2017年秋季開課程網(wǎng)絡(luò)形考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)第3次作業(yè)合集帶參考答案
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1、[第1題](單選題)試圖從領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間相互關(guān)系中確立有效的領(lǐng)導(dǎo)力模式,是哪一種領(lǐng) 導(dǎo)理論的主要內(nèi)容?0 A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論海 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第2題](單選題)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是Of A.領(lǐng)導(dǎo)與管理是兩個(gè)不同的概念 b.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是涇渭分明的e C.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是相互滲透的 D.二者之間有區(qū)別,也有聯(lián)系 [第3題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的目的是什么?7 A.為了獲取更大的權(quán)力 B.為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想 c.為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)r? D.為了謀取更多的利益 [第4題](單選題)哪種類型的
2、領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把 未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵(lì)和推動(dòng)其他人勤奮工作,改變現(xiàn)狀,創(chuàng)新制 度? A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) B.民主式領(lǐng)導(dǎo) C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者包 [第5題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究過程中,主要經(jīng)歷的階段分別是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和 A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論, B.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 C.領(lǐng)導(dǎo)模式理論 D.連續(xù)統(tǒng)一體理論 [第6題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為主體的使命與引導(dǎo),是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論網(wǎng) B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第
3、7題](單選題)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化,強(qiáng)調(diào)的是下級特征的動(dòng)態(tài)性 質(zhì),是哪種領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的主要內(nèi)容? A.連續(xù)帶模式 B.路徑-目標(biāo)模式 C.領(lǐng)導(dǎo)參與模式 D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論口 [第8題](單選題)下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論研究的主要內(nèi)容的是 A.領(lǐng)導(dǎo)者的身體特征 B.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征 C.領(lǐng)導(dǎo)者的行為特征 D.領(lǐng)導(dǎo)者的智力特征 [第9題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的方式與回應(yīng),是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論L C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第10題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是'3
4、 A.自然屬性b.社會(huì)it性R* C.權(quán)力屬性D.服務(wù)性 [第11題](多選題)決定共享領(lǐng)導(dǎo)力走向成功的因素主要有?3 A.被領(lǐng)導(dǎo)者和組織成員自身的能力 B.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展和授權(quán)的能力E C對組織的忠誠H D.領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式 [第12題](多選題)萊溫的三種領(lǐng)導(dǎo)類型是@ 上》H A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)Lb.民主型領(lǐng)導(dǎo)ec.放任型領(lǐng)導(dǎo)N D.崇拜型領(lǐng)導(dǎo) [第13題](多選題)優(yōu)秀追隨者的條件是Ol A.高認(rèn)同感 B.高忠誠度 C.高信任感 D.高表現(xiàn)度? [第14題](多選題)豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有 A.支持型 B.參與
5、型 C.導(dǎo)向型 D.成功取向型 [第15題](多選題)傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)的類型主要有 A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第16題](多選題)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與公共行政領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別主要表現(xiàn)為 A.任期不同 B.工資不同 C.自身素質(zhì)不同 D.工作方式不同 [第17題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括 A.政治品德素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) [第18題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn),一般包括 A.組織性或群體性 B.權(quán)威性或強(qiáng)制性 C.戰(zhàn)略性或前瞻性 D.服務(wù)性或
6、共享性 [第19題](判斷題)管理是低層次的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是高層次的管理。 A.正確 B.錯(cuò)誤 組織管理 [第20題:](判斷題)權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為,不存在一成不變,普遍適用的最佳管理理論和方法 應(yīng)根據(jù)組織所處的內(nèi)部和外部條件隨機(jī)應(yīng)變。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第21題](判斷題)共享領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是建立在領(lǐng)導(dǎo)力再分配和核心領(lǐng)導(dǎo)人對團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)的基礎(chǔ)上的。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第22題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)就是某個(gè)人的權(quán)力或?qū)@? A.正確 B.錯(cuò)誤 [第23題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論也被稱為偉人論 A.正
7、確 B.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)智商與情商是領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的最基本要素,對領(lǐng)導(dǎo)者的行為發(fā)揮著根本性影響,對領(lǐng) 導(dǎo)力的產(chǎn)生與提高起著關(guān)鍵性的作用。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第25題:](判斷題)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的不一定是理論家,也不一定是思想家,但必須有思想、有理念、有預(yù)見、 有對未來的思考與架構(gòu) A.正確 B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)任何組織的領(lǐng)導(dǎo)都具有二重屬性,即領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性和領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)屬性 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第27題:](判斷題)從對象來看,領(lǐng)導(dǎo)的對象一般是人,而管理的對象則可能既包括人也包括財(cái)、物、信息和
