《中班社會(huì)教案及教學(xué)反思《歡歡喜喜母親節(jié)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班社會(huì)教案及教學(xué)反思《歡歡喜喜母親節(jié)》（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中班社會(huì)教案及教學(xué)反思《歡歡喜喜母親節(jié)》 活動(dòng)目標(biāo)： 　　1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶?；顒?dòng)，感受溫馨的節(jié)日氛圍。 　　2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的親親媽媽愛心盒，加深母子親情。 　　3.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 　　4.主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。 　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、親親媽媽愛心盒。 　　2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng)，講清時(shí)間和地點(diǎn)。 　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地： 　　(1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。 　　(2)座位安排：內(nèi)圈為小椅子，外圈為大椅子，母子一一對(duì)應(yīng)入座。 　　(3)準(zhǔn)

2、備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。 　　4、人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡(jiǎn)單化妝。 　　5、音響設(shè)備，抒情音樂的錄音帶。 活動(dòng)過程： 　　1、迎接?jì)寢尅? 　　由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱Ｖ鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋５暮⒆?，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。 　　(請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。 　　2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。 　　主持人：今天是一個(gè)不尋常的日子.是媽媽們

3、的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。 　　3、親子游戲。 　　主持人：下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。 　　游戲一：寶寶的呼喚師：請(qǐng)所有的媽媽上來，背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個(gè)小寶寶就叫兩聲媽媽.如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請(qǐng)舉起手來。 　　游戲二：媽媽的手師：剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶?，F(xiàn)在，請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。lt;文章.出自教案網(wǎng).請(qǐng)媽媽站在幕布后，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后，主持人會(huì)將幕布拉開.小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)

4、行。4、親子制作：大手牽小手。 　　媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊，然后沿輪廓剪下手印，制成大手牽小手，寫上某某和媽媽。 　　5、給媽媽獻(xiàn)愛心。 　　主持人：為了迎接母親節(jié)的到來，我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫親親媽媽愛心盒?，F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。 　　(音樂響起，孩子們給媽媽送上親親媽媽愛心盒，并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物，享受愛的快樂。) 　　6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽，我愛你》(在靜靜的夜晚，我依偎在你身旁。/親愛的媽媽，你叫我快快長(zhǎng)大。/你說花兒開了，草兒綠了，外面的世界真

5、美好。/我說：來了，來了，我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我，/讓我大聲地說：媽媽.我愛你!)。 延伸活動(dòng)： 　　1、全體媽媽和全體幼兒合影。 　　2、孩子和自己的媽螞合影。 活動(dòng)反思： 　　我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了，而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。因此，借此機(jī)會(huì)我們邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著感恩的心的人。