《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第17課 笑 作者簡(jiǎn)介素材 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 第17課 笑 作者簡(jiǎn)介素材 語(yǔ)文版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、作者簡(jiǎn)介 　　高士其原名高仕，福建省福州市人，一九○五年十一月一日生。高士其自幼喜愛(ài)文學(xué)。一九二五年，高士其畢業(yè)于清華留美預(yù)備學(xué)校，入美國(guó)威斯康星大學(xué)化學(xué)系。一九二六年夏，轉(zhuǎn)入芝加哥大學(xué)化學(xué)系。一九二七年夏，入芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究院細(xì)菌學(xué)系。一九二八年，在實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎受甲型腦炎病毒感染，留下嚴(yán)重后遺癥，后來(lái)病情不斷加重，以至全身癱瘓。一九三年秋，高士其學(xué)成歸國(guó)。在陶行知、李公樸、艾思奇的影響下，開始進(jìn)行科學(xué)文藝創(chuàng)作。一九三七年八月，高士其奔赴延安。一九三八年底，參加中國(guó)共產(chǎn)黨。 　　高士其在一九三五年，寫了第一篇科學(xué)小品《細(xì)菌的衣食住行》，發(fā)表在《讀書生活》半月刊上。從這時(shí)起，至一九三七年八

2、月離開上海止，可說(shuō)是他科學(xué)小品創(chuàng)作上的最旺盛的時(shí)期。他用有點(diǎn)僵硬、發(fā)抖的手，寫下了近百篇科學(xué)小品。盡管此后他也寫了不少科學(xué)小品和科學(xué)詩(shī)，但是，我以為他的作品最精華的部分，都是在這一時(shí)期寫的。一九三六年四月，高士其的第一本科學(xué)小品集《我們的抗敵英雄》(與別人合著)，由讀書生活出版社出版。一九三六年六月，高士其的《細(xì)菌大菜館》由通俗文化出版社出版。一九三七年初，高士其的第四本科學(xué)小品集《抗戰(zhàn)與防疫》(該書后又曾改名為《活捉小魔王》、《微生物漫話》)，由讀書生活出版社出版。自一九三六年起，高士其在《中小學(xué)》雜志上連載《菌兒自傳》，每期發(fā)表一章，至一九三七年八月寫完最后一章。這些文章后來(lái)編成《菌兒自傳

3、》一書，于一九四一年一月由開明書店出版。 　　高士其應(yīng)陶行知之約，寫過(guò)一本《微生物大觀》；應(yīng)中山文化教育館季刊之約，翻譯了《細(xì)菌學(xué)發(fā)展史》；他還應(yīng)《開明中學(xué)生手冊(cè)》、《大眾科學(xué)》、《申報(bào)》周刊、《新少年》半月刊、《讀書》半月刊、《婦女手冊(cè)》、《力報(bào)》、《言林》等報(bào)刊雜志的約稿，寫了許多科學(xué)小品文。 　　高士其作品的一個(gè)鮮明特色，就是富有戰(zhàn)斗性。他是為了戰(zhàn)斗而寫作。他的作品，像一把鋒利的匕首，刺向國(guó)民黨反動(dòng)派。高士其在他的科學(xué)小品《我們的抗敵英雄》中，用極其飽滿的政治熱情，謳歌了白血球：“白血球，這就是我們所敬慕的抗敵英雄。這群小英雄們是不知道什么叫做無(wú)抵抗主義的，他們遇到敵人來(lái)侵，總是挺身

4、站在最前線的……一碰到陌生的物體就要攻擊，包圍，并吞，不稍存畏縮退怯之念，真是可敬。”“白血球尤恨細(xì)菌，細(xì)菌這兇狠的東西一旦侵入人體的內(nèi)部組織，白血球不論遠(yuǎn)近就立刻動(dòng)員前來(lái)圍剿……”在這里，不用加任何注解，讀者就可以領(lǐng)會(huì)作者寫這篇文章的用意。 　　高士其的科學(xué)小品，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、形象、清新。例如，高士其在科學(xué)小品《聽(tīng)打花鼓的姑娘談蚊子》一文中，巧妙地用鳳陽(yáng)花鼓調(diào)，寫了蚊子的危害，寫出了勞動(dòng)人民在舊社會(huì)的痛苦，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力： 說(shuō)弄堂，話弄堂，弄堂本是好地方， 自從出了瘧蚊子，十人倒有九人慌； 大戶人家掛紗帳，小戶人家點(diǎn)蚊香， 奴家沒(méi)有蚊香點(diǎn)，身帶瘧疾跑四方。 說(shuō)弄堂，話弄堂，弄堂年年遭災(zāi)殃， 溝壑不修污水漲，孑變成蚊娘娘； 多少人家給她咬，多少人家得病亡， 衛(wèi)生不把瘧蚊滅，到處寒熱到處昏。 說(shuō)弄堂，話弄堂，弄堂年年遭災(zāi)殃， 從前蒼蠅爭(zhēng)飯碗，如今蚊子動(dòng)刀槍， 大街死去勞力漢，小弄哭著討飯娘， 肚子還欠七分飽，哪有銀錢買金霜? 　　(選自葉永烈《論科普文藝》)