8、技術(shù)等。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第28題](判斷題)在我國,集體領(lǐng)導(dǎo)制、常委分工、各管一攤等形式,可以說是內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力共享的形式。 A.正確 B.錯(cuò)誤. [第1題](單選題)自然環(huán)境具有客觀性,系統(tǒng)性和 A.復(fù)雜性 B.主觀能動(dòng)性 C.運(yùn)動(dòng)變化性 D.作用的多樣性 [第2題](單選題)實(shí)現(xiàn)愿景領(lǐng)導(dǎo)的過程的主要任務(wù)是建立共同心智模式和 A.持續(xù)激勵(lì)組織成員實(shí)現(xiàn)愿景 B.考慮社會(huì)因素 C.呼應(yīng)科技進(jìn)步 D.改變組織自身 [第3題](單選題)影響領(lǐng)導(dǎo)控制有效實(shí)施的最為關(guān)鍵的因素是 A.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者所處的小環(huán)境 B.整個(gè)社會(huì)或者整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體之外的大環(huán)境
9、C.領(lǐng)導(dǎo)者的能力與素質(zhì) D.領(lǐng)導(dǎo)者的自身能力與素質(zhì) [第4題](單選題)依據(jù)承擔(dān)責(zé)任的主體不同,可以將領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和 A.集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 B.行為領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 C.結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 D.直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 [第5題](單選題)下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的說法,正確的是 A.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是包含領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況 B.組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的相互作用的過程之中 C.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境面前完全是被動(dòng)消極的 D.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)對領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的改善都有積極作用 [第6題](單選題)剛性控制的方法主要有權(quán)力控制法和 A.制度控制法 B.文化控制法 C.情感控制法
10、 D.道德控制法 [第7題](單選題)人文環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的影響因素主要有價(jià)值觀,思維方式和 A.文化傳統(tǒng) B.民主意識 C.社會(huì)心理 D.領(lǐng)導(dǎo)才能 [第8題](單選題)在集體負(fù)責(zé)制中,個(gè)人承擔(dān)的是什么責(zé)任? A.集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 B.無領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 C.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 D.內(nèi)部責(zé)任 [第9題](單選題)一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)幅度應(yīng)以()為宜。 A.五五律 B.六四律 C.三七律 D.二八律, [第10題](單選題)哪種領(lǐng)導(dǎo)指揮方式適用于被領(lǐng)導(dǎo)者高度成熟的情況? A.命令式 B.說服式 C.參與式 D.授權(quán)型 [第ii題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)指揮的方式有 A.命令式 B
11、.說服式 c參與式也 D.授權(quán)型部 [第12題](多選題)高層領(lǐng)導(dǎo)過程的主要目標(biāo)側(cè)重于 a.全局把握IH B.上下之間的關(guān)系協(xié)調(diào) C.整體戰(zhàn)略制定 D.資源分配方案確定 [第13題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的種類有 A.縱向協(xié)調(diào) B.橫向協(xié)調(diào) C.關(guān)系協(xié)調(diào) D.人際協(xié)調(diào) [第14題](多選題)提升領(lǐng)導(dǎo)指揮力要做到 A.明確戰(zhàn)略計(jì)劃 B.組建優(yōu)良團(tuán)隊(duì) C.構(gòu)建良好機(jī)制 D.提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì) [第15題](多選題)人文環(huán)
12、境變量主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 A.文化傳統(tǒng) B.社會(huì)心理 C.意識形態(tài) D.個(gè)人價(jià)值取向 [第16題](多選題)建立和諧人文環(huán)境的有效途徑和方法 A.知人善任 B.尊重上下級職權(quán)" C.加強(qiáng)溝通” D.建立規(guī)范有效的工作秩序L [第17題](多選題)不論是按照哪種方式來對領(lǐng)導(dǎo)過程目標(biāo)進(jìn)行分類,在領(lǐng)導(dǎo)過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中要做好 豆 A.制定周密的實(shí)施計(jì)劃. B.明確領(lǐng)導(dǎo)過程中主次矛盾,確定目標(biāo)實(shí)施的戰(zhàn)略重點(diǎn)型 …………—…M C.將戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化為階段目標(biāo),確定目標(biāo)實(shí)施的戰(zhàn)略步驟 D.建立健全相關(guān)制度”I
13、 [第18題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)控制力的主要要素構(gòu)成是2 A.價(jià)值觀B D.規(guī)范和沖突H [第19題](判斷題)任何社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),其成敗歸根結(jié)底取決于領(lǐng)導(dǎo)者的思想與活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的 客觀規(guī)律 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第20題](判斷題)自然環(huán)境是環(huán)繞人們周圍的各種自然因素的總和。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第21題](判斷題)科學(xué)的決策體制不是決策科學(xué)化的組織保證。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第22題](判斷題)作為領(lǐng)導(dǎo)者,權(quán)力是第一位的,責(zé)任是第二位的。 A.正確 B.錯(cuò)誤
14、 [第23題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)指揮力是領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的集中表現(xiàn),但沒有體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的組織能力。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)任何領(lǐng)導(dǎo)者都是處在一定的社會(huì)環(huán)境之中,受社會(huì)環(huán)境的制約,領(lǐng)導(dǎo)工作的失敗是同所 處的社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)的 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第25題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活中必須采取客觀的、主動(dòng)的和實(shí)事求是的態(tài)度去認(rèn)識和把握環(huán)境, 絕不應(yīng)采取回避的態(tài)度,更不能以自己的興趣和愛好輕率地對待自然環(huán)境。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)決策者是決策活動(dòng)的主體
15、,是享有決策權(quán)力的人和對決策有較大影響的人,具有法定的 政策制定權(quán)力,參與政策制定的全過程。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第27題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)幅度,是指領(lǐng)導(dǎo)體制中縱向組織結(jié)構(gòu)的等級層次,有多少等級層次,就有多少領(lǐng)導(dǎo) 層次。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第28題](判斷題)為確保授權(quán)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),授權(quán)意味著完全徹底的放任。 A.正確 B.錯(cuò)誤I [第1題](單選題)唐太宗說:但有君疑于臣,則不能上達(dá),欲求盡忠慮,何以得哉?這說明領(lǐng)導(dǎo)者在選人 用人時(shí)要堅(jiān)持什么原則? A.用人不疑,疑人不用? B.任人唯賢,唯才是舉 C.揚(yáng)長避
16、短,用人之長 D.組合搭配,人盡其才 [第2題](單選題)小李非常努力的工作,希望年底能拿到一大筆獎(jiǎng)金(比如1萬元),可是年終的時(shí)候,領(lǐng) 導(dǎo)決定送小李去外地參加培訓(xùn),小李聽到這個(gè)消息后,不但不高興,反而非常失望,這說明領(lǐng)導(dǎo)在激勵(lì)時(shí) 違背了什么原則? A.引導(dǎo)性原則 B.公平性原則 c.按需激勵(lì)原則R D.時(shí)效性原則 [第3題](單選題)哪種人才理論強(qiáng)調(diào)人才的資源或要素屬性,始終注重研究人才資源的供求關(guān)系、配置方式、 開發(fā)策略等內(nèi)容? A.人才功能理論 B.人才資源理論H C.人才資本理論 D.人才發(fā)展理論 [第4題](單選題)科學(xué)人才觀,既是人才觀,也是3 A.
