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(河南專版)八年級語文上冊 第六單元 23 周亞夫軍細(xì)柳習(xí)題課件 新人教版.ppt

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1、第四單元,23周亞夫軍細(xì)柳,1下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A式車(sh)將相(jing)彀弓(gu)B弓弩(l) 轡頭(pi) 棘門(j)C作揖(y) 介胄(zhu) 曩者(nng)D詔書(zho) 嗟乎(ji) 被甲(p),B,,,,,,,,,,,,,2重點詞語解釋。(13分)(1)匈奴大入邊()(2)以備胡()(3)上自勞軍()(4)已而之細(xì)柳軍()(5)彀弓弩()(6)天子且至()(7)居無何()(8)天子乃按轡徐行()(9)介胄之士不拜()(10)使人稱謝()(11)成禮而去()(12)曩者霸上、棘門軍()(13)其將固可襲而虜也(),侵入,防備,慰問,不久,張開,將要,緩慢

2、地,將領(lǐng),向人致意,表示問候,離開,先前,必,一定,不久,3下列句中加點詞的意義相同的一項是()(2分),A,4下列句中加點詞屬于詞類活用的一項是()(2分)A軍士吏被甲B吾欲入勞軍C于是上乃使使持節(jié)詔將軍D壁門士吏謂從屬車騎曰,C,5重點句子翻譯。(6分)(1)至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。(2)天子為動,改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”(3)曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!,(皇帝和隨從)到了霸上和棘門的軍營,長驅(qū)直入,將軍下了坐騎,迎送皇帝。,皇上因此而感動,表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子,派人致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍。”,先前霸

3、上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,他們的將領(lǐng)一定會被(敵人)襲擊而成為俘虜。至于周亞夫,怎么能夠被侵犯呢!,6下列對本文理解和分析不正確的一項是()(2分)A文章通過描寫文帝勞軍這一場面,正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,借助對比、襯托的手法,鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。B文章開頭先寫文帝到霸上和棘門軍營的情況,為下文寫文帝在細(xì)柳營遭遇到的情況做鋪墊。C文帝到霸上和棘門兩處軍營時均可長驅(qū)直入,而到細(xì)柳營卻是兩次不得入,直至天子下詔書“亞夫乃傳言開壁門”,可見細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明,將士目中無人。D文末借文帝之口將霸上、棘門軍與周亞夫再做對比,進(jìn)一步襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。,C,閱讀下面兩個語段,完成14

4、題。(共13分)(一)文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰?。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,

5、群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。(周亞夫軍細(xì)柳),(二)趙將馬服君趙奢之妻,趙括之母也。秦攻趙,孝成王使括代廉頗為將。將行,括母上書言于王曰:“括不可使將。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父時為將,身所奉飯者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛,盡以與軍吏、士大夫。受命之日,不問家事。今括一旦為將,東向而朝軍吏,無敢仰視之者。王所賜金帛,歸藏于家,乃日視便利田宅可買者買之。王以為如其父乎?父子異心,愿王勿遣?!蓖踉唬骸拔阒弥嵊嬕褯Q矣?!崩冈唬骸巴踅K遣之,即有不稱,妾得無隨乎?”王許諾。括既行,

6、代廉頗。三十余日,趙兵果敗,括死軍覆。王以括母先言,故卒不加誅。(節(jié)選自烈女傳)【注釋】 馬服君趙奢:趙奢,戰(zhàn)國時趙國大將。馬服君是他的封號。事:侍奉。宗室:王室貴族。受命:接受任務(wù)。朝:使朝拜。隨:受到誅連。,1下列句中加點詞的意思相同的一項是()(2分),D,2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)將軍約,軍中不得驅(qū)馳。(2)王以括母先言,故卒不加誅。,將軍規(guī)定,在軍營之內(nèi)不允許驅(qū)馬馳騁。,趙王因為趙括的母親有言在先,所以最終沒有加罪于她。,3閱讀語段(一),從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”?(3分)4假如語段(二)的主人翁是趙括,語段(一)的主人翁是周亞夫,作者都采用了哪些方法

7、來表現(xiàn)他們?請簡要分析。(4分),從“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿”,可看出細(xì)柳軍常備不懈,嚴(yán)陣以待;從“天子先驅(qū)至,不得入”“上至,又不得入”“亞夫乃傳言開壁門”,可看出細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明。從“持兵揖曰:介胄之士不拜,請以軍禮見”,可看出周亞夫恪盡職守的“真將軍”形象。,正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。語段(一)通過描述文帝入細(xì)柳營的曲折過程和細(xì)柳軍軍紀(jì)軍容,側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫“真將軍”的形象;語段(二)通過趙括之母的敘述,突出了趙括不善治軍的缺點。通過對比、襯托刻畫人物形象。語段(一)通過文帝在霸上、棘門和在細(xì)柳營的遭遇的對比、襯托來表現(xiàn)周亞夫,語段(二)通過趙括父子對待將士、金錢等的不同態(tài)度的對

8、比來表現(xiàn)趙括。,閱讀下面兩個語段,完成58題。(共12分)(一)周亞夫軍細(xì)柳(全文)(二)陳留董宣為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴驂乘。宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒,召宣,欲箠殺之。宣叩頭曰:“愿乞一言而死?!钡墼唬骸坝窝??”宣曰:“陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺。”即以頭擊楹,流血被面。帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。主曰:“父叔為白衣時,臧亡匿死,吏不敢至門。今為天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不與白衣同?!币螂?/p>

9、“強項令出”,賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強,莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不鳴B10董少平?!?節(jié)選自范曄強項令),【注釋】湖陽公主:漢光武帝劉秀的姐姐。蒼頭:奴仆的通稱。驂乘(cnshng):陪乘。駐車叩馬:攔住車馬。駐,停留。叩,拉住,勒住。帝:指漢光武帝劉秀。箠殺:用鞭子打死。箠(chu),行刑的鞭子或棍子。楹(yng):柱子。小黃門:漢代低于黃門侍郎以及的宦官。后泛指宦官。班:通“頒”,分發(fā)。枹鼓不鳴:意思是沒人擊鼓鳴冤。枹(f),鼓槌。5下列加點的詞解釋有誤的一項是()(2分)A上自勞軍(慰問,犒勞)B將軍約(規(guī)定)C使宣叩頭謝主(感激)D而縱奴殺良人(放任),

10、C,6用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。(2)將何以理天下乎?7結(jié)合語段(一),你認(rèn)為文帝是一個什么樣的皇帝?(2分)8語段(一)中皇帝稱周亞夫為“真將軍”;語段(二)中皇帝稱董宣為“強項令”,百姓稱之為“臥虎”。請你對“周亞夫”和“董宣”做簡要評價。(4分),在軍中只聽從將軍號令,不聽從皇帝發(fā)布的命令。,(您)將拿什么來治理國家呢?,大敵當(dāng)前,漢文帝親自勞軍,在細(xì)柳營中接連受到“非禮”,他不但沒有發(fā)龍威,貶責(zé)周亞夫,反而“稱善者久之”,足見漢文帝是個具有雄才大略,愛才、識才、任才的君主。,示例:周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn),軍紀(jì)嚴(yán)明,不阿諛逢迎,是一位正直威武的大將軍。董宣公正執(zhí)法,不畏權(quán)貴,他的脖子是最硬的,他的骨氣也是最硬的。,

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