《《質(zhì)點和位移》同步練習3(魯科版必修1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《質(zhì)點和位移》同步練習3(魯科版必修1)(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié)質(zhì)點和位移
1. 關于質(zhì)點的位移和路程,下列說法中正確的是()
A. 位移是個矢量概念,位移的方向即是質(zhì)點的運動方向
B. 位移的大小不會比路程大
C. 路程是標量,路程即是位移的大小
D. 當質(zhì)點做直線運動時,路程等于位移的大小【解析】位移是矢量,其大小等于從初位置指向末位置的有向線段的長度,其方向是由
初位置指向末位置,和質(zhì)點的運動方向無關;只有質(zhì)點做單方向的直線運動時,路程才等于位移的大小,如果運動不是單方向,或者軌跡不是直線,則路程要大于位移的大小
【答案】B
2. 2008北京奧運會已勝利閉幕,世人矚目中國代表團參加了包括田徑、體操、柔道等在內(nèi)的所有28個大項的
2、比賽,下列幾種奧運比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是()
A. 在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時
B. 帆船比賽中確定帆船在大海中位置時
C. 跆拳道比賽中研究運動員動作時
D. 鉛球比賽中研究鉛球被擲岀后在空中飛行時間時【解析】能否把某物體看做質(zhì)點,關鍵要看忽略物體的大小和形狀后,對所研究的問題
是否有影響.顯然A、C項中的研究對象的大小和形狀忽略后,所研究的問題將無法繼續(xù),故A、C錯.而B、D項中的研究對象的大小和形狀忽略后,所研究的問題不受影響,故B、D正
確.
【答案】BD3. 如右圖所示,一物體沿二條不同的路徑山確的是()
4.
3、如右圖所示,一物體沿二條不同的路徑山確的是()
A運動到B,下列關于它們位移大小的比較正
A.沿I較大
A.沿I較大
B.沿II較大
C.沿III較大D.—樣大【解析】該物體沿三條不同的路徑由A運動到B,其路程不等,但初
位置、末位置相同,即位置的變化相同,故位移一樣大【答案】D
4. 在下述問題中,能夠把研究對象當作質(zhì)點的是()
A. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間是多少
B. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)和晝夜長短的變化
C. 將一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上
D. 正在進行花樣溜冰的運動員【解析】物體是否能視為質(zhì)點,不能僅僅
4、以它的大小和形狀來確定,關鍵要看物體的大
小和形狀與所研究的問題是否有關.選項A中,地球可以看成一個質(zhì)點,因為地球的大小和形狀與它繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間無關;選項B中,地球不能視為質(zhì)點,因為在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的
過程中,地球上不同地區(qū)季節(jié)和晝夜長短的變化是不同的,如果把地球看成一個質(zhì)點,在一點上怎么能區(qū)分不同地區(qū)呢?選項C中,很顯然硬幣的形狀與研究的問題關系非常密切,故硬幣
不能看成質(zhì)點;選項D中,溜冰運動員在冰面上優(yōu)美的動作被人欣賞,不能當做質(zhì)點.
【答案】A
某一運動質(zhì)點沿一直線往返運動,如右圖所示,0A=AB=0C=CD=1m,設0點為x軸坐標原點,且質(zhì)點由A點岀發(fā)向x軸的正方向運
5、動至B點再返回沿x軸的負方向運動,則下列說法中正確的是()
A. 質(zhì)點在A—B—C時間內(nèi)發(fā)生的位移為2m,路程為4m
B. 質(zhì)點在B—D時間內(nèi)發(fā)生的位移為一4m,路程為4m
C. 當質(zhì)點運動到D點時,其位置可用D點的坐標一2m表示
D. 當質(zhì)點運動到D點時,相對于岀發(fā)點A的位移為一3m【答案】BCD
6. 某學校田徑運動場跑道示意圖如右圖所示,其中A點是所有跑步項目的終點,也是400m、800m賽跑的起跑點;B點是100m賽跑的起跑點.在校運會中,甲、乙、丙三個同學
分別參加了100m、400m和800m賽跑,貝U()
A. 甲的位移最小
B. 丙的位移最大
C. 乙、丙的路
6、程相等
D. 丙的路程最大【答案】D
7. 氫氣球升到離地面80m高空時掉下一物體,物體又上升了10m后開始下落.若取向上為正方向,則物體從掉落開始到落到地面時的位移和經(jīng)過的路程分別為()
A.80m,100mB.—80m,100mC.90m,180mD.—90m,180m【解析】本題考查了位移與路程的區(qū)別?物體的初位置為開始掉落的位置,物體的末位置
在地面,所以物體的位移為向下的80m,因與規(guī)定的正方向相反,所以應表示為一80m;物體通過的路程為100m,所以正確選項為B.
