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2022年高中生物《動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案(二)新人教版選修3

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1、2022年高中生物《動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案(二)新人教版選修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】  1、了解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程. 2、了解動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的原理. 3、比較動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)區(qū)別 4、掌握動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的過(guò)程和意義 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù) 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 核移植技術(shù)的過(guò)程和應(yīng)用 【“導(dǎo)”——自主預(yù)習(xí)】 二、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 3.條件 (1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:對(duì)________和所有____________進(jìn)行無(wú)菌處理。 (2)營(yíng)養(yǎng) (3)溫度和pH (4)氣體環(huán)境 4.應(yīng)用 (1)生產(chǎn)生物制品:如______疫苗、干擾素、___

2、_________等。 (2)應(yīng)用于基因工程:____________是基因工程技術(shù)中常用的受體細(xì)胞,因此,離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。 (3)檢測(cè)____________,判斷某種物質(zhì)的______。 (4)用于______、______、______等方面的研究,如篩選抗癌藥物等。 二、合作探究與交流展示 探究一 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 4.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要怎樣的條件 5.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用舉例 【達(dá)標(biāo)練習(xí)】 1.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  ) A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是獲得大量的分泌蛋白 B.對(duì)動(dòng)物組織塊和分散的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),效果是基本相同的 C.細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變

3、發(fā)生于原代培養(yǎng)過(guò)程中 D.培養(yǎng)高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞一般不能發(fā)育成幼體 2.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件(  ) ①無(wú)毒的環(huán)境?、跓o(wú)菌的環(huán)境?、叟囵B(yǎng)液中需加血漿?、軠囟扰c動(dòng)物體溫相近?、菪枰狾2,不需要CO2 ⑥加CO2維持培養(yǎng)液的pH A.①②③④⑤⑥     B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 3.用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是(  ) A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都需用液體培養(yǎng)基 C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 4.某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng),下列敘述正確

4、的是(  ) A.制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織,再用胃蛋白酶處理 B.肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸 C.為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素 D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法,可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長(zhǎng) 【課后作業(yè)】 1.下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是 (  ) A.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清 B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停止 C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身的健康細(xì)

5、胞 2.(10分)現(xiàn)有甲、乙兩種可能有一定致畸、致癌作用的化學(xué)物質(zhì),利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法能夠鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強(qiáng)弱,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 Ⅰ.實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠胚胎。 Ⅱ.藥品用具:胰蛋白酶液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、動(dòng)物細(xì)胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、細(xì)胞培養(yǎng)箱、載玻片、蓋玻片、光學(xué)顯微鏡、小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂高倍顯微鏡照片。 Ⅲ.實(shí)驗(yàn)原理:_______________________________________________________, 根據(jù)這些變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)(以下稱Q值),可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性。 Ⅳ.

6、實(shí)驗(yàn)步驟: (1)制備細(xì)胞懸液:把小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞,再加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,制成細(xì)胞懸液。 (2)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng): ①取A、B、C三個(gè)潔凈的培養(yǎng)瓶,_____________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③_________________________________________________________________

7、_______。 (3)制作臨時(shí)裝片: ①當(dāng)細(xì)胞繁殖到大約第8代左右時(shí),同時(shí)從細(xì)胞培養(yǎng)箱中取出三個(gè)培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細(xì)胞從瓶壁上脫落,再加入動(dòng)物細(xì)胞固定液迅速固定細(xì)胞,將細(xì)胞固定在不同的分裂時(shí)期。 ②靜置一段時(shí)間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細(xì)胞懸液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號(hào)的載玻片中央,加1~2滴一定濃度的________染色,3~5 min后,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。 (4)鏡檢和統(tǒng)計(jì):把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下,尋找處于________期的細(xì)胞,并與____________________ 對(duì)比以確認(rèn)發(fā)生上述變異的細(xì)胞,同時(shí)統(tǒng)計(jì)該期變異的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)(Q值)。 Ⅴ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果: Ⅵ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________ ___________________________ 答案 4.需要無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、溫度和PH、氣體環(huán)境 5.許多生物制品的生產(chǎn);基因工程;檢測(cè)有毒物質(zhì)等 【達(dá)標(biāo)練習(xí)】 DDCD 【課后作業(yè)】 (4)有絲分裂中 小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂高倍顯微鏡照片 Ⅵ.甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有一定毒性,且乙的毒性比甲的毒性大

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