17、方法論Z B.創(chuàng)新論 C.體系論 D.發(fā)展論 [第5題](單選題)低層次的人才要?jiǎng)t側(cè)重的能力是 A.執(zhí)行能力網(wǎng) B.溝通能力 C.協(xié)調(diào)能力 D.指導(dǎo)能力 [第6題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)主要包括領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主體、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)客體和 A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)作用的方式 B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)作用的方向 C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)載體£ D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)作用的層次 [第7題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的第五個(gè)層次是指3 A.職位 B.成就 C.認(rèn)同 D.品格 [第8題](單選題)管理者對被領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、加薪、休假或提供其他機(jī)會(huì)(如外派培訓(xùn))等 的權(quán)力,是一種 A.強(qiáng)制權(quán) B.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) C.參照
18、權(quán) D.專家權(quán) [第9題](單選題)授權(quán)于人的具體方法有漸進(jìn)授權(quán),靈活授權(quán)和 A.公開授權(quán) B.量力授權(quán)C.有限授權(quán)D.適當(dāng)授權(quán) [第10題](單選題)一個(gè)人本來只能挑50公斤,領(lǐng)導(dǎo)者硬要他挑100公斤,即使領(lǐng)導(dǎo)者是出于好意,由于 人才吃不消而使得效果較差。相反,如果對于那些能挑100公斤的人如果只給他挑50公斤的擔(dān)子,則又 不能充分發(fā)揮其才能,甚至?xí)駴]他的才能。這違背了領(lǐng)導(dǎo)用人的什么原則? A.用人不疑 B.任人唯賢 C.揚(yáng)長避短 d.量才用人 [第11題](多選題)中國傳統(tǒng)人才觀主要有 A.重視人才,任人唯賢 B.德才兼?zhèn)? C.用人不疑 D.人盡其
19、才 [第12題](多選題)哪些社會(huì)環(huán)境影響著領(lǐng)導(dǎo)的心理活動(dòng)? A.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展沖擊領(lǐng)導(dǎo)干部的價(jià)值取向 B.政治的頻繁改革影響領(lǐng)導(dǎo)干部的從政心理 C.社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型影響領(lǐng)導(dǎo)干部的行政心理 D.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的內(nèi)在期望高影響領(lǐng)導(dǎo)干部的心理 [第13題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的職能素質(zhì)包括 A.戰(zhàn)略素養(yǎng) B.管理理論素養(yǎng) C.創(chuàng)新意識 D.責(zé)任意識R [第14題](多選題)文化智能的基本構(gòu)成要素 A.自我激勵(lì)能力 B.文化理解能力 C.跨文化溝通能力 D.宗教文化敏
20、感性 [第15題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)干部非健康心理的常見疏導(dǎo)途徑有 A.客觀認(rèn)識自我,擺正自己角色地位 B.學(xué)會(huì)自我減壓,掌握適當(dāng)調(diào)試方法 C.積極與人交往,構(gòu)筑和諧人際關(guān)系 D.加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)健康認(rèn)知 [第16題](多選題)權(quán)力與權(quán)利的區(qū)別在于 A.權(quán)力與權(quán)利享有的條件不同 B.權(quán)力與權(quán)利實(shí)現(xiàn)的方式不同 C.權(quán)力與權(quán)利的制裁措施不同 D.權(quán)力與權(quán)利保護(hù)的利益不同 [第17題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)濫用的防治途徑主要有 A.深化改革 B.厲行法治 C.健全機(jī)制 D.政務(wù)公開? [第18題](多選題
21、)人才激勵(lì)的要素主要包括 B.激發(fā)動(dòng)機(jī) ft A.滿足需要 C.強(qiáng)化行為 D.引導(dǎo)目標(biāo) [第19題](判斷題)20世紀(jì)初,西奧多?W?舒爾茨在第一次提出了完整的資本概念,并稱將人資本視為可以 帶來收益的無形資本。 B.錯(cuò)誤Z [第20題:](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)者的跨文化敏感性,首先體現(xiàn)在對不同文化的尊重、理解與包容。求同存異成為跨文化領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對時(shí)代挑戰(zhàn)的必經(jīng)之路。 A.正確Z B.錯(cuò)誤 [第21題](判斷題)約翰?科特提出:領(lǐng)導(dǎo)力的主要特征就是保守。 A.正確 B.錯(cuò)誤網(wǎng) [第22題](判斷題)任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都離不開領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)行為的主體,領(lǐng)
22、導(dǎo)者的心理是領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)因,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的成敗。 a.正確N B.錯(cuò)誤 [第23題](判斷題)三百六十行,行行出狀元”告訴我們,誰勤于學(xué)習(xí)鉆研,勇于投身實(shí)踐,誰就能得到發(fā)揮才智的機(jī)會(huì),就能成為社會(huì)的有用之才。 A.正確型 B.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)者集權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把權(quán)力進(jìn)行集中的行為,主要決策由集體決定,很少把擁有的職 權(quán)授予其他人。 A.正確 B.錯(cuò)誤邛 [第25題](判斷題)增加福利待遇、改善工作條件是一種精神激勵(lì)方式。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第26題:](判斷題)強(qiáng)制性影響力,又稱權(quán)力性影響力,就是合法權(quán)力所產(chǎn)生的效果。 A.正確 B.錯(cuò)
23、誤 [第27題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)人才的重點(diǎn)是激勵(lì)人才主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)機(jī)。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第28題](判斷題)在選拔人才的過程中,西方國家都嚴(yán)格按照考試制度執(zhí)行,在一定程度上防范了任人唯 親”和任人唯關(guān)系”等弊端。3 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第i題](單選題)按領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)者分集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)和 A.民主式領(lǐng)導(dǎo) B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第2題](單選題)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化,強(qiáng)調(diào)的是下級特征的動(dòng)態(tài)性 質(zhì),是哪種領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的主要內(nèi)容? A.連續(xù)帶模
24、式 B.路徑-目標(biāo)模式 C.領(lǐng)導(dǎo)參與模式 D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論 [第3題](單選題)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人的性格、素質(zhì)方面的特征,這是哪種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要研究內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 [第5題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的角色及創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者本身在了解成員的前提下建立組織共同奮斗的愿景, 是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第6題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的方式與回應(yīng),是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.