8. 某同學做勻速運動去新華書店買書,在書店停留了一會又勻速返回岀發(fā)點,下列可以大致表示該同學運動的s—t圖
7、象的是()C.
【解析】該題目容易錯選B.由于題目條件中說:“最終又返回岀發(fā)點”.往往會形成誤
C.
【解析】該題目容易錯選B.由于題目條件中說:“最終又返回岀發(fā)點”.往往會形成誤
導,在軌跡圖象中返回岀發(fā)點就是回到原來的位置.實際上在s-t圖象中時間是只能增加,不能
后退的.C選項不是返回,而是繼續(xù)前進;D選項中沒有在書店停留的時間,所以正確的答案是
A.
【答案】A
9.如右圖所不,是一位晨練者每天早晨進
行鍛煉時的行走路線,從A點出發(fā),
則他的位移和路程分別為()
沿半徑分別為3m和5m的半圓經(jīng)B點到達C點,
D.16m,方向從A到C;8nm
A.16m,方
8、向從A到C;16m
C.87rm,方向從A到C;16m
B.8m,方向從A到C;8nm
【解位移是矢量,大小等于A、C之間的線段長度,即乂=AB+BC=2X3m+
2X5m=16m,方向由A指向C;路程是標量,等于兩個半圓曲線的長度和,即1=(3兀+57i)m
=871m,故D正確.
【答案】D
10.甲、乙兩位同學的家都在學校門前的東西路上,某一天他們在上學的路上恰好在學校
門口相遇,他們在同一個s—t坐標系中畫岀了各自的運動圖象,如右圖所示,以甲的岀發(fā)點為
參考點,以甲的時間為計時的起點,則下列說法中正確的是
()
A.甲、乙兩位同學的家可能分別在學校的兩側(cè)
JI
9、
打
B.甲、乙兩位同學是同時岀發(fā)的
C.甲同學離學校更近
D.以上說法都不對【解析】位移圖象的縱坐標表示位移,是矢量,它的正、負號表示位移的方向,通過圖
象可以看岀甲、乙兩位同學位移方向相同,所以A選項錯誤.橫坐標表示時間,是標量,正、負號表示時刻的先后,所以甲、乙兩位同學是同時岀發(fā)的,B選項正確.縱坐標的截距表示初
始時刻距原點的距離,由此可知乙同學的家比甲同學的家離學校近,所以C選項錯誤,D選項也不正確.
【答案】B11.如下圖所示,一輛汽車沿著馬路由A地岀發(fā)經(jīng)B、C兩地到達D地.D與A、C兩地恰
好在一條直線上,汽車行駛的路程是多少?位移又
10、是多少?方向如何?
【答案】2200m1800m方向北偏東53°
12.如右圖所示是兩質(zhì)點A和B沿一條直線運動,結(jié)合圖象求
1
4
2
If
-2
/I214iJt
(1)質(zhì)點A在第1s內(nèi)的位移大小是多少?
Y
y
(2) 質(zhì)點B在前2s內(nèi)的位移大小是多少?
(3) 兩圖線的交點P表示什么?
【解析】(1)根據(jù)圖象可以知道質(zhì)點A在第1s內(nèi)從-4m處到0m處,所以
sA=4m.
⑵質(zhì)點B在前2s內(nèi)從2m處到4m處,所以sB=2m.
(3)兩圖線的交點P表示A、B兩物體在第2s末相遇.
【答案】(1)4m(2)2m(3)A、B兩物體在第2s末相遇
11、13.經(jīng)過查詢,下表為T16次列車的相關數(shù)據(jù)介紹,請續(xù)表后回答下列問題
站次
車站
日期
到站時間
開車時間
里程
1
廣州
當天
始發(fā)站
17:25
0公里
2
長沙
當天
00:21
00:27
707公里
3
武昌
第2天
03:
41
03:
47
1069公里
4
鄭州
第2天
08:
17
08:
21
1605公里
5
北京西
第2天
13:
50
終點站
2294公里
(1) 表中哪項數(shù)據(jù)表不的是時間?
(2) 表中數(shù)據(jù)顯示,列車在中途停站的時間共有多少?
(3) 表中的里程數(shù)據(jù)所表示的是位移還是路程?
【答案】(1)運行時間20小時25分鐘(2)16分鐘
⑶路程