《課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用課件（56頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2009-11-241課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用第第6課課 應(yīng)用軟件的應(yīng)用軟件的安裝與使用安裝與使用1.軟件的基本知識(shí)2.Windows XP操作系統(tǒng)的安裝3.常用軟件的安裝、使用與卸載本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝與使用本課學(xué)習(xí)目的本課學(xué)習(xí)目的：2009-11-242課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的基本知識(shí)軟件（Software）指的是依賴于計(jì)算機(jī)硬件的程序及其相關(guān)數(shù)據(jù)，軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件：是完成對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)度、管理、監(jiān)控及服務(wù)等操作的軟件。系統(tǒng)軟件一

2、般包括操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等。應(yīng)用軟件：是專業(yè)軟件公司針對(duì)應(yīng)用領(lǐng)域的需求，為解決某些具體實(shí)際問(wèn)題而研發(fā)的程序，或是用戶自行編制的各種實(shí)用程序。應(yīng)用軟件一般包括辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)瀏覽及下載、音頻視頻軟件、圖像處理軟件等。2009-11-243課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的基本知識(shí)1、程序與軟件 EXE 文件是可執(zhí)行的程序文件（簡(jiǎn)稱“程序”），它是電腦的靈魂，能創(chuàng)建其它文件，也能打開(kāi)其它文件。有極少數(shù)的程序只由單個(gè)EXE文件構(gòu)成，絕大多數(shù)程序都有很多輔助文件在幕后支持它。那么把EXE文件和它所有的輔助文件總稱為“軟件”。2、軟件的生產(chǎn)與發(fā)布

3、 軟件作者（公司、工作組或個(gè)人）設(shè)計(jì)功能，編寫程序，生成所需要所有文件，打包成“安裝程序”，發(fā)布。注意，有多種打包方式，所以發(fā)布的可能是一個(gè)文件，也可能是好幾個(gè)文件（可能需要安裝，也可能不需安裝）。2009-11-244課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的基本知識(shí)3、版權(quán)與許可 軟件作者付出了勞動(dòng)，擁有對(duì)作品的版權(quán)。作者授權(quán)給用戶使用，用戶應(yīng)當(dāng)遵守授權(quán)許可證（通常寫成 license.txt 或 EULA.txt,在安裝時(shí)會(huì)顯示，并要求用戶同意）。4、根據(jù)許可對(duì)軟件分類：標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)軟件：必須事先付費(fèi)購(gòu)買。共享軟件：用戶可以全功能使用一段時(shí)間，期限結(jié)束之后要求

4、付費(fèi)注冊(cè)購(gòu)買。免費(fèi)軟件：自由傳播、免費(fèi)使用 自由軟件（Freeware）：自由傳播，通常免費(fèi)使用。可能需要到網(wǎng)站免費(fèi)注冊(cè)一個(gè)帳戶。捐助軟件：自由傳播，免費(fèi)使用，有意向者自行捐助 開(kāi)源軟件：自由傳播，免費(fèi)使用，源代碼開(kāi)放，用戶可以獲得源代碼并自行修改（需要尊重原作者版權(quán)）2009-11-245課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的基本知識(shí)5、盜版軟件與使用原則 凡是不遵守使用許可證而使用和傳播的，都屬于盜版軟件。盜版軟件的影響：損害了軟件作者的權(quán)益，降低了軟件作者的工作積極性，破壞了軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的發(fā)展。對(duì)大型軟件廠商，同時(shí)卻加快了軟件的傳播，打擊了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，加

5、強(qiáng)了壟斷。在同等條件下，通常應(yīng)該使用功能類似的免費(fèi)軟件，或購(gòu)買價(jià)格較低的正版軟件。對(duì)于非用不可的價(jià)格較高的商業(yè)軟件，可以暫時(shí)使用盜版（應(yīng)該意識(shí)到可能存在的風(fēng)險(xiǎn)），在可能的情況下再購(gòu)買正版。2009-11-246課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows操作系統(tǒng)的安裝步驟操作系統(tǒng)的獲?。?）購(gòu)買正版Windows操作系統(tǒng)，獲取系統(tǒng)光盤（建議）；2）下載Windows操作系統(tǒng)鏡像文件，刻錄光盤；操作系統(tǒng)的安裝：1）插入系統(tǒng)盤，重啟計(jì)算機(jī)；2）進(jìn)BIOS設(shè)置系統(tǒng)從光驅(qū)啟動(dòng)；3）保存BIOS設(shè)置，重啟系統(tǒng)；4）按照安裝向?qū)?，按步?zhí)行；5）安裝結(jié)束，重啟系統(tǒng)。操作

