《甘肅省玉門市花海中學七年級語文上冊 12 童區(qū)寄傳導學案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《甘肅省玉門市花海中學七年級語文上冊 12 童區(qū)寄傳導學案（無答案） 北師大版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、童區(qū)寄傳 【認定目標】（有了目標，就知識學習的內(nèi)容和方向） 1、認真閱讀課文，了解掌握課文的文體知識及作者信息。2、自主預習，能利用課文注釋或工具書進行有效的翻譯，并把自己不能解決的問題標記下來。3、整理文中出現(xiàn)的一字多義、通假字等知識點，學習會歸納整理，積累知識。4、初步疏通課文，了解文章大意，體能學習成功的快樂。 【掌握文體與作者】(文學常識重于平時積累，請同學們記住下面資料，并可根據(jù)需要再找一些相關資料講給同學們聽聽) 1、傳：古代文體的一種，它大致分兩類，一類是以史料為主的史傳或人物紀傳，另一類是以史料為依據(jù)進行的文學創(chuàng)作，如《童區(qū)寄傳》。 4、《搜神

2、記》為東晉以來志怪小說中的重要著作，原本30卷，已佚；今本20卷，為明人胡應麟所輯，已非原貌。它我國第一部怪異小說。 5、蒲松齡（1640—1715），字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，清代文學家。 6、《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，在他40歲左右已基本完成，此后不斷有所增補和修改。“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。題材非常廣泛，內(nèi)容極其豐富。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達了人民的愿望。 7、劉基（1311―1375），字伯溫，元末明初著名的詩文家，在朱元璋起義軍發(fā)展壯

3、大、消滅異己、北伐滅元、統(tǒng)一中國中都起了重要的決策作用。著有《郁離子》、《復瓿集》等，后人合編為《誠意伯文集》20卷。 【初讀課文，整體感知】（按要求朗讀課文，完成對課文的初步理解，把你不理解的地方在書中標記出來） 1、一讀把握節(jié)奏。朗讀一定要把握節(jié)奏和停頓，因為正確的朗讀會幫助大家理解課文。如《童/區(qū)寄/傳》，不能讀成《童區(qū)/寄傳》，再如“雖瘡手/勿憚”不能讀成，“雖瘡/手勿憚”。 2、二讀疏通課文。借用課文的注釋或工具書，用圈記法進行課文理解，自己不能解決的在書中標出來并準備請教別人。 打柴 放牧 圈記法：如童區(qū)寄者，郴州 兒也。 3、三讀翻譯課文。按“增、留、去、潤”

4、的原則，盡量直譯課文，可以自主完成，也可小組合作完成。 4、四讀感知課文。請用自己的話概括課文的主要內(nèi)容 《童區(qū)寄傳》 《李寄》 《狼》 《說虎》 【重點知識整理】（我們預習時一定要注重歸納整理，并養(yǎng)成習慣，這樣有助于今后的學習） 1、請整理出預習本單元時發(fā)現(xiàn)的所有通假字。格式如下： ①之虛所賣之。 虛,通墟，這是指集市。 ②擔中肉盡，止有剩骨。止，通只，只有的意思。 2、按下面格式整理你預習時發(fā)現(xiàn)的一字多義：、 之虛所賣之 之 蛇出吞嚙之 禽獸之變詐幾何哉？ 【預習自測】 （認真預習是提高學習成績的保證，自測有助于同學們

5、檢查自己的預習效果） 《童區(qū)寄傳》自測題 1、柳宗元， 代文學家， 、 、 、 、 、 、 、全稱為唐宋八大家。字 ，世稱“ ” 2、給加粗的字注音。 孰若（ ?） 行牧且蕘（ ?） ?雖瘡手勿憚（ ?） 因大號（ ?）?一虛皆驚（? ） 豈可近耶（ ?） 是兒少秦武陽二歲（ ?） 布囊其口（ ） 3、解釋句中加點的詞語。 ①之虛所賣之 之： ?之： ②不當為

6、僮?為： ③以縛背刃? 以： ④去逾四十里? 去： ⑤一人去為市 ?去： ⑥側目，莫敢過其門?其： ⑦因取刃殺之 因： ⑧孰若我得專焉 孰若： 專： ⑨因大號 號 ⑩以以縛即爐火燒絕之 即 4、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 ①彼不我恩也，郎誠見完與恩，無所不可。 ②童自轉，以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚。 《李寄》自測題 1、給下列加點字注音

7、 諭（ ）?啗（ ）吞嚙之（ ）? 咋蛇（ ） 囷（ ） 斫（ ）?踴（ ） 髑髏（ ）??叱咤（ ） 愍（ ） 2、解釋下列句中劃線的詞語 ①. 或與人夢，或下諭巫祝（??? ）???? ??②. 八月朝祭（??? ） ③. 父母不聽（??? ）?????????? ??④. 雖有如無（??? ） ⑤. 徒費衣食（??? ）?????????? ??⑥. 寄自潛行（??? ） ⑦. 懷劍，將犬（??? ）????????? ??⑧. 先將數(shù)石米糍（??? ）

8、 ⑨. 汝曹怯弱（?? ?）??????? ?? ??⑩. 聘寄女為后（??? ） 3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①或與人夢，或下面諭巫、祝，欲得啗童女年十二三者。 ②女無緹縈濟父母之功，既不能供養(yǎng)，徒費衣食，生無所益，不如早死。 《狼》預習自測題 1、給下列加粗字注音。 綴行（ ??）　眈眈（ ??） 少時（ ??）　苫蔽（ ??） 尻尾（ ??） 　假寐（? ?） 窘（ ?） 　 瞑（?? ）黠（? ?） 意暇甚（??） 2、寫出下列各句中加粗詞的古今意思。

9、（1）少時，一狼徑去 古義_____ ___ 今義____ ____ （2）屠自后斷其股 古義_____ ___ 今義____ 3、聯(lián)系上下文，先解釋加粗詞的含義，然后翻譯下列句子。 （1）恐前后受其敵 （2）場主積薪其中 （3）屠乃奔倚其下 （4）一狼洞其中 （5）意將隧入以攻其后（??） （6）屠自后斷其股 4、《狼》選自文言短篇小說集《聊齋志異》，作者____ ____，是________代人，“聊齋”是他的____ ____，“志

10、”是_____ ___的意思，“異”是___ _____的意思。這篇課文情節(jié)可用精煉的詞語來概括，請你試一下： 狼→ 狼→ 狼→ 狼→ 狼 《說虎》預習自測 1、《說虎》一文選自 ，作者是 ，字 ，主要作品有 。 2、給下面加粗的字注意。 不啻（ ）虎利其爪牙（ ）然虎之食人不恒見（ ）何足怪哉（ ） 3、先解釋加點的字，再翻譯下面句子。 虎之力，于人不啻倍也。 則人之食于虎也。 故人之為虎食者。 有智與物而不能用者也。 4、你能說幾個與虎有關的成語嗎？ 本單元你還有什么問題，請你整理在下面，待課堂上也老師、同學探究解決。