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1、神奇的漢字,高三（3）班 陳揚(yáng),漢 字 的 起 源 有 種 種 傳 說(shuō)， 中 國(guó) 古 書 里 都 說(shuō) 文 字 是 倉(cāng) 頡 創(chuàng) 造 的。 說(shuō) 倉(cāng) 頡 看 見(jiàn) 一 名 天 神， 相 貌 奇 特， 面 孔 長(zhǎng) 得 好 像 是 一 幅 繪 有 文 字 的 畫， 倉(cāng) 頡 便 描 摹 他 的 形 象， 創(chuàng) 造 了 文 字。 有 的 古 書 說(shuō)， 倉(cāng) 頡 創(chuàng) 造 出 文 字 后， 由 于 泄 漏 了 天 機(jī)， 天 落 下 了 小 米， 鬼 神 夜 夜 啼 哭。 還 有 一 種 傳 說(shuō)， 說(shuō) 倉(cāng) 頡 觀 察 了 鳥(niǎo) 獸 印 在 泥 土 上 的 腳 跡， 啟 發(fā) 了 他 發(fā) 明 文 字 的 靈 感。 這 種 種

2、 傳 說(shuō) 都 是 靠 不 住 的。 文 字 是 廣 大 勞 動(dòng) 人 民 根 據(jù) 實(shí) 際 生 活 的 需 要， 經(jīng) 過(guò) 長(zhǎng) 期 的 社 會(huì) 實(shí) 踐 才 慢 慢 地 豐 富 和 發(fā) 展 起 來(lái) 的。,漢 字 的 起 源,從 1954 年 秋 至 1957 年 夏， 中 國(guó) 考 古 工 作 者 多 次 發(fā) 掘 了 半 坡 遺 址（今 西 安 市 東 郊 半 坡 村 北）， 發(fā) 現(xiàn) 了 早 在 6000 年 左 右 半 坡 人 在 長(zhǎng) 期 的 生 活 和 生 產(chǎn) 實(shí) 踐 中， 創(chuàng) 造 了 具 有 文 字 性 質(zhì) 的 劾 劃 符 號(hào) 和 繪 畫、 雕 塑、 裝 飾 品 等 藝 術(shù) 作 品。 半 坡 人

3、的 刻 劃 符 號(hào) 多 保 留 在 彩 陶 上， 這 可 以 看 作 是 原 始 的 中 國(guó) 文 字。 近 年 來(lái)， 中 國(guó) 在 山 東 莒 縣 陵 陽(yáng) 河 大 汶 口 文 化 晚 期 的 一 處 遺 址 里 發(fā) 現(xiàn) 了 一 批 墓 葬 （距 今 已 有 4500 多 年）， 出 土 了 大 量 的 文 物。 在 一 些 陶 尊 上 各 刻 有 一 個(gè) 圖 象 文 字， 共 發(fā) 現(xiàn) 了 10 多 個(gè) 單 字。 這 些 文 字 是 按 照 實(shí) 物 的 形 狀 描 繪 出 來(lái) 的， 所 以 稱 為 “象 形 字”。 字 體 的 結(jié) 構(gòu) 與 甲 骨 文 上 的 象 形 字 十 分 相 似， 但 比

4、甲 骨 文 要 早 1000 多 年。 因 此， “象 形 字” 是 中 國(guó) 最 早 的 文 字， 它 已 具 有 了 文 字 的 特 征。,倉(cāng)頡造字,倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，老天降了一場(chǎng)谷子雨表示祝賀（這就是二十四節(jié)氣之一“谷雨”的來(lái)歷），鬼怕記下自己的惡行而于夜晚哭嚎“谷雨”祭拜倉(cāng)頡也就成為繼“清明”祭拜介子推“、端午”祭拜屈原之后，我國(guó)又一民俗,漢字的演變過(guò)程,漢字規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn) 所謂漢字的規(guī)范化，是指漢字的應(yīng)用符合根據(jù)約定俗成的原則而制定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。具體有： 第一批異體字整理表（1955年） 印刷通用漢字字形表（1965年） 簡(jiǎn)化字總表 （1986年,漢字的簡(jiǎn)化和規(guī)范,漢字簡(jiǎn)化的幾種方法,第一種

5、是省略法。有的是省掉了字的一邊，如“麗麗”；有的是省掉字的一角或僅保留字的一角，如“聲聲”；有的是省掉字的內(nèi)部或外部，如“奮奮”。 第二種是形聲法。包括簡(jiǎn)化形聲字的形旁，如“驚驚”；或簡(jiǎn)化形聲字的聲旁，如“擔(dān)擔(dān)”；或把非形聲字改成形聲字，如“郵郵”。 第三種是會(huì)意法。即造出筆畫簡(jiǎn)單的會(huì)意字代替原字。如“淚”本是左形右聲的形聲字，后來(lái)新造“淚”，意為眼睛流出來(lái)的水，是個(gè)會(huì)意字。 第四種是輪廓法。用簡(jiǎn)單的筆畫描繪原字的輪廓。如“傘”。 第五種是符號(hào)法。用筆畫簡(jiǎn)單的抽象符號(hào)（如“又、不”等）代替原字的繁難部分。如“趙”。 第六種是草書楷化法。把原字的慣常的草書寫法改成楷書的形式。例子中的簡(jiǎn)體寫法都是