6、系統(tǒng)的使用：1）殺毒軟件的安裝與啟用；2）操作系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置以及硬件驅(qū)動(dòng)程序的安裝；3）應(yīng)用軟件的安裝。2009-11-247課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝插入系統(tǒng)光盤，重啟電腦：按鍵盤上的按鍵盤上的DEL鍵，進(jìn)入鍵，進(jìn)入BIOS2009-11-248課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝進(jìn)入BIOS：2009-11-249課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝進(jìn)入BIOS：2009-11-2410課堂應(yīng)用軟

7、件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝進(jìn)入BIOS，設(shè)置啟動(dòng)順序：2009-11-2411課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝設(shè)置啟動(dòng)順序：2009-11-2412課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝重啟電腦，按任意鍵繼續(xù)：2009-11-2413課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝按“Enter”鍵安裝Windows XP：2009-11-2414課堂應(yīng)用軟件

8、的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝按“F8”同意Windows XP安裝協(xié)議：2009-11-2415課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝選擇Windows XP安裝的分區(qū)：2009-11-2416課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝選擇磁盤格式化方式（Windows XP的安裝分區(qū)）：2009-11-2417課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝按“F”鍵格式

9、化安裝分區(qū)：2009-11-2418課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝按“Enter”鍵繼續(xù)格式化安裝分區(qū)：2009-11-2419課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝磁盤格式化Windows XP的安裝分區(qū)：2009-11-2420課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝安裝程序復(fù)制文件到安裝分區(qū)：2009-11-2421課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系

10、統(tǒng)的安裝文件復(fù)制結(jié)束后自動(dòng)重啟，進(jìn)入安裝界面：2009-11-2422課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝設(shè)置“區(qū)域與語(yǔ)言選項(xiàng)”：2009-11-2423課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝輸入個(gè)人信息：2009-11-2424課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝輸入產(chǎn)品序列號(hào)：2009-11-2425課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝設(shè)置計(jì)算機(jī)名

11、和管理員密碼：2009-11-2426課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝配置計(jì)算機(jī)時(shí)間項(xiàng)：2009-11-2427課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝安裝網(wǎng)絡(luò)：2009-11-2428課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝網(wǎng)絡(luò)設(shè)置選項(xiàng)：2009-11-2429課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝計(jì)算機(jī)工作組設(shè)置：2009-11-2430課堂應(yīng)用軟件的

12、安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝安裝程序繼續(xù)進(jìn)行：2009-11-2431課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝安裝程序完成后自動(dòng)重啟，進(jìn)入Windows：2009-11-2432課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用Windows XP系統(tǒng)的安裝進(jìn)入Windows XP系統(tǒng)：2009-11-2433課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用應(yīng)用軟件的安裝與使用獲取安裝程序：獲得安裝程序光盤：在購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)軟件時(shí)，通常會(huì)獲得光盤

13、，同時(shí)會(huì)獲得一份注冊(cè)碼。或者，購(gòu)買盜版軟件光盤 用戶之間互相拷貝：通過(guò)移動(dòng)介質(zhì)（U盤、移動(dòng)硬盤）拷貝，或通過(guò) FTP 服務(wù)器上傳下載。網(wǎng)絡(luò)搜索下載：在網(wǎng)絡(luò)上搜索，找到合適的下載網(wǎng)址并下載。2009-11-2434課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用應(yīng)用軟件的安裝與使用 在瀏覽器中打開(kāi)搜索引擎的網(wǎng)址 谷歌（Google）：百度（Baidu）：雅虎（Yahoo）：在搜索欄中鍵入合適的搜索關(guān)鍵詞 對(duì)返回結(jié)果需要認(rèn)真分析：最好是找到官方網(wǎng)站（軟件作者建立的網(wǎng)站）如果找不到官方網(wǎng)站，則盡可能挑選正規(guī)的下載網(wǎng)站（華軍、天空、新浪下載、QQ下載）在雜牌下載網(wǎng)站中下載時(shí)，一定要

