《如何搞好幼兒園傳染病防控知識》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《如何搞好幼兒園傳染病防控知識（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一頁，共三十一頁。第二頁，共三十一頁。（一）什么是傳染?。ㄒ唬┦裁词莻魅静?指能夠在指能夠在(Zai)(Zai)人群中或人和動物之間引起流人群中或人和動物之間引起流行的感染性疾病行的感染性疾病人人-人人 流感、病毒性肝炎流感、病毒性肝炎 人人-動物動物 禽流感、狂犬病禽流感、狂犬病第三頁，共三十一頁。（二(Er)(Er)）傳染病的特點(diǎn)1.1.由病原體（細(xì)菌、病毒、立克次體、支由病原體（細(xì)菌、病毒、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體、霉菌和寄生蟲）原體、衣原體、螺旋體、霉菌和寄生蟲）進(jìn)入人體繁殖或產(chǎn)進(jìn)入人體繁殖或產(chǎn)(Chan)(Chan)生毒素所致生毒素所致 2.2.有傳染性有傳染性 3.3.流

2、行性、地方性、季節(jié)性流行性、地方性、季節(jié)性 4.4.免疫性免疫性第四頁，共三十一頁。（三）傳染病傳播的三個基本條(Tiao)(Tiao)件1.1.傳染源傳染源：病人、攜帶者、受感染的動物：病人、攜帶者、受感染的動物和昆蟲和昆蟲2.2.傳播途徑傳播途徑：病原體離開傳染源后，傳染：病原體離開傳染源后，傳染給其他易感者所給其他易感者所(Suo)(Suo)經(jīng)過的途徑例如：空經(jīng)過的途徑例如：空氣飛沫、血液、消化道氣飛沫、血液、消化道3.3.易感人群易感人群：即對某種傳染病缺乏特異性：即對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人例如：未接種過麻疹疫苗、免疫力的人例如：未接種過麻疹疫苗、也未感染過麻疹的兒童也未感染過

3、麻疹的兒童第五頁，共三十一頁。（四）傳染病控制(Zhi)(Zhi)的基本原則1.1.管理和控制傳染源管理和控制傳染源：根本措施根本措施（1 1）對病人隔離、治療、管理）對病人隔離、治療、管理（2 2）對家屬和接觸者監(jiān)控、檢疫）對家屬和接觸者監(jiān)控、檢疫（3 3）滅鼠、管狗）滅鼠、管狗2.2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑：關(guān)鍵措施關(guān)鍵措施（1 1）滅蚊、改水、規(guī)）滅蚊、改水、規(guī)(Gui)(Gui)范采血輸血范采血輸血（2 2）通風(fēng)換氣、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院管理）通風(fēng)換氣、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院管理（3 3）戴口罩、不去公共場所）戴口罩、不去公共場所（4 4）衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、晾衣被）衛(wèi)生與行為習(xí)慣：洗手、晾衣被

4、3.3.保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群：重要措施重要措施（1 1）主動免疫：疫苗接種）主動免疫：疫苗接種 （2 2）被動免疫：注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等）被動免疫：注射免疫球蛋白、人血白蛋白、抗狂犬血清、乙肝免疫球蛋白等（3 3）體育鍛煉）體育鍛煉第六頁，共三十一頁。1.1.完善園長和教師傳染病防控職責(zé)完善園長和教師傳染病防控職責(zé)2.2.建立傳染病管理制度、疫情報(bào)告制度，建立傳染病管理制度、疫情報(bào)告制度，并有專人并有專人(Ren)(Ren)負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)3.3.制定傳染病防控措施制定傳染病防控措施第七頁，共三十一頁。（一）傳染病管(Guan)(Guan)理制度1.1.包括入園

