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1、四川省成都市高中化學 化學電源教案 新人教版選修4
課程標準描述
1. 掌握原電池原理及其應用。
2. 常見的化學電源以及電極方程式的書寫
3. 電解池的原理及其應用
4. 鋼鐵的腐蝕與防護
考試大綱描述
1、了解電池的一般分類;2、了解常見的化學電源的種類及其原理,知道它們在生產生活和國防中的應用; 3、掌握幾種典型化學電池的構成,電極反應式及總反應式的書寫。
教材內容分析
電化學基礎是選修4最后一章的內容,本部分是高考必考內容,主要考察利用原電池,電解池原理解決問題,較難的地方是電極反應的書寫。
學生分析
上節(jié)課學生學習了電極方程式的書寫,本節(jié)課通過學習常見的化學電源
2、,繼續(xù)強化學習方程式的書寫
學習目標
1、了解電池的一般分類;2、了解常見的化學電源的種類及其原理,知道它們在生產生活和國防中的應用; 3、掌握幾種典型化學電池的構成,電極反應式及總反應式的書寫。
重點
化學電源的結構及電極反應的書寫
難點
化學電源的結構及電極反應的書寫
教學過程
教師活動
學生活動
設計意圖(備注)
導
上節(jié)課,我們學習了電極方程式的書寫,本節(jié)課我們結合電極方程式,了解一些常見的化學電源
學生先完成回顧舊知,之后認真聽講
引出本節(jié)課的內容
思
老師巡查指導,并點評
學生閱讀課本后,填寫導學案中的“基礎感知”。然后請同學起立回答,回答完,
3、老師進行點評
通過預習,讓學生充分的思考。
議
學生小組討論,完成導學提綱中的“探究新知”
對于不太明白的地方,小組討論來解決
展
請學生起立回答問題探究
學生展示自己的成果
充分發(fā)揮學生的主觀能動性,積極的展現(xiàn)自己的成果
評
(1)一次電池(又稱干電池)
如:堿性鋅錳電池、銀鋅電池等。
(2)二次電池(充電電池或蓄電池)(記憶)
(3)燃料電池:(記憶)
學生認真聽并做筆記
針對本節(jié)課的內容,老師進行及時的歸納,讓知識更加的系統(tǒng)化。
檢
學生完成導學提綱中的“檢測新知”
學生獨立完成
檢測當堂課的聽課情況
教學反思
教學后完成
檢查結果及修改意見:
合格[ ] 不合格[ ]
教研組長(簽字):
檢 查 日 期: 年 月 日