《2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 平面向量 2.1 平面向量的實際背景及基本概念課件 新人教A版必修4.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017-2018學年高中數(shù)學 第二章 平面向量 2.1 平面向量的實際背景及基本概念課件 新人教A版必修4.ppt（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.1平面向量的實際背景及基本概念,,,三維目標,1知識與技能 (1)了解向量的實際背景，以位移、力等物理背景抽象出向量； (2)理解平面向量的概念和向量的幾何表示，了解生活中的向量； (3)掌握向量的模、零向量、單位向量、平行向量、相等向量、共線向量等概念； (4)會區(qū)分平行向量(共線向量)和相等向量 2過程與方法 通過對向量的學習，使學生初步認識到現(xiàn)實生活中的向量和數(shù)量的本質區(qū)別 3情感、態(tài)度與價值觀 通過學生對向量與數(shù)量的識別能力的訓練，培養(yǎng)學生認識客觀事物的數(shù)學本質的能力,,重點難點,重點 理解并掌握向量、零向量、單位向量、相等向量、共線向量的概念，會表示向量 難點 向量的概念和共線向
2、量的概念，共線向量(平行向量)和相等向量的區(qū)別和聯(lián)系,,,教學建議,對教材處理，先由物理中的位置關系導入新課，然后提出問題，并要求學生帶著問題去閱讀課本，最后由教師總結，并對概念進行辨析，以加大學生的思維的深度，拓寬學生的視野，突破本節(jié)課的難點，充分發(fā)揮學生的主導作用,,,新課導入,,,新課導入,,向量的概念,,預習探究,知識點一,大小,大小,方向,方向,預習探究,,向量的幾何表示,,預習探究,知識點二,有向線段,起點,方向,長度,長度,||,||,0,0,1個單位,向量的有關概念,,,預習探究,知識點三,長度相等且方向相同的向量,相同或相反的非零向量,ab,平行向量,共線向量,預習探究,,,,備課素材,向量的基本概念 基礎夯實型,,考點類析,考點一,,考點類析,,考點類析,向量的幾何表示 重點探究型,,考點類析,考點二,起點,方向,終點,,考點類析,,考點類析,相等向量與共線向量 重點探究型,,考點類析,考點三,共線(平行),,考點類析,,考點類析,,考點類析,,考點類析,,考點類析,,考點類析,,考點類析,,考點類析,,,備課素材,,,備課素材,,,備課素材,,,備課素材,,,備課素材,,當堂自測,,當堂自測,,當堂自測,,當堂自測,,當堂自測,,,備課素材,,,備課素材,
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