5、查驗(yàn)預(yù)防接種證包括入園查驗(yàn)預(yù)防接種證2.2.傳染病管理職責(zé)劃分傳染病管理職責(zé)劃分3.3.晨午檢制度、消毒制度、疫情報(bào)告晨午檢制度、消毒制度、疫情報(bào)告4.4.健健(Jian)(Jian)康教育宣傳，重點(diǎn)是家長重點(diǎn)傳染康教育宣傳，重點(diǎn)是家長重點(diǎn)傳染病防治知識普及病防治知識普及5.5.患病兒童追蹤登記報(bào)告患病兒童追蹤登記報(bào)告第八頁，共三十一頁。（二）傳染病(Bing)(Bing)疫情報(bào)告1.1.設(shè)置學(xué)園傳染病疫情報(bào)告人設(shè)置學(xué)園傳染病疫情報(bào)告人2.2.學(xué)園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要學(xué)園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求按照

6、以下要求(Qiu)(Qiu)向疾病預(yù)防控制中心、教育部門或醫(yī)療部門報(bào)告向疾病預(yù)防控制中心、教育部門或醫(yī)療部門報(bào)告（1 1）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典范型肺炎、）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，于人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，于2 2小時內(nèi)，以最快的通訊方式報(bào)告小時內(nèi)，以最快的通訊方式報(bào)告（2 2）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時，城鎮(zhèn)于時，城鎮(zhèn)

7、于6 6小時內(nèi)，農(nóng)村于小時內(nèi)，農(nóng)村于1212小時內(nèi)報(bào)告小時內(nèi)報(bào)告（3 3）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)在）、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)在2424小時內(nèi)報(bào)告小時內(nèi)報(bào)告3.3.學(xué)校疫情報(bào)告人（各班教師、保育員）發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病穎似學(xué)校疫情報(bào)告人（各班教師、保育員）發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病穎似病人時，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)病人時，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)第九頁，共三十一頁。（三）幼兒園傳染病預(yù)防措(Cuo)(Cuo)施1 1不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病相通的，我們

8、只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播的發(fā)生和傳播1.1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天戶外散步、慢跑、做操、不少于鮮空氣，每天戶外散步、慢跑、做操、不少于2 2小小時，使身體氣血暢通，筋骨時，使身體氣血暢通，筋骨(Gu)(Gu)舒展，增強(qiáng)體質(zhì)舒展，增強(qiáng)體質(zhì)第

9、十頁，共三十一頁。（三）幼兒園傳染(Ran)(Ran)病預(yù)防措施2 22.2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ；3.3.勤洗手：飯前便后，用流動水徹底清洗干凈，不用勤洗手：飯前便后，用流動水徹底清洗干凈，不用污濁的毛巾擦手；家長接孩子時也要洗干凈手；教師污濁的毛巾擦手；家長接孩子時也要洗干凈手；教師或保育員在晨檢、洗消后接觸孩子時一定要先洗手或保育員在晨檢、洗消后接觸孩子時一定要先洗手4.4.每天開窗通風(fēng)不少于每天開窗通風(fēng)不少于1 1個小時，保持室內(nèi)空氣新鮮，個小時

10、，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；尤其宿舍、電腦室、教室等；5.5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免疲勞，防止感冒，以免(Mian)(Mian)抗病力下降；抗病力下降；第十一頁，共三十一頁。（三）幼兒園傳染病(Bing)(Bing)預(yù)防措施3 36.6.不食、不加工、不清潔的食物，拒絕生吃各不食、不加工、不清潔的食物，拒絕生吃各(Ge)(Ge)種海種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水不隨便倒垃產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類

11、并統(tǒng)一銷毀7.7.注意個人衛(wèi)生，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生注意個人衛(wèi)生，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用用；8.8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；第十二頁，共三十一頁。（三）幼兒園傳染病(Bing)(Bing)預(yù)防措施4 49.9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；避免接觸傳染病人

12、，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；10.10.傳染病兒童用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，傳染病兒童用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭11.11.接種疫苗：常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工接種疫苗：常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主(Zhu)(Zhu)要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段 傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、傳染病雖