25、領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第7題](單選題)稱為管理理論之父”的管理學(xué)家是 A.喬治?梅奧 B.弗雷德里克傣羅 C.亨利?法約爾 ”的說法,錯(cuò)誤的是 D.馬克斯?韋伯H [第8題](單選題)下列對被領(lǐng)導(dǎo)者有服從上級決定和命令的義務(wù) A.當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)的決定有錯(cuò)誤,可以向上級提出改正式撤銷該決定的意見 B.上級不改變該決定或者要求被領(lǐng)導(dǎo)立即執(zhí)行的,應(yīng)該執(zhí)行 C.如果上級領(lǐng)導(dǎo)的決定明顯違法的,應(yīng)當(dāng)拒絕執(zhí)行,否則,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 D.被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的一切決定和命令 [第9題](單選題)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的關(guān)系,下列說法
26、錯(cuò)誤的是 A.領(lǐng)導(dǎo)與管理是兩個(gè)不同的概念 B.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是涇渭分明的 C.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是相互滲透的 D.二者之間有區(qū)別,也有聯(lián)系 [第10題:](單選題)哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)者重視非人格的績效內(nèi)容,如計(jì)劃、日程和預(yù)算,對組織有使命感,并 且嚴(yán)格遵守組織的規(guī)范和價(jià)值觀? A.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 C.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 D.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者 A.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是平等的 B.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在身份上是相對的 C.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者存在著互相追隨的關(guān)系 D.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在權(quán)力上是相互制約的 [第12題](多選題)美國學(xué)者諾斯豪斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的共同主題是
27、 A.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程 B.領(lǐng)導(dǎo)意味著影響力 C.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生于組織之中 D.領(lǐng)導(dǎo)意味著目標(biāo)達(dá)成 [第13題](多選題)按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)者劃分為 A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) B.民主式領(lǐng)導(dǎo) C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第14題](多選題)與傳統(tǒng)式領(lǐng)導(dǎo)模式相比,現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在 A.注重被領(lǐng)導(dǎo)者成員的積極性 B.更加關(guān)注組織培育和戰(zhàn)略謀劃 C.更加關(guān)注組織效能 D.更加注重領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體的基本特質(zhì) [第15題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括 A.政治品德素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì)
28、 D.身體與心理素質(zhì) [第16題](多選題)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與公共行政領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別主要表現(xiàn)為 B.工資不同 A.任期不同 C.自身素質(zhì)不同 D.工作方式不同 [第17題:](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要有 A.知人善任作用 B.指揮作用 C.協(xié)調(diào)作用 D.激勵(lì)作用 [第18題](多選題)追隨者的主要特征有 ? A.參與的積極性 ? B.思考的獨(dú)立性E .c.能力的專長性網(wǎng) .D.敢于承擔(dān)責(zé)任型) [第19題:](判斷題)權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為,不存在一成不變,普遍適用的最佳管理理論和方法,組織管理應(yīng)根據(jù)組織所處的內(nèi)部和外部條件隨機(jī)應(yīng)變。 .A.正確N ?B.錯(cuò)誤
29、 [第20題](判斷題)與傳統(tǒng)的垂直管理模式中領(lǐng)導(dǎo)者的作用相比,共享領(lǐng)導(dǎo)力把領(lǐng)導(dǎo)者的作用從控制”更多 地轉(zhuǎn)向?yàn)橥苿?dòng)”,把團(tuán)隊(duì)成員卷入到?jīng)Q策過程中。3 ?A.正確N ?B.錯(cuò)誤 [第21題](判斷題)被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有服務(wù)性,主要服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)者,這是被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)特性,也是一名被領(lǐng) 導(dǎo)者應(yīng)該具備的基本職業(yè)特性。 ?A.正確 ?B.錯(cuò)誤 [第22題](判斷題)智商與情商是領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的最基本要素,對領(lǐng)導(dǎo)者的行為發(fā)揮著根本性影響,對領(lǐng) 導(dǎo)力的產(chǎn)生與提高起著關(guān)鍵性的作用。 ? A.正確 B.錯(cuò)誤 [第23題](判斷題)在20世紀(jì)30年代,美國哈佛大學(xué)管理學(xué)研究者梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)研
30、究被認(rèn)為對于 領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)研究具有開創(chuàng)性意義。 ? A.正確$ bB.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)做一個(gè)優(yōu)秀的被領(lǐng)導(dǎo)者必須明白:不管是一位能干的上級,還是一位平庸的上級,推動(dòng)上級出成效是使自己出成效的最佳途徑。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第25題](判斷題)任何組織的領(lǐng)導(dǎo)都具有二重屬性,即領(lǐng)導(dǎo)的自然屬性和領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)屬性 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)在共享領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)就是一種指引 B.錯(cuò)誤 [第27題](判斷題)在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾體中,領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織法定權(quán)與個(gè)人影響權(quán)對被領(lǐng)導(dǎo)者施加作 用,但是被領(lǐng)導(dǎo)者完全是 受動(dòng)的
