???其正色邪（yé）???? ????逍遙游（xiāo） 7.填空。 ①《<莊子>二則》選自《莊子集釋》。作者莊子，名________，________（朝代）時期哲學家，________家

7、學派的代表人物。 ②《莊子》一書是莊子及其后學的著作，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。《北冥有魚》節(jié)選自內(nèi)篇中的《________》。題目是編者加的。 ③出自本課的成語有：________、________。 8.給劃線字注音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 北冥 鯤鵬 摶 遷徙 齊諧 正色邪 9.借助注釋、手頭工具書，并結(jié)合上下文語境解釋劃線字詞： ①北冥________有魚，其名曰鯤。 ②怒________而飛，其翼若垂________天之云。 ③是鳥也，海

8、運________則將徙于南冥。 ④齊諧者，志怪者________也。 ⑤摶扶搖________而上者九萬里 ⑥去________以六月息者也。 ⑦野馬________也，塵埃也，生物之以息相吹也。 ⑧天之蒼蒼________，其正色邪？其遠而無所至極________邪？ ⑨其視下也，亦若是則已________矣 10.分析詞類活用的詞語 ①志怪者也。?????? ????怪：________ ②水擊三千里，???????? 水：________ ③南冥者，天池也。???? 天：________ 11.找出下列句子中的通假字 ①北冥有魚????? ________ ②

9、其正色邪????? ________ 12.閱讀《北冥有魚》全文，回答問題。 （1）作者主要通過________、________兩個故事來說明“逍遙”的真正含義。 （2）莊子的文章意境開闊，想象奇特，能夠運用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實的事例來闡明自己的觀點，使文章充滿浪漫主義色彩。請談談你對本文中想象手法的理解。 （3）作者在文中表達的主旨是：世間萬物的活動都是有所憑借的，是不自由的。請你結(jié)合這一主題，談談你獲得了什么啟示。 二、文言文閱讀 13.閱讀下面文言文，完成各題。 北冥有魚 ? ? ? ?北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化

10、而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。 （1）下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（?? ） A.北冥有魚????????????? 北冥:北海 B.志怪者也????????????? 志怪:志向怪誕 C.摶扶搖而上者九萬里??? 扶搖:旋風 D.野馬也，塵埃也??????? 野馬:山野中的

11、霧氣，奔騰如野馬 （2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？ （3）文中講了哪幾層意思？ （4）作者極力描寫鯤鵬體形之大，用意何在？ 14.閱讀文言文，回答問題 庖丁解牛 ??? 庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履①，膝之所踦②，砉③然響然，奏刀然④，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中⑤《經(jīng)首》之會⑥。 ??? 文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？” ??? 庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進⑦乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也……今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎⑧。彼節(jié)者有

12、間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎……” 【注釋】①履：踩。②踦：yǐ指一條腿的膝蓋頂住。③砉：huā 象聲詞。④huō然：比砉然更大的響聲。⑤中：zhòng合乎。⑥會：音節(jié)，節(jié)奏。⑦進：超過。⑧硎：xíng磨刀石。 （1）解釋劃線詞。 ①倚：________??????? ②道：________???? ③間：________???? ④游：________ （2）翻譯下列句子。 ①始臣之解牛之時，所見無非牛者。 ②而刀刃若新發(fā)于硎。 （3）由畫線句子得到的一個成語是________。 （4）我們曾學過一篇課文，用庖丁

13、解牛所見非牛來證明人生病所見亦非鬼，這篇課文是________。 （5）閱讀本文，你有何啟示？ 三、寫作 15.比喻說理是指用一個或幾個與論點或論證過程有某些相似的事物作比方，闡明論點的意義，或使論證過程形象化的一種說理方法。一個恰到好處的比喻，勝過一大篇平淡的議論。繁難玄奧的道理，一經(jīng)比喻就能易解好懂。運用比喻說理，首先要找準比喻與道理的契合點；其次比喻要力求新穎。在嚴密的邏輯說理中，恰當?shù)剡\用比喻說理，能使語言曲折多變、通俗易懂、生動形象，有助于加強論證。 請你使用比喻說理的方法寫一段話。 答案部分 一、積累與運用 1. B 2. A 3.

14、 A 4. A 5. A 6. D 7. 周；戰(zhàn)國；道；逍遙游；扶搖直上；鵬程萬里 8. míng；kūn；tuán；xǐ；xié；yé 9. 北海；振奮，指用力鼓動翅膀；垂掛；大海動蕩；海水運動；記載怪異事情；旋風；離開；大風；林澤中霧氣；深藍色；盡頭；這樣；罷了 10. 形作名，怪異的事情；名詞作狀語，在水面上；名作形，天然的 11. “冥”通“溟”，海；“邪”通“耶”，語氣詞，呢、嗎 12. （1）鯤鵬變化；鵬飛南冥 （2）①在想象中夸張。如對鯤、鵬形象的描寫，“鯤之大，不知其幾千里也”“鵬之背，不知其幾千里也；怒

15、而飛，其翼若垂天之云”顯現(xiàn)出其浩大的聲勢和廣闊的意境。 ②在想象中對比。作者列舉野馬、塵埃等“小”的形象，和鯤鵬作對比，以大小對立來闡述物皆有所恃的道理。 ③在想象中寄寓情感。作者如此醉心“逍遙”，并將這種想象具體化，實則是蘊含了自己對理想的強烈追求。 （3）自由是相對的，世界上沒有絕對的自由。只有遵守法紀，懂得自律的人，才會有自由的空間和生活。 二、文言文閱讀 13. （1）B （2）天色湛藍，是它真正的顏色嗎？還是因為天空高遠而看不到盡頭呢？ （3）第一層，寫北冥之魚由鯤到鵬的変化。第二層，引用《齊諧》之言，寫大鵬遷徒南冥的氣勢。第三層，抒發(fā)了一種天地渾茫的感慨。 （

16、4）描寫鯤鵬體形碩大無比，為下文寫大鵬南飛還需憑借六月大風做鋪墊，說明世間萬物都要憑借外力才能活動，沒有真正的自由。 14. （1）靠；道理，事物的規(guī)律；縫隙；運轉(zhuǎn) （2）①開始我宰牛時，所看見的沒有不是全牛的。 ②可是刀刃像新磨出來那樣鋒利。 （3）游刃有余 （4）《訂鬼》 （5）生活中，只有掌握了事物的客觀規(guī)律，才能把事物做好。 三、寫作 15. 【片段示例】明天是門外的世界，是天外的宇宙，是淙淙溪流轉(zhuǎn)過下一個河灣所歷的奇景，是翩翩飛鳥掠過另一座山峰所見的天空，永遠充滿想象，寫滿神話。明天會怎樣？莎士比亞說過：“明天是未知的，它取決于你為它留點什么?！?