13、然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播第十三頁，共三十一頁。（三）幼兒園傳染(Ran)(Ran)病預(yù)防措施5 512.12.班主任每天進(jìn)行一次晨午檢，并有記錄班主任每天進(jìn)行一次晨午檢，并有記錄13.13.做好教師傳染病防治培訓(xùn)工作，園所定期召開安做好教師傳染病防治培訓(xùn)工作，園所定期召開安全工作會議全工作會議14.14.幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長了幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長了解傳染病知識并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病解傳染病知識并懂得怎樣才能

14、預(yù)防傳染病15.15.每天對各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察，定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢每天對各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察，定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，不留查，不留(Liu)(Liu)衛(wèi)生死角督促幼兒講好個人衛(wèi)生，衛(wèi)生死角督促幼兒講好個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西第十四頁，共三十一頁。手足口病預(yù)防控(Kong)(Kong)制措施要點(diǎn)1 1（1 1）每日晨檢，逐一檢查兒童發(fā)熱和手掌、腳掌、口腔等部位）每日晨檢，逐一檢查兒童發(fā)熱和手掌、腳掌、口腔等部位(Wei)(Wei)皮疹情況皮疹情況（2 2）晨檢后，兒童浸泡手、徹底洗手后入教室）晨檢后，兒童浸泡手、徹底洗手后入教室（3 3）

15、飯前便后要洗手）飯前便后要洗手（4 4）上一堂手足口病預(yù)防課，讓兒童熟知手足口病防治知識）上一堂手足口病預(yù)防課，讓兒童熟知手足口病防治知識和正確洗手的方法和正確洗手的方法（5 5）不喝生水、不吃生冷食物）不喝生水、不吃生冷食物（6 6）開展致家長手足口病防治知識一封信活動，讓兒童帶回）開展致家長手足口病防治知識一封信活動，讓兒童帶回家，并請家長讀給兒童聽家，并請家長讀給兒童聽（7 7）早晨和下午上課前，教室和寢室活動場所通風(fēng)換氣、消）早晨和下午上課前，教室和寢室活動場所通風(fēng)換氣、消毒毒第十五頁，共三十一頁。手足口病(Bing)(Bing)預(yù)防控制措施要點(diǎn)2 2（8 8）每天對兒童的玩具、餐具、

16、毛巾等用消毒液浸泡消毒，）每天對兒童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒，定期晾曬被褥等定期晾曬被褥等（9 9）手足口病流行時，每天早晚對扶手、門把手、電梯按鈕、）手足口病流行時，每天早晚對扶手、門把手、電梯按鈕、桌椅、公桌椅、公(Gong)(Gong)共電話等用消毒液進(jìn)行擦拭消毒共電話等用消毒液進(jìn)行擦拭消毒1 12 2次及時消次及時消毒兒童糞便毒兒童糞便（1010）兒童入托時，托幼機(jī)構(gòu)校舍門前放置消毒液浸泡的消毒墊）兒童入托時，托幼機(jī)構(gòu)校舍門前放置消毒液浸泡的消毒墊（1111）謝絕家長進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)，進(jìn)入前洗手、消毒）謝絕家長進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)，進(jìn)入前洗手、消毒（1212）家長接兒童時，先洗手家長工

17、作或外出回家，立即洗手）家長接兒童時，先洗手家長工作或外出回家，立即洗手（1313）教職工入上班園時，首先浸泡消毒、徹底洗手）教職工入上班園時，首先浸泡消毒、徹底洗手第十六頁，共三十一頁。手足口病(Bing)(Bing)預(yù)防控制措施要點(diǎn)3 3（1414）進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)穿工作服、戴手）進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)穿工作服、戴手套清洗結(jié)束后要立即套清洗結(jié)束后要立即(Ji)(Ji)洗手洗手（1515）家有手足口病患兒的教職工，不能上班，以）家有手足口病患兒的教職工，不能上班，以免把病毒帶入托幼機(jī)構(gòu)患兒痊愈免把病毒帶入托幼機(jī)構(gòu)患兒痊愈2 23 3周后再上班、周后再上班、帶課帶課（1616