31、 A.正確 ? B.錯(cuò)誤Z [第28題](判斷題)在領(lǐng)導(dǎo)的雙重屬性中,自然屬性占據(jù)著主導(dǎo)地位,決定甚至改變社會(huì)屬性,使其發(fā)生某種形式上的變化。 ? A.正確 ?B錯(cuò)誤 [第1題:](單選題)試圖從領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間相互關(guān)系中確立有效的領(lǐng)導(dǎo)力模式,是哪一種 領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容?3 A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 c.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第2題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究過程中,主要經(jīng)歷的階段分別是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和 A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 B.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 C.領(lǐng)導(dǎo)模式理論 D.連續(xù)統(tǒng)一體理論 [第3題](單選題)哪種
32、類型的領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵(lì)和推動(dòng)其他人勤奮工作,改變現(xiàn)狀,創(chuàng)新 制度? A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) B.民主式領(lǐng)導(dǎo) C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者. [第4題](單選題)按領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)者分集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)和 A.民主式領(lǐng)導(dǎo) B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第5題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的角色及創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者本身在了解成員的前提下建立組織共同奮斗的愿 景,是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論
33、 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第6題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是 A.自然屬性 B.社會(huì)屬性 ft C.權(quán)力屬性 D.服務(wù)性 [第7題](單選題)下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論研究的主要內(nèi)容的是 A.領(lǐng)導(dǎo)者的身體特征 B.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征 C.領(lǐng)導(dǎo)者的行為特征 D.領(lǐng)導(dǎo)者的智力特征 A.道德素質(zhì) B.能力素質(zhì) C.政治素質(zhì) D.知識素質(zhì) [第10題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論的代表人物是 a.菲特勒r* B.伯恩斯 C.巴斯 D.本尼斯 [第11題](多選題)于被領(lǐng)導(dǎo)者的地位和作用,下列說法正確的有 A.被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中與領(lǐng)導(dǎo)者相互
34、依存、相互作用的重要角色 B.領(lǐng)導(dǎo)者是從被領(lǐng)導(dǎo)者中產(chǎn)生的,被領(lǐng)導(dǎo)者起著選擇領(lǐng)導(dǎo)者的根本作用 C.領(lǐng)導(dǎo)者的決策由被領(lǐng)導(dǎo)者來實(shí)現(xiàn),被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗 D.被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不是主人翁,處于被動(dòng)服從地位 [第12題](多選題)按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)者劃分為 A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) B.民主式領(lǐng)導(dǎo) c.交易型領(lǐng)導(dǎo)者e [第13題](多選題)追隨者的主要特征有L A.參與的積極性 b.思考的獨(dú)立性 c.能力的專長性 D.敢于承擔(dān)責(zé)任 [第14題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)效能取決于Q A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的目的U B.領(lǐng)導(dǎo)者網(wǎng). C.追隨者2
35、 D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境 [第15題](多選題)美國《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者庫澤斯和波斯納在過去的20年中分三個(gè)不同階段對7500人調(diào) 查后發(fā)現(xiàn),卓越的領(lǐng)導(dǎo)人身上有著哪些共有素質(zhì)? A.真誠待人「 一…M B.遠(yuǎn)見卓識 c.勝任其職N D.鼓舞人心L [第16題](多選題)利克特提出了的領(lǐng)導(dǎo)方式和風(fēng)格有2 A.專權(quán)獨(dú)裁型E B.溫和命令型 C.協(xié)商型, D.參與型 [第17題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括3 A.政治品德素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) [第18題](多選題)優(yōu)秀追隨者的條件是 A.高認(rèn)同感
36、 B.高忠誠度 C.高信任感 ft D.高表現(xiàn)度 [第19題](判斷題)做一個(gè)優(yōu)秀的被領(lǐng)導(dǎo)者必須明白:不管是一位能干的上級,還是一位平庸的上級,推動(dòng) 上級出成效是使自己出成效的最佳途徑。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第20題](判斷題)在共享領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)就是一種指引。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第21題](判斷題)權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為,不存在一成不變,普遍適用的最佳管理理論和方法,組織管理應(yīng)根據(jù)組織所處的內(nèi)部和外部條件隨機(jī)應(yīng)變。 A.正確. B.錯(cuò)誤 [第22題](判斷題)由于被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間存在共同的組織利益,且被領(lǐng)導(dǎo)者受領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威的威懾,因 此被領(lǐng)導(dǎo)者對
37、領(lǐng)導(dǎo)者的監(jiān)督常常呈現(xiàn)出名不正,言不順,氣不足,力不夠”的疲勞狀態(tài),所以被領(lǐng)導(dǎo)者還 是不應(yīng)該監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者。 A.正確 b.錯(cuò)誤r [第23題](判斷題)與傳統(tǒng)的垂直管理模式中領(lǐng)導(dǎo)者的作用相比,共享領(lǐng)導(dǎo)力把領(lǐng)導(dǎo)者的作用從控制”更多 地轉(zhuǎn)向?yàn)橥苿?dòng)”,把團(tuán)隊(duì)成員卷入到?jīng)Q策過程中?!? A.正確 B.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)理論屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第25題](判斷題)在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾體中,領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織法定權(quán)與個(gè)人影響權(quán)對被領(lǐng)導(dǎo)者施加作用,但是被領(lǐng)導(dǎo)者完全是受動(dòng)的”。o A.正確 B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在人格上
