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護(hù)理科研思路與方法 ppt課件

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1、護(hù)理科研思路與方法,2018/6/15,2018/6/15,什么是護(hù)理科研?,2018/6/15,什么是護(hù)理科研?,2018/6/15,??谱o(hù)理,20世紀(jì)八九十年代引起國內(nèi)外同行的關(guān)注。寶貴遺產(chǎn)、文化瑰寶。以實(shí)踐為基礎(chǔ),不斷總結(jié)、理論升華,受著古代唯物論和辯證法思想的深刻影響,醫(yī)護(hù)不分家,建國后獨(dú)立發(fā)展,成為專攻學(xué)科,只有幾十年的歷史。護(hù)理科研目前發(fā)展水平很低,力量很薄弱,存在問題很多。因此??谱o(hù)理科研也存在很多問題。,護(hù)理科研難題?,2018/6/15,怎樣選題,如何進(jìn)行課題設(shè)計(jì),2018/6/15,科學(xué)研究是人們認(rèn)識客觀世界的一種探索性、創(chuàng)造性活動,它的目的就是要發(fā)現(xiàn)前人沒有認(rèn)識或沒有完全

2、認(rèn)識的客觀事物及其發(fā)展規(guī)律。,??谱o(hù)理如何選題?,2018/6/15,尋找課題,工作中發(fā)現(xiàn)問題,看成果,知道別人在研究什么了解已取得的成果是怎么做的拓展自己的研究思路,數(shù)據(jù)庫,知道別人在研究什么知道還有哪些問題值得研究我能做什么,看綜述,工作中發(fā)現(xiàn),尋找課題,文獻(xiàn)中尋找,課題指南中挖掘,文 獻(xiàn),論證課題,專 家,醫(yī)學(xué)術(shù)語,無語病,內(nèi)容明確,范圍適中,三要素,20個(gè)字以內(nèi),研究對象、研究方法、效應(yīng)或評價(jià)指標(biāo),論證課題,準(zhǔn)確,規(guī)范,2018/6/15,選題步驟,研究方向的確立研究課題的選擇前者決定了研究集體和研究者個(gè)人在較長時(shí)間內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究的主攻方向和目標(biāo),后者則是在研究方向確立后選定突破口,即

3、制定較為具體的計(jì)劃??蒲羞x題是一項(xiàng)嚴(yán)肅的研究工作,也是一種靈活的研究藝術(shù),它要求選題者有廣博的知識,敏銳的洞察力和高度的鑒賞力。,2018/6/15,選題原則,有新意,探索未知有所創(chuàng)新、有所發(fā)現(xiàn),是前人未涉足的領(lǐng)域或前人已有研究、但研究者提出了新的觀察資料和新的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對已有的理論認(rèn)識或技術(shù)方法提出新的補(bǔ)充和修改的研究。所提出的見解應(yīng)與國內(nèi)、外同行在所研究的領(lǐng)域內(nèi)相比是第一次。,2018/6/15,選題原則,所選課題必須符合最基本的科學(xué)原理,遵循客觀規(guī)律,并符合專科護(hù)理理論實(shí)際,在科學(xué)理論、科學(xué)事實(shí)和實(shí)踐方面要有合理性。護(hù)理科學(xué)研究結(jié)果應(yīng)為以后護(hù)理實(shí)踐所證實(shí),能確切回答和解決有關(guān)的護(hù)理問題。

4、,2018/6/15,選題原則,所指從主客觀兩個(gè)方面的條件來看課題能否完成的可能性。客觀條件指課題研究所需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,藥品、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和占有的文獻(xiàn)資料充足度。主觀條件指研究者個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)和研究能力,要充分發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,力求而揚(yáng)長避短,要選自己最拿手的方面進(jìn)行研究突破,要量力而行,以保證科研成果按期進(jìn)行。,2018/6/15,選題原則,它將給社會帶來多大效益,即科研投資與預(yù)期成果的綜合效應(yīng)是否相當(dāng),護(hù)理科研是否有臨床使用價(jià)值,臨床護(hù)理科研結(jié)果能否解決護(hù)理實(shí)踐中的實(shí)際問題,減輕患者痛苦、促進(jìn)患者康復(fù)。效益性原則實(shí)現(xiàn)了科學(xué)理論和社會實(shí)踐的結(jié)合。,選題如何才有思路?,2018/6/15,201

5、8/6/15,課題來源,2018/6/15,注意點(diǎn)?,2018/6/15,課題來源,2018/6/15,充分了解課題的研究動態(tài):選題人員要站在學(xué)科的前沿,把握創(chuàng)新性、實(shí)用性。選題前必須對所選課題進(jìn)行深入細(xì)致的考察、論證,評價(jià)其優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn), 寫出文獻(xiàn)綜述,充分掌握其研究動態(tài),結(jié)合自己所選擇的題目,確立自己的創(chuàng)新點(diǎn)。,受試對象所組成的研究總體,如受試對象的種類、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量,抽樣和分組方法。確立處理因素的內(nèi)容、質(zhì)量、強(qiáng)度及施加方法。預(yù)期效應(yīng)的判斷標(biāo)準(zhǔn),記錄方法、資料收集和采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。還要準(zhǔn)確掌握好實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、儀器設(shè)備、協(xié)作單位及經(jīng)費(fèi)等情況。,學(xué)習(xí)實(shí)用技巧!,2018/6/15,2018/6/15,實(shí)用技巧,2018/6/15,技巧一,技巧二,技巧三,2018/6/15,實(shí)用技巧,2018/6/15,技巧四,技巧五,技巧六,2018/6/15,實(shí)用技巧,2018/6/15,技巧七,技巧八,2018/6/15,謝謝!,

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