18、）晨檢發(fā)現(xiàn)手足口病患兒，不能入托，立即去醫(yī)院）晨檢發(fā)現(xiàn)手足口病患兒，不能入托，立即去醫(yī)院診治不讓患兒接觸其他任何兒童，患兒每次大便要診治不讓患兒接觸其他任何兒童，患兒每次大便要消毒痊愈消毒痊愈2 23 3周后入托周后入托（1717）對缺課兒童，立即追查原因晨檢結(jié)果報(bào)告）對缺課兒童，立即追查原因晨檢結(jié)果報(bào)告相關(guān)部門相關(guān)部門第十七頁，共三十一頁。手足口病預(yù)防控制措(Cuo)(Cuo)施要點(diǎn)4 4（1818）校門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳）校門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識單，黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識（1919）幼兒園一周內(nèi)出現(xiàn)兩例及以上手足口病病例或

19、）幼兒園一周內(nèi)出現(xiàn)兩例及以上手足口病病例或出現(xiàn)一例重癥、危重或死亡病例，采取停課出現(xiàn)一例重癥、危重或死亡病例，采取停課2 23 3周措周措施施（2020）在流行季節(jié)，當(dāng)?shù)赜幸咔榘l(fā)生時，避免不同）在流行季節(jié)，當(dāng)?shù)赜幸咔榘l(fā)生時，避免不同(Tong)(Tong)幼兒園的學(xué)生或外來人員的往來或交流活動幼兒園的學(xué)生或外來人員的往來或交流活動第十八頁，共三十一頁。春季傳染病(Bing)(Bing)預(yù)防知識1 11.呼吸道傳染病春季是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)常見的呼吸道傳染病春季是多種傳染病的多發(fā)季節(jié)常見的呼吸道傳染病主要有流行性腦脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺主要有流行性腦脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎

20、、麻疹、風(fēng)疹、水痘等炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘等.呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者，其呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者，其病原體主要通過空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染病原體主要通過空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染呼吸道傳染病一呼吸道傳染病一(Yi)(Yi)般都有不同程度的發(fā)熱、咳嗽、咳般都有不同程度的發(fā)熱、咳嗽、咳痰等癥狀重癥者還會發(fā)生呼吸困難、器官衰竭等危痰等癥狀重癥者還會發(fā)生呼吸困難、器官衰竭等危及生命的嚴(yán)重癥狀及生命的嚴(yán)重癥狀第十九頁，共三十一頁。春季傳染病(Bing)(Bing)預(yù)防知識2 22.2.消化道傳染病消化道傳染病常見的消化道傳染病主要有手足口病、細(xì)菌性痢疾、常見

21、的消化道傳染病主要有手足口病、細(xì)菌性痢疾、急性腸炎、傷寒、甲型肝炎、食物中毒等急性腸炎、傷寒、甲型肝炎、食物中毒等.這些疾病尤這些疾病尤其對兒童和體弱的人容易感染其對兒童和體弱的人容易感染 消化道傳染病主要是通過食物、水、接觸等傳播途徑消化道傳染病主要是通過食物、水、接觸等傳播途徑而引起感染主要癥狀有不同程度的發(fā)熱、乏力、肌而引起感染主要癥狀有不同程度的發(fā)熱、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀；另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、肉酸痛等全身癥狀；另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道癥狀腹痛、腹瀉等消化道癥狀 手足口病伴有口腔、手心、手足口病伴有口腔、手心、腳心丘疹腳心丘疹(Zhen)(Zhen)

22、或皰疹或皰疹(Zhen)(Zhen)且疼痛且疼痛第二十頁，共三十一頁。手足口病防(Fang)(Fang)治知識1 1.什么是手足口病？得病后有什么表現(xiàn)？什么是手足口??？得病后有什么表現(xiàn)？手足口病是一種常見多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，多種腸道手足口病是一種常見多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，多種腸道病毒都能引起，病毒都能引起，EV71EV71病毒是其中的一種一般全年均有發(fā)生，病毒是其中的一種一般全年均有發(fā)生，5757月為高發(fā)期月為高發(fā)期手足口病一般癥狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手足口病一般癥狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹子周圍可