38、是平等的 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第27題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論也被稱為偉人論 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第28題](判斷題)共享領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是建立在領(lǐng)導(dǎo)力再分配和核心領(lǐng)導(dǎo)人對團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)的基礎(chǔ)上的。 191 A.正確 B.錯(cuò)誤 是哪一種領(lǐng) [第i題](單選題)試圖從領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間相互關(guān)系中確立有效的領(lǐng)導(dǎo)力模式,導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第2題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究過程中,主要經(jīng)歷的階段分別是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和 A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
39、 B.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 C.領(lǐng)導(dǎo)模式理論 D.連續(xù)統(tǒng)一體理論 [第3題](單選題)哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)造一種變革的氛圍,熱衷于提出新奇的、富有洞察力的想法,把 未來描繪成誘人的藍(lán)圖,并且還能用這樣的想法去刺激、激勵(lì)和推動(dòng)其他人勤奮工作,改變現(xiàn)狀,創(chuàng)新制度? A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) B.民主式領(lǐng)導(dǎo) C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第4題](單選題)按領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)者分集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)和 A.民主式領(lǐng)導(dǎo) B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第5題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的角色及創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者本身在了解成員的前提下建立組織共同奮斗的愿景,是哪一種
40、領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第6題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是電 ? A.自然屬性 ? B.社會(huì)屬性 ? C.權(quán)力屬性 ? D.服務(wù)性 [第7題](單選題)下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論研究的主要內(nèi)容的是,, ? A.領(lǐng)導(dǎo)者的身體特征 ? B.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征 ? C.領(lǐng)導(dǎo)者的行為特征 ? D.領(lǐng)導(dǎo)者的智力特征 [第8題](單選題)科學(xué)管理理論的中心問題是f ? A.改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) ? B.加強(qiáng)人的管理 ? C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ? D.增強(qiáng)責(zé)任感 [第9題](單選題)對于領(lǐng)導(dǎo)者
41、來說,()是第一位的。政 ? A.道德素質(zhì) ? B.能力素質(zhì) ? C.政治素質(zhì) ? D.知識素質(zhì) A.菲特勒 B.伯恩斯 C.巴斯 D.本尼斯 [第11題](多選題)于被領(lǐng)導(dǎo)者的地位和作用,下列說法正確的有 A.被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中與領(lǐng)導(dǎo)者相互依存、相互作用的重要角色 B.領(lǐng)導(dǎo)者是從被領(lǐng)導(dǎo)者中產(chǎn)生的,被領(lǐng)導(dǎo)者起著選擇領(lǐng)導(dǎo)者的根本作用 C.領(lǐng)導(dǎo)者的決策由被領(lǐng)導(dǎo)者來實(shí)現(xiàn),被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗 D.被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不是主人翁,處于被動(dòng)服從地位 [第12題](多選題)按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進(jìn)行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)者劃分為 ?A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo) ?B.民主式領(lǐng)導(dǎo)
42、 ? C.交易型領(lǐng)導(dǎo)者 ? D.變革型領(lǐng)導(dǎo)者 [第13題](多選題)追隨者的主要特征有 A.參與的積極性 B.思考的獨(dú)立性 C.能力的專長性 D.敢于承擔(dān)責(zé)任 A.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的目的 B.領(lǐng)導(dǎo)者 C.追隨者 D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境 [第15題](多選題)美國《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者庫澤斯和波斯納在過去的20年中分三個(gè)不同階段對7500人調(diào) 查后發(fā)現(xiàn),卓越的領(lǐng)導(dǎo)人身上有著哪些共有素質(zhì)? [第16題:](多選題)利克特提出了的領(lǐng)導(dǎo)方式和風(fēng)格有 A.專權(quán)獨(dú)裁型 B.溫和命令型 C.協(xié)商型 D.參與型 [第17題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括 A.政治品德素質(zhì)
43、 B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) [第18題](多選題)優(yōu)秀追隨者的條件是 A.高認(rèn)同感 B.高忠誠度 C.高信任感 D.高表現(xiàn)度 [第19題](判斷題)做一個(gè)優(yōu)秀的被領(lǐng)導(dǎo)者必須明白:不管是一位能干的上級,還是一位平庸的上級,推動(dòng)上級出成效是使自己出成效的最佳途徑o A.正確 B.錯(cuò)誤 [第20題](判斷題)在共享領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)就是一種指引。 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第21題:](判斷題)權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為,不存在一成不變,普遍適用的最佳管理理論和方法,組織管理應(yīng)根據(jù)組織所處的內(nèi)部和外部條件隨機(jī)應(yīng)變。 ? A.正確 ?