14、注意分清廣告，找準(zhǔn)下載地址。網(wǎng)絡(luò)搜索下載：2009-11-2435課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的搜索搜索關(guān)鍵詞官方網(wǎng)站天空軟件站華軍軟件園ZOL軟件園2009-11-2436課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載官方網(wǎng)站下載官方網(wǎng)站下載2009-11-2437課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載官方網(wǎng)站下載建議一般點(diǎn)擊“保存”，以保存到本機(jī)上。2009-11-2438課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載官方網(wǎng)站下載點(diǎn)擊“保存”之

15、后，就會(huì)有對(duì)話框提示用戶保存到哪個(gè)文件夾中（記住這個(gè)位置！）下載完成后，用資源管理器打開(kāi)該文件夾，找到該文件。2009-11-2439課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載官方網(wǎng)站下載下載進(jìn)行中2009-11-2440課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載非官方下載誘惑廣告真正的下載地址2009-11-2441課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載非官方下載鼠標(biāo)左鍵單擊下載鏈接地址！2009-11-2442課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟

16、件的下載非官方下載點(diǎn)擊“保存”之后，就會(huì)有對(duì)話框提示用戶保存到哪個(gè)文件夾中（記住這個(gè)位置?。┫螺d完成后，用資源管理器打開(kāi)該文件夾，找到該文件。對(duì)于.rar 或.zip文件，就用解壓縮軟件解壓縮。2009-11-2443課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的下載為什么下載地址這么難找？誘使用戶點(diǎn)擊廣告 誘使用戶點(diǎn)擊下載安裝其它大公司推廣的軟件（Skype網(wǎng)絡(luò)電話、Picasa圖片管理軟件、快車、迅雷，以及其它各類網(wǎng)站的流氓軟件）很多下載網(wǎng)站都是靠廣告推介其它公司產(chǎn)品而獲利的。怎樣才能不上當(dāng)受騙？1、把頁(yè)面從上到下大致瀏覽一遍。不要被“點(diǎn)此下載”、“快速下載”這

17、些文字所迷惑。2、鼠標(biāo)置于可下載的鏈接時(shí)，注意底部狀態(tài)欄中的鏈接目標(biāo)的文件名。3、在后續(xù)安裝時(shí)，注意閱讀安裝過(guò)程中的文字。2009-11-2444課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝用戶獲得安裝文件之后，根據(jù)打包方式不同而進(jìn)行安裝：（小型軟件）發(fā)布的文件為單個(gè)EXE安裝文件，運(yùn)行此文件就可以進(jìn)行安裝。安裝后生成多個(gè)文件，生成快捷方式。（大型軟件）多個(gè)文件，其中包含一個(gè)安裝文件，找到其中的安裝文件（Setup.exe，Install.exe），運(yùn)行它以進(jìn)行安裝。安裝后生成多個(gè)文件，生成快捷方式。在上面的基礎(chǔ)上添加其它附屬信息，重新打包（軟件下載網(wǎng)站常常這

18、樣做）。需要解壓縮，找到其中的安裝文件進(jìn)行安裝。壓縮為一個(gè)壓縮文件，不含安裝文件。需要解壓縮，找到主程序文件并自行生成快捷方式。2009-11-2445課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝2009-11-2446課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝閱讀安裝許可自定義安裝選項(xiàng)設(shè)定軟件安裝路徑執(zhí)行安裝2009-11-2447課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝安裝過(guò)程到底做了些什么事情？把一批文件解壓縮，存放到指定的安裝文件夾中。（可以用資源管理器查看）為主要的程序文件建立