23、發(fā)紅），口腔粘膜手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹子周圍可發(fā)紅），口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯部分患者可伴有咳嗽、流涕、或潰瘍，疼痛明顯部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀少數(shù)患者病情較重，可食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時治療可危及生并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時治療可危及生命少年兒童和成人感命少年兒童和成人感(Gan)(Gan)染后大多不發(fā)病，但能夠傳播病毒染后大多不發(fā)病，但能夠傳播病毒 第二十一頁，共三十一頁。手足口病(Bing)(Bing)防治知識2 2.手足口病是怎么傳播

24、的？有疫手足口病是怎么傳播的？有疫(Yi)(Yi)苗嗎？苗嗎？手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打如打噴嚏噴的飛沫等噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染手足口病目前沒有疫苗，但只等而感染手足口病目前沒有疫苗，但只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的第二十二頁，共三十一頁。手足口(Kou)(Kou)病防治知識3 33.3.哪些人容易患手足口??？哪些人容易患手

25、足口??？嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3 3歲及歲及3 3歲以下嬰幼兒更容易得病由于歲以下嬰幼兒更容易得病由于成人的免疫系統(tǒng)較完善，成人一旦感染一般不發(fā)病，也無任何癥狀成人的免疫系統(tǒng)較完善，成人一旦感染一般不發(fā)病，也無任何癥狀但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防護(hù)，避免傳染給但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防護(hù)，避免傳染給(Gei)(Gei)孩子孩子4.4.孩子出現(xiàn)可疑癥狀怎么辦？孩子出現(xiàn)可疑癥狀怎么辦？如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，同時要密切觀察不要去幼兒園和人群聚集的公共場所，避同時要密切觀察

26、不要去幼兒園和人群聚集的公共場所，避免與其他孩子接觸玩耍一旦出現(xiàn)突然發(fā)高燒或神志不清、免與其他孩子接觸玩耍一旦出現(xiàn)突然發(fā)高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動、呼吸困難等，應(yīng)立即送孩子到醫(yī)院昏睡、肌肉或身體抽動、呼吸困難等，應(yīng)立即送孩子到醫(yī)院就診就診第二十三頁，共三十一頁。流行性感冒防治知(Zhi)(Zhi)識流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急(Ji)(Ji)性呼吸道性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位潛伏期潛伏期1313日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽

27、痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)般持續(xù)3434天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1 1周傳周傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播人群對流感普遍易感污染的物品間接傳播人群對流感普遍易感第二十四頁，共三十一頁。流行性腦脊髓膜(Mo)(Mo)炎防治知識流行流行(Xing)(Xing)性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙

28、球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)流腦發(fā)病初引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等病菌進(jìn)期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀傳染源主要病人或帶菌嘔吐和昏迷休克等危重癥狀傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為為2323天，最長的為一周人群普遍易感，好發(fā)于小年天，最長的為一周人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童齡段兒童第二十五頁，共三十一頁。麻疹預(yù)防知(Zh

29、i)(Zhi)識麻疹是由麻疹是由(You)(You)麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期812812日，一般日，一般1010天左右可治愈典型的臨床癥狀可概括為天左右可治愈典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三三、三、三”，即前驅(qū)，即前驅(qū)期期3 3天：出疹前天：出疹前3 3天出現(xiàn)天出現(xiàn)3838度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期出疹期3 3天：病程第天：病程第4-54-5天體溫升高達(dá)天體溫升高達(dá)4040度左右，紅色斑丘疹從頭而度左右

30、，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3 3天：出疹天：出疹3-43-4天后，體溫逐漸恢天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源患病后麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見未患過麻疹又未接種可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6 6個月個月55歲幼兒發(fā)病率最歲幼兒發(fā)病率最高（占高（占90%