44、 B.錯(cuò)誤 [第22題](判斷題)由于被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間存在共同的組織利益,且被領(lǐng)導(dǎo)者受領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威的威懾,因此被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的監(jiān)督常常呈現(xiàn)出名不正,言不順,氣不足,力不夠”的疲勞狀態(tài),所以被領(lǐng)導(dǎo)者還 是不應(yīng)該監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者。 ?A.正確 ?B.錯(cuò)誤 [第23題](判斷題)與傳統(tǒng)的垂直管理模式中領(lǐng)導(dǎo)者的作用相比,共享領(lǐng)導(dǎo)力把領(lǐng)導(dǎo)者的作用從控制”更多 地轉(zhuǎn)向?yàn)橥苿?dòng)”,把團(tuán)隊(duì)成員卷入到?jīng)Q策過程中。3 ? A.正確 ? B.錯(cuò)誤 [第24題](判斷題)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)理論屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論。; ?A.正確 ?B錯(cuò)誤 [第25題](判斷題)在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾體中,領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織法定
45、權(quán)與個(gè)人影響權(quán)對被領(lǐng)導(dǎo)者施加作 用,但是被領(lǐng)導(dǎo)者完全是受動(dòng)的lol *A.正確 ?B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是平等的。3 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第27題](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論也被稱為偉人論 A.正確 B.錯(cuò)誤 [第28題](判斷題)共享領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是建立在領(lǐng)導(dǎo)力再分配和核心領(lǐng)導(dǎo)人對團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)的基礎(chǔ)上的 A.正確 ”的說法,錯(cuò)誤的是 B.錯(cuò)誤 [第1題](單選題)下列對被領(lǐng)導(dǎo)者有服從上級決定和命令的義務(wù) A.當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)的決定有錯(cuò)誤,可以向上級提出改正式撤銷該決定的意見 B.上級不改變該決定或者
46、要求被領(lǐng)導(dǎo)立即執(zhí)行的,應(yīng)該執(zhí)行 C.如果上級領(lǐng)導(dǎo)的決定明顯違法的,應(yīng)當(dāng)拒絕執(zhí)行,否則,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 D.被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的一切決定和命令力 是領(lǐng)導(dǎo) [第2題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)的哪種素質(zhì)不僅決定著領(lǐng)導(dǎo)者自身的發(fā)展方向,而且也決定領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì), 者素質(zhì)的根本和核心? A.思想政治素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) A.領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者的一種影響過程 B.被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的一種依賴過程 C.領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的一種改變過程 D.領(lǐng)導(dǎo)主體與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的一種共生過程/ [第4題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的方式與回應(yīng),是哪一
47、種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 [第5題](單選題)試圖從領(lǐng)導(dǎo)者的外在行為及其方式風(fēng)格中找到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的能力特征,闡明領(lǐng)導(dǎo)行為的 效率,是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第6題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的目的是什么? A.為了獲取更大的權(quán)力 B.為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想 C.為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)2 D.為了謀取更多的利益 [第7題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的角色及創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者本身在了解成員的前提下建立組織共同奮
48、斗的愿景, 是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 是哪一種領(lǐng)導(dǎo) [第8題](單選題)試圖找到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體的內(nèi)在天賦,說明領(lǐng)導(dǎo)者與非領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性差別, 理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 [第9題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系是 A.矛盾關(guān)系 B.對立關(guān)系 C.伙伴關(guān)系 D.等級關(guān)系 [第10題](單選題)權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點(diǎn)在 A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特質(zhì) B.不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)
49、導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)績效的影響 C.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 D.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系 [第11題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括 A.政治品德素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) [第12題](多選題)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與公共行政領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別主要表現(xiàn)為 A.任期不同 B.工資不同 C.自身素質(zhì)不同 D.工作方式不同 [第13題](多選題)豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有 A.支持型 B.參與型 C.導(dǎo)向型 D.成功取向型 [第14題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要有7 A.知人善任作用, B.指揮作用R C.協(xié)調(diào)作用L Im■ D.
50、激勵(lì)作用. [第15題](多選題)與傳統(tǒng)式領(lǐng)導(dǎo)模式相比,現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在2 A.注重被領(lǐng)導(dǎo)者成員的積極性2 B.更加關(guān)注組織培育和戰(zhàn)略謀劃L C.更加關(guān)注組織效能. D.更加注重領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體的基本特質(zhì) [第16題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn),一般包括 A.組織性或群體性 B.權(quán)威性或強(qiáng)制性 C.戰(zhàn)略性或前瞻性 D.服務(wù)性或共享性 [第17題](多選題)萊溫的三種領(lǐng)導(dǎo)類型是Q A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)? B.民主型領(lǐng)導(dǎo)包J C.放任型領(lǐng)導(dǎo)2 D.崇拜型領(lǐng)導(dǎo) [第18題](多選題)利克特提出了的領(lǐng)導(dǎo)方式和風(fēng)格有2 ……A A