19、快捷方式（在桌面上、快速啟動(dòng)、開(kāi)始程序組中）把一些文件安裝到系統(tǒng)文件夾中。把一些參數(shù)寫到注冊(cè)表中。2009-11-2448課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝 觀察軟件的界面布局：標(biāo)題欄、菜單欄、標(biāo)簽欄、主工作界面、狀態(tài)欄 閱讀主工作界面，是否有“使用向?qū)А敝惖奈淖郑坎藛巍皫椭毕率欠裼小敖坛獭?、“使用指南”之類的?xiàng)目？安裝完成之后是否自動(dòng)顯示“Readme.txt”之類的文檔？軟件的首次使用：2009-11-2449課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝 自行摸索：鼠標(biāo)置于工具欄按鈕上，了解各個(gè)按鈕的作用 展

20、開(kāi)菜單，觀察各個(gè)菜單項(xiàng)（選項(xiàng)/設(shè)置/首選項(xiàng)）在主工作界面上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，觀察快捷菜單 網(wǎng)上求教 以軟件名稱和“教程”或“使用方法”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，閱讀教程。點(diǎn)擊菜單“幫助”，如果有“主頁(yè)”或“論壇”之類的項(xiàng)目，則可以向作者和其它用戶求教。向老師和朋友求教。提出建議和意見(jiàn)：在“幫助”“關(guān)于”中查看版本號(hào)，發(fā)郵件給作者，或在論壇上發(fā)帖。軟件的熟練使用：2009-11-2450課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝破解軟件與綠色軟件：對(duì)于很重要的商業(yè)軟件，在某些情況下無(wú)法付費(fèi)購(gòu)買，則只好使用破解版。方法一：直接在網(wǎng)上搜索破解版。例如，直接搜索“WinRAR

21、破解版”。方法二：先安裝原版軟件（試用版、共享版），再進(jìn)行破解：安裝補(bǔ)丁、輸入注冊(cè)碼（網(wǎng)上注冊(cè)碼，或使用注冊(cè)機(jī)計(jì)算）。2009-11-2451課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝綠色軟件的特征：1、不對(duì)注冊(cè)表進(jìn)行任何操作（或只進(jìn)行極少的操作）。2、不對(duì)系統(tǒng)敏感區(qū)進(jìn)行操作，一般包括系統(tǒng)起動(dòng)區(qū)根目錄、安裝目錄（windows目錄）、程序目錄（Program Files）、帳戶專用目錄。3、不向非自身所在目錄外的目錄進(jìn)行任何寫操作。5、程序的刪除，只要把程序所在目錄和對(duì)應(yīng)的快捷方式刪了就可以了（如果你手工在桌面或其它位置設(shè)了快捷方式）。2009-11-245

22、2課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝 情況一：有簡(jiǎn)陋的安裝程序，直接安裝。情況二：使用 WinRAR/WinZip/7zip解壓縮，再在壓縮后的文件夾中找出主程序，生成快捷方式。綠色軟件的安裝：2009-11-2453課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的安裝常用軟件的選擇：辦公系統(tǒng)：Microsoft Office 2003/2007輸入法：搜狗拼音、紫光拼音、QQ拼音輸入法：QQ、MSN、Skype等壓縮/解壓縮軟件：WinRAR、7-Zip等看圖軟件：ACDSee、XnView等音樂(lè)播放軟件：千千靜聽(tīng)、foo

23、bar等視頻播放軟件：QQ影音、風(fēng)雷影音、暴風(fēng)影音網(wǎng)絡(luò)瀏覽器：FireFox、opera、TheWorld、騰訊TT輔助下載：超級(jí)旋風(fēng)、迅雷、快車（flashget）、CuteFTP、Bit Comet、電驢（eMule）等2009-11-2454課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的卸載 方法一：利用軟件自身的卸載程序卸載。2009-11-2455課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用軟件的卸載 方法二：利用Windows的“控制面板”來(lái)添加/刪除程序。2009-11-2456課堂應(yīng)用軟件的安裝與使用王亞平 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 應(yīng)用軟件的安裝與使用請(qǐng)?zhí)崆笆煜?實(shí)驗(yàn)6 的內(nèi)容！