31、90%）第二十六頁，共三十一頁。流行性(Xing)(Xing)腮腺炎預(yù)防知識俗稱俗稱“乍腮乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般全身性感染的傳染病，一般2 2周左右可治愈周左右可治愈典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點(diǎn)是以下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點(diǎn)是以(Yi)(Yi)耳垂耳垂為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等傳染源是腮腺炎病腦炎、急性胰腺炎等傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染多

32、見于兒童及青少年，預(yù)后良好，受感染多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力病后有持久的免疫力第二十七頁，共三十一頁。風(fēng)疹的預(yù)(Yu)(Yu)防知識風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀多在疹的高發(fā)季節(jié)開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀多在發(fā)病后到天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出發(fā)病后到天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要天的時間，發(fā)熱即出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)枕后、耳后、頸部淋

33、疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大，也是本病常見的體征風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒巴結(jié)腫大，也是本病常見的體征風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源兒童及成卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源兒童及成人都可能得此病，發(fā)病前人都可能得此病，發(fā)病前5 5天至天至7 7天和發(fā)病后天和發(fā)病后3 3天至天至5 5天都有傳天都有傳染性，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)感染后基本上能獲得染性，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)感染后基本上能獲得永久保護(hù)空永久保護(hù)空(Kong)(Kong)氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常的密切接觸也可

34、傳染風(fēng)疹無需要特殊治療，診斷明確后，的密切接觸也可傳染風(fēng)疹無需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理，給以易消化富有營在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理，給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息第二十八頁，共三十一頁。猩紅熱預(yù)防知(Zhi)(Zhi)識猩紅熱為主要由組鏈球菌引起的急性呼吸道猩紅熱為主要由組鏈球菌引起的急性呼吸道(Dao)(Dao)傳染病早期咽部傳染病早期咽部充血、扁桃體紅腫，表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀充血、扁桃體紅腫，表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀一般發(fā)熱小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，開始于耳后，頸部，上胸部，一

35、一般發(fā)熱小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，開始于耳后，頸部，上胸部，一日內(nèi)蔓延至全身皮疹呈鮮紅色，針頭大小，有些象日內(nèi)蔓延至全身皮疹呈鮮紅色，針頭大小，有些象“雞皮疙瘩雞皮疙瘩”，若用手指按壓時，可使紅暈暫時消退，受壓處皮膚蒼白，經(jīng)十余秒若用手指按壓時，可使紅暈暫時消退，受壓處皮膚蒼白，經(jīng)十余秒鐘后，皮膚又恢復(fù)呈猩紅色，面部充血潮紅，但無皮疹，口唇周圍鐘后，皮膚又恢復(fù)呈猩紅色，面部充血潮紅，但無皮疹，口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白，舌及鼻尖則顯得蒼白，舌*紅腫猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者，紅腫猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者，主要通過呼吸道主要通過呼吸道(Dao)(Dao)飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳播人群普遍易感，兒飛沫傳播

36、，偶可經(jīng)接觸傳播人群普遍易感，兒童少年多發(fā)該病有特效的治療藥物，治療效果好，故治愈率高，童少年多發(fā)該病有特效的治療藥物，治療效果好，故治愈率高，危害已明顯下降，但早診斷、正確治療是關(guān)鍵危害已明顯下降，但早診斷、正確治療是關(guān)鍵第二十九頁，共三十一頁。水痘預(yù)防(Fang)(Fang)知識水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘帶狀皰疹病毒引起的水痘帶狀皰疹病毒引起的水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，2424小時后水皰變渾濁，易破潰，小時后水皰

37、變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同然后從中心干縮，迅速結(jié)痂臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重接受正規(guī)且瘙癢感重接受正規(guī)(Gui)(Gui)治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般7-7-1010天可治愈傳染源主要是病人傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接天可治愈傳染源主要是病人傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染人觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染人群普遍易感，兒童多見由于本病傳染性強(qiáng)，患者必須早期隔離，群普遍易感，兒童多見由于本病傳染性強(qiáng)，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止第三十頁，共三十一頁。幼兒園傳染病登(Deng)(Deng)記表第三十一頁，共三十一頁。