51、.專權(quán)獨(dú)裁型? B.溫和命令型H c.協(xié)商型R D.參與型R [第19題](判斷題)一個(gè)人的智商、情商等不會(huì)隨著年齡、自身的努力程度和環(huán)境的變化而變化。Of A.正確 B.錯(cuò)誤R [第20題](判斷題)由于被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者之間存在共同的組織利益,且被領(lǐng)導(dǎo)者受領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威的威懾,因此被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)者的監(jiān)督常常呈現(xiàn)出名不正,言不順,氣不足,力不夠”的疲勞狀態(tài),所以被領(lǐng)導(dǎo)者還 是不應(yīng)該監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)者。 A.正確 b.錯(cuò)誤R [第21題](判斷題)在20世紀(jì)30年代,美國哈佛大學(xué)管理學(xué)研究者梅奧領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)研究被認(rèn)為對于 領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)研究具有開創(chuàng)性意義。 A.正確內(nèi) B.錯(cuò)誤
52、[第22題](判斷題)智商與情商是領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)的最基本要素,對領(lǐng)導(dǎo)者的行為發(fā)揮著根本性影響,對領(lǐng) 導(dǎo)力的產(chǎn)生與提高起著關(guān)鍵性的作用。 A.正確膽 B.錯(cuò)誤 [第23題](判斷題)菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)理論屬于領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論。|^| A.正確 B.錯(cuò)誤1 [第24題:](判斷題)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的不一定是理論家,也不一定是思想家,但必須有思想、有理念、有預(yù)見、有對未來的思考與架構(gòu)。 A.正確■ B.錯(cuò)誤 [第25題](判斷題)在共享領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)就是一種指引 A.正確. B.錯(cuò)誤 [第26題](判斷題)管理是低層次的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是高層次的管理。 A.正確 B.錯(cuò)誤2 [第27題
53、](判斷題)領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)過程中不會(huì)面臨一個(gè)跨文化的挑戰(zhàn)。3 A.正確 B.錯(cuò)誤2 [第28題](判斷題)與傳統(tǒng)的垂直管理模式中領(lǐng)導(dǎo)者的作用相比,共享領(lǐng)導(dǎo)力把領(lǐng)導(dǎo)者的作用從控制”更多 地轉(zhuǎn)向?yàn)橥苿?dòng)”,把團(tuán)隊(duì)成員卷入到?jīng)Q策過程中。3 A.正確 B.錯(cuò)誤 第1題](單選題)下列對被領(lǐng)導(dǎo)者有服從上級決定和命令的義務(wù)”的說法,錯(cuò)誤的是 A.當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)的決定有錯(cuò)誤,可以向上級提出改正式撤銷該決定的意見 B.上級不改變該決定或者要求被領(lǐng)導(dǎo)立即執(zhí)行的,應(yīng)該執(zhí)行 C.如果上級領(lǐng)導(dǎo)的決定明顯違法的,應(yīng)當(dāng)拒絕執(zhí)行,否則,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 D.被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的一
54、切決定和命令 第2題](單選題)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理之間的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是 A.領(lǐng)導(dǎo)與管理是兩個(gè)不同的概念 B.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是涇渭分明的 C.領(lǐng)導(dǎo)與管理之間是相互滲透的 D.二者之間有區(qū)別,也有聯(lián)系 第3題](單選題)對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,()是第一位的。 A.道德素質(zhì) B.能力素質(zhì) C.政治素質(zhì)型 D.知識素質(zhì) 第4題](單選題)下列關(guān)于追隨者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系,說法正確的是 A.追隨者一定是被領(lǐng)導(dǎo)者,但被領(lǐng)導(dǎo)者不一定是追隨者 B.被領(lǐng)導(dǎo)者一定是追隨者,但追隨者不一定是被領(lǐng)導(dǎo)者 C.追隨者就等于被領(lǐng)導(dǎo)者 D.追隨者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間沒有關(guān)系 第5題](單選題)稱
55、為管理理論之父”的管理學(xué)家是 A.喬治?梅奧t B.弗雷德里克?泰羅 C.亨利?法約爾 D.馬克斯?韋伯 而且也決定領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì),是領(lǐng)導(dǎo)者素 第6題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)的哪種素質(zhì)不僅決定著領(lǐng)導(dǎo)者自身的發(fā)展方向, 質(zhì)的根本和核心? A.思想政治素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) 第7題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究過程中,主要經(jīng)歷的階段分別是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和 A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論L B.領(lǐng)導(dǎo)方格理論 C.領(lǐng)導(dǎo)模式理論 D.連續(xù)統(tǒng)一體理論 第8題](單選題)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的角色及創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者本身在了解成員的前提下建立
56、組織共同奮斗的愿景,是 哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力變革論 B.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 C.領(lǐng)導(dǎo)力愿景論 D.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 是哪一種領(lǐng)導(dǎo)理 第9題](單選題)試圖從領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間相互關(guān)系中確立有效的領(lǐng)導(dǎo)力模式, 論的主要內(nèi)容? A.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)論 B.領(lǐng)導(dǎo)力行為論 C.領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變論 D.領(lǐng)導(dǎo)力服務(wù)論 第10題](單選題)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系是 A.矛盾關(guān)系 B.對立關(guān)系 C.伙伴關(guān)系 D.等級關(guān)系 第11題](多選題)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要包括 A.
57、政治品德素質(zhì) B.科學(xué)文化和專業(yè)知識素質(zhì) C.工作能力素質(zhì) D.身體與心理素質(zhì) 第12題](多選題)豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有 A.支持型 B.參與型 H C.導(dǎo)向型 D.成功取向型 第13題](多選題)下列關(guān)于追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,說法正確的有 A.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是平等的 B.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在身份上是相對的方 C.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者存在著互相追隨的關(guān)系 D.追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者在權(quán)力上是相互制約的 第14題](多選題)于被領(lǐng)導(dǎo)者的地位和作用,下列說法正確的有 A.被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中與領(lǐng)導(dǎo)者相互依存、相互作用的重要角色 B.領(lǐng)導(dǎo)者是從被領(lǐng)導(dǎo)者中產(chǎn)生的,被領(lǐng)導(dǎo)者起著選擇領(lǐng)導(dǎo)者的根本作用 C.領(lǐng)導(dǎo)者的決策由被領(lǐng)導(dǎo)者來實(shí)現(xiàn),被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗 D.被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不是主人翁,處于被動(dòng)服從地位 第15題](多選題)與傳統(tǒng)式領(lǐng)導(dǎo)模式相比,現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在 A.注重被領(lǐng)導(dǎo)者成員的積極性 B.更加關(guān)注組織培育和戰(zhàn)略謀劃 C.更加關(guān)注組織效能 D.更加注重領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體的基本特質(zhì) 第16題](多選題)優(yōu)秀追隨者的條件是 A.高認(rèn)同感包 B.局忠誠度?
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