6、曾經(jīng)在草書書法作品中出現(xiàn)的。如“書”。,麗麗，聲聲，滅滅，離離，鄉(xiāng)鄉(xiāng)，開(kāi)開(kāi)，奮奮，際際，陽(yáng)陽(yáng)； 潔潔，驚驚，響響，郵郵，審審，擔(dān)擔(dān)，蘋蘋，擁?yè)恚Z竄； 體體，竈灶，塵塵，淚淚； 傘傘，龜龜，齊齊，齒齒； 區(qū)區(qū)，趙趙，漢漢，權(quán)權(quán)，對(duì)對(duì)，鳳鳳，興興； 學(xué)學(xué)，貝貝，長(zhǎng)長(zhǎng)，為為，書書，東東，專專。,愛(ài)愛(ài) 罷罷 備備 筆筆 畢畢 邊邊 參參 倉(cāng)倉(cāng) 嘗嘗 蟲蟲 從從 竄竄 達(dá)達(dá) 帶帶 黨黨 動(dòng)動(dòng) 斷斷 對(duì)對(duì) 隊(duì)隊(duì) 爾爾 豐豐 廣廣 歸 龜龜 國(guó)國(guó) 過(guò)過(guò) 華華 畫畫 匯匯 夾夾 薦薦 將將 節(jié)節(jié) 盡盡 進(jìn)進(jìn) 舉舉 殻殼 來(lái)來(lái) 樂(lè)樂(lè) 離離 歷歷 麗麗 兩兩 靈靈 劉劉 盧盧 虜虜 鹵鹵,録錄 慮慮 買買 麥麥

7、 黽黽 難難 聶聶 寧寧 豈豈 氣氣 遷遷 親親 窮窮 嗇嗇 殺殺 審審 聖圣 時(shí)時(shí) 屬屬 雙雙 嵗歲 孫孫 條條 萬(wàn)萬(wàn) 爲(wèi)為 烏烏 無(wú)無(wú) 獻(xiàn)獻(xiàn) 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 寫寫 尋尋 亞亞 嚴(yán)嚴(yán) 厭厭 業(yè)業(yè) 藝藝 陰陰 隱隱 猶猶 與與 雲(yún)云 鄭鄭 埶執(zhí) 質(zhì)質(zhì),漢字的筆畫 漢字中最小的單位是筆畫。漢字都是由不同形狀的筆畫組成的，就像用零件拼裝成機(jī)器。漢字筆畫形態(tài)萬(wàn)千，有長(zhǎng)有短，有直有彎，但大致上可以歸入五類：“（橫）、丨（豎）、丿（撇）、丶（點(diǎn)）、乛（折）”。其他如“（捺）”可以歸“點(diǎn)”類，“（提）”可以歸“橫”類，“（豎鉤）”可以歸“折”類。漢字中這五種筆畫是出現(xiàn)頻率最高的，很多字在造字時(shí)都離不開(kāi)這五種筆畫。,

8、漢 字 的 結(jié) 構(gòu),首先，五種筆畫能夠派生很多其他更復(fù)雜的筆畫。如： 一 + 丿 丿 + 丶 一 + 丨 + 一 一 + 丨 丿 + 折 一 + 折 + 折 + 丿 其次，筆畫組合又能形成一些比筆畫更大的部件。如： 一 + 匚一 + 丨 + 一 工 丶 + 一 亠 丿 + 丨 亻 丶 + 乛 冖 丿 + 丶 最后，筆畫、部件再進(jìn)行組合就能拼裝成漢字了。如： + 又 匚 + 區(qū) 一 + 丿 廠 亻 + 又 僅 丶 + 義,名家如是說(shuō)： 晉王羲之：“分間布白，遠(yuǎn)近宜均；上下得所，自然平穩(wěn)。” 唐孫庭過(guò)：“一筆成一字之規(guī)，一字乃通篇之準(zhǔn)?！?唐張敬玄：“法成之后，字體各有管束：一字管二字，二字管三字

9、，如此管一行；一行管兩行，兩行管三行，如此管一紙?！?清王筠：“人之不識(shí)字也，病于不能分。茍能分一字為數(shù)字，則點(diǎn)畫必不可以增減，且易記而難忘矣?！?消 滅 錯(cuò) 別 字,文字的規(guī)范是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神文明水平的重要標(biāo)志之一，對(duì)于城市而言，規(guī)范、優(yōu)美的文字招牌、標(biāo)語(yǔ)、廣告牌是街頭文化的組成部分，建設(shè)文明城市，要堅(jiān)決反對(duì)錯(cuò)別字和不規(guī)范用字。就算是做廣告，也應(yīng)昭示文明，不應(yīng)在廣告中出現(xiàn)錯(cuò)別字。這樣的錯(cuò)別字誤導(dǎo)小學(xué)生不說(shuō)，還大大影響了城市的形象。此外，商家頻繁使用錯(cuò)字的行為，也違反了通用語(yǔ)言文字法，這就需要有關(guān)部門出面做出處理。 呼吁廣大市民應(yīng)做到優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字,錯(cuò)別字的笑話,元旦時(shí)，我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀冰馬桶 師評(píng)：有這樣的東東嗎？我也要去?。ūR俑） 早上起床整里遺容后，我們到學(xué)校集合，搭車前往墾丁畢業(yè)旅行 師評(píng)：不知道你家是哪一家殯儀館？老師一直都不知道（儀 容）,報(bào)上說(shuō)重金屬污染過(guò)的牡蠣，可治癌 師評(píng)：一字之差，養(yǎng)蚵人家翻身矣！我是不是該趕快去養(yǎng)牡蠣？會(huì)賺到翻哦（致癌） 昨晚我和同學(xué)到快餐店吃晚餐，我們點(diǎn)了兩個(gè)漢堡、雞塊一糞 師評(píng)：好吃嗎？雞糞？（雞塊一份） 我認(rèn)為自己是個(gè)品學(xué)兼憂的好學(xué)生 師評(píng)：你是該憂了不及格。（優(yōu)）,生活中的錯(cuò)別字（組圖）,謝謝觀賞！,高三（3） 陳揚(yáng),